感受生活随笔400字
有作家的作品都跟他的生活直接相关，都来源于他的生活感受，是感受、观点。下面就是小编分享给大家的感受生活随笔400字，希望大家喜欢。
感受生活随笔400字(一)：
光如水，飞逝而过。又到了月末，盘点过往，这段时间太过蹉跎!
1.11--13号没有进行新课，复习以前所学内容:这次复习的重点放在21课、18课、16课及本册书上的古诗词，关于考点另外补充了病句的修改.希望学生这次能像上次一样优秀。
2.14--16号考试改卷，紧张而又忙碌!14号忙里偷闲，为后天的作文竞赛选了一个题目:请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。15号因为儿子纠结。下午放学参加了“搭桥过河”的活动，我们组获得了第2名。16号上午作文竞赛。
3.第三次月考成绩揭晓，结果让人汗颜:4班上线人数竟然是倒数第一!虽然说此次试卷有点难，但也不应次到这样的地步。无语!是我放松了还是......考前我看到试卷时，就感到此次考试不会太好。结果不出所料:这次整体较低，整个年级上100分的只有7人，5、6班六人，4班一人，优秀人数也只有40人。每一次失败对我来说，都是一次激励!
4.16号开始继续讲课，《孟子》二章，其中的《鱼我所欲也》学生学起来是比较难的，可是学生在翻译时竟然说没问题，让我忐忑!看来我必须检测。
5.到中华致富网29号我已经结束第4单元的授课。自己感觉速度较快，九下在进行时，古文的学习缺少了一个环节--翻译。我没有像以往那样带着学生进行，只是让学生自己翻译，然后有问题的地方提出来，但课堂上学生提出的问题并不多。我呢，心里也没底。看来，我得暂停，给学生一个消化吸收的时间。讲课很关键，课后更重要!
6.近段去图书室太少，《教学勇气》终于看完，只是这本书感觉有点深奥，里面的观点我略微明白，看来我的继续研究它，再从网上找一部分读后感来看，以帮助自己理解。在寝室看完了名人大传《汉武大帝》。汉武帝是中国历史上少有的具有雄才大略的皇帝，他的历史功业可以用八个字概括:文以治国，武以安邦!
7.网上浏览了余映潮的“苦”做8法、“巧”做8法。看了他所做的，再对照自己，我们又在教学上付出多少呢?作为一个语文教师，我们真的需要努力努力，再努力!
8.活动感悟:人们总是认为，参加比赛，在前面的吃亏。可是今天下午的活动，我们却因为是第一组，拿了第一名。25号下午，我们参加学校的“仙人指路”的活动。因为是第一组，人们不知道规矩，干扰少，可到了后面，其他人在一旁误导，自然速度慢，运的水也少了。看来，什么事也有例外的!
9.两次教研会，一次改竞赛作文，共奖励19名同学，三班两人，四班一人;一次分析本次的试卷。我认为本次的试卷，会给我提个醒:当出卷老师不按常理打牌时，我们该如何去应对?毕竟我们要参加中考。
命运的改变要靠我们自己，做任何事贵在坚持!人要想超越别人，既要学会走宽路，也要学会走窄路!
感受生活随笔400字(二)：
今天下午，老师满面笑容的走进教室，对我们说:“今天，先不写作文，我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们，说明了规则:老师敲鼓，你们传花，花落谁家，谁就表演一个节目!好不好啊?……”“好!好!……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕!
游戏开始了，我的心怦怦乱跳，好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着，忽然花落到了张静手中，她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)!唱着唱着，我们也情不自禁的唱起了这首歌，我仿佛置身于一个童话般的世界，看到了皎洁的月光挂在天空，发出闪亮的光芒，荷塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤的，鱼儿在水中自由自在的游来游去，荡起阵阵微波，快活似神仙。
时间一分一秒的过去了，击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了，我希望老师还能在举行这样的活动!
感受生活随笔400字(三)：
外面又下雨了，本就孤寂的心更加空虚了。老天也真是的，既然下雨，就痛痛快快地下一场吧，可是还没一会儿，雨就停了。好久没有在雨中漫步了，那种感觉已经慢慢地在我心中消失了，更加不幸的是，我刚刚酝酿好的作文又要泡汤了。
马上就要期末考试了，一个学期的劳苦用心就靠这最后一搏了，心里没有一点底儿，总觉得这一学期什么也没有学到。
考试一过，就可以回家了，可是，回到家之后，我该拿什么去面对父母呢?我觉得自己特别没用，什么都学不进去，就连最喜欢的英语、政治都不敢去面对，为什么?到底是为什么?谁能来帮助我，让我远离痛苦的边缘?
今天，班里的一位同学问我的QQ号，我对她说了两个字:没有。她好像有点不相信，她的不相信使我想到了很多:难道真的只有在那虚拟的网络世界里才能找到与自己谈心的人吗，难道现实世界中没有吗?答案对于每个人来说可能都是不一样的。
在最近的几次全国作文比赛中我获得的都是二等奖，唯一的一次一等奖是在学校的征文比赛中获得的。我真的是一无是处吗?不，我和别人一样，每个人都有失败的时候，别人失败后都能站起来，我为什么这么怯弱?我一定要找回自己，重新站起来!