家长如何正确改变孩子学习态

孩子的学习成绩不好，让很多家长很是心烦，其实很多时候导致孩子这种情况的主要是态度不端正，那么家长应该怎样做呢?下面是小编整理的家长正确改变孩子学习态度的方法，希望对您有帮助。

家长如何正确改变孩子学习态度

01 改变表达方式

不要对孩子说这句话“你挺聪明的，为什么就是不肯学?你要是肯学习，成绩肯定不止现在这样!”这句话容易让孩子陷入一种迷之自信“我不是不聪明，只是我不学而已。所以我现在可以先不急着学，真正要学的时候再努力!”

02 反思原因

回想孩子的学习态度是从什么时候开始转变?孩子肯定不会一开始就畏难，一般是经历过挫折之后，没得到正面回应，慢慢产生一些消极的想法。比如我的一个学生曾说，“我也想学啊，但是学习那么难，又无聊，学不会呀!”加上家人平时对他的批评，成绩越来越差，态度也不好。

03 给予正面回应

家长以身作则，端正自己的言行，给予孩子正面的回应。什么是正面的回应呢?——即就事论事，不要鲁莽地加上自己消极的情绪。如果有情绪，请向孩子解释自己的不良情绪。如果孩子还小，不要怕孩子犯错。犯错了，让孩子对自己的错误后果负责，从中吸取经验;如果孩子比较大了，让孩子开始学习照顾自己的起居饮食。

除了改变三步曲，家长在日常生活中应多了解孩子对学习、感兴趣的事物的看法。

孩子对外部世界的看法，要么是从学校经验中学到，要么是从家庭成员中学到。如果孩子对学习的看法是消极的，那么请家长审视自己，自己对事物的看法是否以成绩导向或者结果导向，如果是，请家长先改变自己的看法，以身作则。

其实，成绩只是衡量孩子学习情况的一个标尺，并不能全面反映孩子的成长。家长对孩子的改变能有效促进学习态度的转好，但最根本的改变还是激发孩子内在的学习动机，只有内在动力充足，学习的可持续性才会更强，成绩自然而然会越来越好。

家长正确改变孩子学习态度的方法一

在态度改变的作用过程中，被说服者首先要学习信息的内容，在学习的基础上发生情感转移，把对一个事物的感情转移到与该事物有关的其它事物之上。当接收到的信息与原有的态度不一致时，便会产生心理上的紧张，一致性机制便开始起作用。一致性理论认为人们可以采用多种方式来减轻这种紧张，其中反驳就是减轻这种紧张的有效方式之一。

按照认知反应论(Cognitivcresponse theory)的观点，人们在接收到来自他人的信息后会产生一系列的主动思考，这些反应进而决定个体对信息的整体反应。在这里这些信息所引发的反驳的数量及性质对态度的改变起着决定性作用，如果这种反驳过程受到干扰则产生说服作用，从而引起说服对象的态度改变;否则说服对象就会通过贬低信息来源、故意扭曲说服信息和对信息加以拒绝掩盖等方式来对抗说服，坚持自己原来的态度。

家长正确改变孩子学习态度的方法二

端正态度，你在为自己学习

有些孩子之所以缺少学习的主动性，关键是因为他们没有端正自己的学习态度，每次家长逼着写作业时，总感觉是为了家长而学习。以致于学习拖拖拉拉，当一天和尚撞一天钟。

端正的学习态度，是学习成败的关键。经常听到家长或老师在学生捣乱或者没有好好学习之后，教育的时候总会有这样一句话：你学习是为谁学呢?家长要不了你的，老师也要不了你的，还不都是为你自己?!学习不是应付老师，不是为了家长，而是为了自己的前途。命运掌握在自己的手中，学习可以改变自己的命运，这就是学习的价值。