中班儿童舞蹈表演视频
儿童舞蹈是儿童艺术教育中最重要的组成部分,它是对儿童进行德、智、体、美综合教育的重要手段。由于儿童舞蹈重在表现儿童的生活、思想和情趣,所以,它的创作,既要考虑儿童的心理状态、儿童情趣、爱好和生活习惯,又要考虑儿童舞蹈的创作特征和创作要素。下面是小编为大家整理的中班儿童舞蹈表演视频,供大家参考!
中班儿童舞蹈表演视频
少儿舞蹈教育应该注意些什么?
和大家分享一下少儿舞蹈教育应该注重娱乐性:不少家长认为舞蹈训练要求越严越好,当孩子学会空翻、抢脸之类的技巧时,才觉得自己孩子的舞蹈学得有成效。有些儿童舞蹈老师在训练、编舞中也过分强调技巧,在舞蹈中为技巧而技巧的做法也不鲜见。在厦门“2002年中华民族儿童歌舞周”学术研讨会上,专家普遍认为这种现象不利于儿童健康成长。
“个头挺高,苗条漂亮的女孩子,如果长着罗圈腿那可就不好看了”,北京舞蹈学院副院长熊家泰教授提醒说,过早地不科学压腿就有可能造成这种情况。一些不是很专业的老师为了技巧的需要增加一些强度训练,就会带来这种影响。
熊家泰教授认为,幼儿不能进行专业舞蹈训练,儿童早期也不必采用专业教材来进行教育,儿童舞蹈不能捆在技巧上。通过舞蹈艺术的教育能够让孩子们具有心灵美、体态美,身心得以健康。但熊家泰教授说,许多家长也并不是非要让孩子选择舞蹈做专业,只是希望能让孩子得到从中得到艺术教育,所以早期的舞蹈教育中没必要进行专业训练。而且,小孩过早练习一些技巧性强的动作,有些会影响到脊椎。
中国儿童歌舞学会副会长杨书名认为,儿童舞蹈应该半唱半玩,不应该把精力集中在技巧上。儿童舞蹈是给儿童跳的,给儿童看的,儿童在舞蹈中自己娱乐自己,自己教育自己,不是给成年人评判的。所以成年人要用儿童的心情去体察儿童的舞蹈。
杨书名副会长说,在观看舞蹈时,观众有时也鼓掌,但是他认为,有时观众是在给舞蹈中的杂技鼓掌,也就是所谓的技巧。杨书名认为,那是在看“杂耍”,给杂技而不是给舞蹈鼓掌。其实,舞蹈是传情的艺术,儿童舞蹈不应该强调在技巧上,儿童舞蹈应该半唱半玩,轻松愉快,这才符合艺术教育的宗旨。
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