怎么设计手抄报主题_手抄报图片设计
办手抄报是一项综合性、创造性的语文实践活动。办手抄报可以扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平。小编精心收集了手抄报图片设计，供大家欣赏学习!
手抄报的图片模板
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手抄报的资料
一、小故事大智慧
听说蜥蜴一心要和蝎子交朋友，善良的骆驼赶去提醒它：“谁都知道蝎子最狠毒，你和它交朋友可要小心。”蜥蜴抬头看着骆驼说：“我看中的就是它的狠毒。”蜥蜴的话让骆驼莫名其妙。“如今的世道真是变了，交朋友都要找狠毒的。”骆驼自言自语地悻悻离去。
这时候，蝎子也正在找朋友，它声称非蜥蜴不交。骆驼听了大惑不解：“蜥蜴除了打洞什么都不会，你为啥一定要和它交朋友呢?”蝎子听了诡秘地一笑：“我和它交朋友可不是看它老实厚道，我所看中的正是它有打洞的本领。”骆驼听了连连摇头，交个朋友都让人这么不可思议?
正在这时，天上俯冲下来一只老鹰，它是来捕食蝎子的。蝎子机灵地钻进了蜥蜴的洞穴，逃过一劫。骆驼想，这下蜥蜴肯定倒霉了，蝎子那么狠毒的家伙，能不伤害它吗?
恰巧此时，沙漠里走来一个抓蜥蜴的牧民，他准确地找到了蜥蜴的洞口。眼看一只美味的蜥蜴就要到手了，牧民的脸上露出了收获的喜悦。可是他的手刚伸进洞穴，就被蝎子狠狠地蜇了一下，牧民疼得一跳老高，蝎子和蜥蜴趁机逃离险境。
望着眼前的一幕，骆驼终于明白了——在危机四伏的险恶环境中，弱小的生灵，只有相互依存，才能获得共生。
二、寓言故事
有一个眼睛失明的少年擅长弹琴击鼓，邻里有一个书生过来问他：“你有多大年纪了?”少年说：“15岁了。”“你什么时候失明的?”“3岁的时候。”“那么你失明已经有12年了，整日里昏天黑地，不知道日月山川和人间社会的形态，不知道容貌的美丑和风景的秀丽，岂不是太可悲了吗?”那失明的少年笑着说：“你只知道盲人是盲的，而不知道不盲的人也实际上大都是盲的。我虽然眼睛看不见，但四肢和身体却是自由自在的。听声音我便知道是谁，听言谈便知道或是或非。我还能估计道路的状况来调节步速的快慢，很少有跌倒的危险。我全身心地投入自己所擅长的工作中去，精益求精，而不浪费精力去应付那些无聊的事情。这样久而久之也就习惯了，我不再为眼睛看不见东西而感到痛苦。可是当今某些人虽然有眼睛，但他们利令智昏，看见丑恶的东西十分热衷，对贤明与愚笨不会分辨，邪与正不能解释，治与乱也不知原因，诗书放在眼前却成天胡思乱想，始终不能领会其要旨。还有的人倒行逆施，胡作非为，跌倒之后还不清醒，最后掉进了罗网。这些人难道没有眼睛吗?那些睁着眼而昏天黑地乱窜的人难道不也是盲人么?他们实际上比我这个生理上的盲人更可悲可叹呀!”书生无言以对。
这个故事揭示了这样一种生活哲理：生理上的盲固然可叹，而心理上的“盲”更为可悲。眼睛失明是一大缺陷，但如果扬长避短，全神贯注于所擅长的事业中去，也能做出很大的成绩来，领悟到深刻的人生道理。而如果昏昏然过日子，甚至胡作非为、倒行逆施，即使双目明亮、四肢发达，也是一种不明事理不通人性的“睁眼瞎”和“人形兽”。
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