初中生如何防止打架
校也是一个小型的社会，在学校里也是会有争斗的，学校的学生正处于青春的激情时期，很多时候都不能够理智的看待问题而引发争斗。今天小编为大家推荐预防初中生打架的方法。
预防初中生打架的方法
首先就是学校方面
因为学生大多时间都是在学校里度过的，因此学校应该做好防范措施，多对学生进行法制教育，因为打架也是触犯法律的，情节严重的还会锒铛入狱，给自己的人生抹上污点，学校应该每学期举行法制讲座，用事实讲话，告诉学生打架的危害，不要存有侥幸心理，以免误人误己。
其次就是道德方面的教育，学校理应开设思想道德教育课，即便不是主修课程也需要一定的地位，开设思想道德课来教育学生，告诉他们打架不仅是会触犯法律，还不符合道德规范，会被别人不喜欢，如果你打架就会让别人从心里认为你是危险分子，从而就没有多少人会愿意和你一起，会是自己孤立起来，让学生自己认识到事情的严重性才可以避免打架。
当发现有打架的现象时，学校应该以教育为主，对打架学生实行思想教育，确保让学生认识到打架的危害，当然，这里说教育为主并不是意味着不进行处罚了，还是应该对打架学生进行必要的惩罚措施的，这样才可以在以后避免发生类似的事情。
家庭父母要做好
当然只是学校方面显然是不可以的，还需要家庭方面的配合，毕竟，家长是孩子的第一任老师，家长扮演的是一个榜样作用，只有家长做好了，才可以教育好孩子，使自己的孩子在学校避免出现打架的不好现象。
在平时的生活中，家长要扮演好自己的领路人的角色，在这个社会中生活，避免不了要和邻里之间有一些摩擦，这时你应该要以和平的方式来解决，尽量将大事化小，小事化了，维持好邻里之间的友好状态，如果你采用暴力手段来解决问题，那么你的孩子在遇到类似问题的时候也有可能会采用暴力手段解决，进而会与同学发生冲突，不管是哪一方受伤这都是不好的，因此平时家长的作风是很关键的。
还有就是家长应该教育自己的孩子要谦逊做人，当遇到矛盾的时候，要理智对待，不要脑袋一热，不顾一切的就上去用拳头解决问题。应该学会一些为人处世的方法，要大度，只有大度的人才可以赢得别人的尊重，如果你只知道用拳头解决问题，即便你这次胜了，但你能够保证每次都胜吗，作为家长应该将这些道理都讲给自己的孩子知道，这样可以极大地避免自己的孩子和别的同学发生冲突，从而保护自己的孩子。
家长应该教育孩子为人热情，有爱心，因为一个热情有爱心的人，是不会有什么人愿意同他发生冲突的，这种人都会有很广的交际圈，这种人都很有人缘，也不会轻易和别人发生冲突，也就没有什么人会和他们为难了。
学生本身自己
冲突直接就是学生双方，只要学生之间没有冲突，那么就可以避免打架事件的发生了。
我们都知道，学生是有热血的，因此在平时喝同学交谈的时候不要出现侮辱性的字眼，不要让同学觉得你不尊重他，让他觉得你在笑话在侮辱他，这样你们会维持住你们之间的良好关系，但是如果你对他说出了侮辱性的语言的话，对方和你之间的关系就有可能会破裂，甚至发生冲突。
当你和同学发生矛盾的时候，要保持自己的理智，不要和同学动手，先分析一下你们两个人发生矛盾的根源是什么，看看是否是自己的错，是自己的错就要向同学道歉，如果不是你的错，你也不应该和他动手，如果你先和别人动手，那么不是你的错也是你的错了，在这时候最好是矛盾双方都先找个地方冷静一下，在寻求解决之道。
当你发现有同学打架的时候，应该及时向老师反映，不要去围观，因为打架肯定有吃亏的一方，而你在那里看，你就可能看到他们的囧态，那么那一方就可能会记着你了，在以后就可能会给你带来麻烦，因此最好的解决方法就是偷偷的找老师来解决问题，不给自己带来麻烦。
当你的同学或好朋友去打架的时候，你不要去因为讲哥们义气而去和他搀和，应该要劝阻自己的朋友不要去打架，让他明白打架后事情的严重性，从而制止住自己的朋友不去犯错误，这是你身为朋友的义务。有可能两个人发展到打架的地步都抹不开面子来不打了，但通过你的劝阻就有可能化解两个人之间的紧张关系，从而避免打架发生。
自己要明白常打架的同学是不会获得同学的友谊的，还有可能会获得法律的制裁，这时很严重的后果的，为了自己也要好好保护自己不去打架。
初中生打架事件如何处理
一、教师务必要了冷静，心态要平和。
我们应该明白，同在屋檐下的一家人之间都难免有摩擦。来自不同地方，不同家庭的未成年的中学生在日常相处时产生矛盾更是极其正常的现象。我们没有必要把中学生打架这样的事情当作洪水猛兽，没有必要咬牙切齿，恨之入骨。学生打架肯定是过于情绪化的表现。要是我们当老师的也没有控制好自己的情绪，难免会暴跳如雷，不能正确处理和解决学生的问题。有一个平和的心态，保持冷静是我们妥善处理学生打架事件的前提。
二 以教育为主，对当事人不疏远，不打击，不放弃。
当前，我们处理中学生打架的事件时往往是以批评甚至谩骂为主，动不动就通知家长来学校。现在，某些学校领导还创造了所谓的“家庭教育”法：认为打架是严重违反纪律的行为，必须请家长把学生带回家一个星期进行家庭的教育。没有改变就继续在家里呆着，不能再来学校上课了。有个别主要领导还公开跟大家说：“学校没有办法教育你们了，让你们家长教育;家长也教育不了就让社会来教，让派出所来教、、、、、、”我们是不赞同这种处理方式的。显然，中学生是未成年人，正是接受学校教育的年龄，犯了点错误不足为怪。我们不应该疏远他们，也不要打击他们，更不能抛弃他们。
三 要找出学生打架的真正原因，分清责任。
我们以往面对打架的学生总是各打五十大板。不分青红皂白，凡是参与打架的学生一律要接受批评和处罚。这样简单草率的处理是很不妥当的，因为打架的双方很难服气。不妨举个例子：张三闲着没事，拼命踢门，刚好门撞到李四的脸，于是李四一气之下出来给张三一脚、、、、、、像这样的情况，明显要先找肇事者张三啦。我们必须先让张三承认错误，并跟李四道歉。然后再找李四进行必要的教育。再比如：去年我校发生了多起女生因抢热水洗澡而打群架的事件，学校领导非常恼火，都一一严肃处理她们了，还把她们赶回家进行所谓的“家庭教育”。其实，说句良心话：学生之所以打架，学校本身也是有责任的。为什么不及时把水烧热?为什么没有提供足够的热水?为什么管理人员不尽责不及时处理等等。我们一味的责怪学生的确是有失公允的。
四 以预防为主，老师要勇于担当保护学生的角色。
中学生打架了我们当然要及时、妥善处理。但是，我们更应该防患于未然。在平时教育他们的时候，不能简单的冷冰冰的强调那些禁止的话。如“不能”“不许”“不可”等等。我们觉得，老师要主动承担起保护学生的责任，尽可能的减少打架事件。我们的做法是，在学生面前经常承诺：你们千万不要欺负别人，也不要说别人的坏话。在这个前提下，要是有人胆敢找上门来欺负你们，你们可以及时禀报我，我定会挺身而出、、、、、、当然，这么说有点跟开玩笑一样，不过，我们已经在学生心目中有了威望，打架事件发生的几率必然大大减少。
五 要秉承“有则改之，无则加勉”的原则处理打架事件。
我们老师往往喜欢把问题学生拉到办公室进行单独批评教育，失去了进行全体学生教育的良机。当然，单独教育是有必要的，但我们也应该借机警示其他同学。
六 注重平时的引导，教会中学生为人处世。我们粗略总结了一下，中学生打架主要有三个方面的原因：首先是说话没有分寸，出口伤人。其次是心胸狭窄，没有宽容心。再一个就是争胜好强，表现自己。明确了原因我们就有了对应的方法。于是，在班会课里，我们经常播放中国人民大学金正昆教授的《社交礼仪》视频，教会中学生如何与人文明交往，教会他们如何谈吐等等。同理，个人的道德和修养方面也可以通过教育来让他们的逐渐提高。在学生的性格塑造方面，我们则更多的是以引导为主。我们必须让中学生明白：争胜好强没有错，但表现的方式不能是打架斗殴，而应该是其他，如：学习成绩优异，体育拔尖，乐于助人等等。