读窗边的小豆豆有感400字，读窗边的小豆豆有感
窗边的小豆豆写了童年的一些事。那读者又看出什么呢?来看看小编精心为你整理读窗边的小豆豆有感400字，希望你有所收获。
读窗边的小豆豆有感400字篇一
今天，当我读完《窗边的小豆豆》这本书，我觉我的内心受到了很大的感动，也为小豆豆真正找到一位好的校长而高兴。
小豆豆因为淘气被原校长退学来到巴学园，在这里小豆豆找到了自我，在这里没有嘲笑讥讽，没有任何让人不可接受的问题行为，在小林校长爱护和引导下，也从别人眼里的坏孩子变成一个大家都能接受的好孩子。
童年时快乐的，就说明不能一味的给孩子负担，应该把孩子从沉重的学习中解脱出来，换给孩子一片快乐地天空，不过也不能不学习，小林校长就是这样做的。
我认为每一个人都有优点，也有缺点，只要我们用心观察他们身上的优点，就会看到他是一个很不错的人，就像小豆豆犯错时，校长并不知者批评他，而是耐心的告诉他这样做的不好后果，小豆豆也就有信心改正自己所犯的错误。
读窗边的小豆豆有感400字篇二
读了《窗边的小豆豆》这本书，我深深的被小豆豆天真、善良、纯洁的行为打动了。
小豆豆从她以前的学校转到了巴学园，她在巴学园遇到了一位非常了不起的校长—小林宗作先生。小林校长的教育方式和学习环境十分特别：大家的教室是电车教室，是小林校长把废旧的电车运到这里来当做教室用;上课时可以上自己喜欢的课;一天的课程完成后，下午会带学生们去校外散步······
我觉得小林校长是一位非常有耐心，而且尊重别人的人。小豆豆第一次去巴学园的时候，她对校长说了四个小时的话，可校长在她对面耐心的听她说完。从这里可以看出来校长还是一个尊重他人的人。
读完了这本书，我要学习做一个有耐心，懂得尊敬别人的人，还要学习小豆豆内心的天真无邪。
读窗边的小豆豆有感400字篇三
《窗边的小豆豆》这本书主要写的是作者黑柳彻子在小学一年级时的趣事，开心事和伤心的事情。
这本书很好看，我看到校长先生和小豆豆谈话的时候让小豆豆说什么都可以，我觉得校长先生是一个很会倾听孩子心声的人。还有我看到校长先生拜托家长们给孩子们带来山的味道和海的味道的盒饭，我也很佩服校长先生的计划，因为这样谁也不会觉得哪个人的盒饭很寒酸或者很奢华。我对日本料理很有兴趣，小豆豆去野炊和到温泉旅行的时候都提到日本人的家常菜，我觉得日本人的饮食也有很科学的一面，比如日本人做菜用油特别少，而且制作也小巧精致，让人看了很有食欲。特别是寿司，既有菜又有饭，好看好吃，又便于携带。
每个人都有阳光灿烂的童年，这里面可能有欢笑，也可能有悲伤，但是写下的都会是珍贵的回忆。
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