校长守纪律讲规矩讲话
习近平总书记在十八届中纪委五次全会上指出,守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。下面是小编给大家整理的校长守纪律讲规矩讲话，仅供参考。
校长守纪律讲规矩讲话(一)：
按照同心县教育局“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案，结合河西中心学校党支部“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案及活动安排，我校精心组织，迅速行动，取得了良好的阶段性成效。现将第一阶段工作推进情况总结如下:
一、领导高度重视，精心组织部署。
自主题教育活动开展以来，中心学校党支部对此项活动予以高度重视，充分认识开展主题教育活动的重大意义。
一是成立了以中心学校党支部书记为组长，六个功能性党小组组长为成员的“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动各项工作的开展。
二是制定了切实可行的实施方案。为确保此次活动各项工作的顺利推进，党支部结合教育局活动实施方案及我校实际情况，制定了《河西镇中心学校党支部“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》，对这次活动进行了全面的安排部署，以教育系统“守纪律立德树人、讲规矩依法执教”为抓手，确定了“守纪律规范办学行为，讲规矩提升育人水平”的活动载体，明确了主题教育活动的指导思想、目标任务和方法步骤。采取边工作边学习、边教育边提高，做到统筹兼顾，学校日常教育教学工作与活动两促进、两不误。
二、召开动员大会，搞好思想发动。
按照《实施方案》的安排，结合工作实际，认真做好这次活动思想发动工作。3月24日下午，河西镇中心学校召开了“守纪律、讲规矩”主题教育活动动员会，教育局第四督导组成员、中心学校工作人员、各完小校长、少队辅导员和党员教师等六十余人参加了会议。会上，党支部书记马兴学解读了河西镇中心学校“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案，副校长张国平做了“学党章、守纪律、讲规矩”主题教育活动动员讲话。要求广大党员干部要提高认识，以“守纪律立德树人、讲规矩依法治教”为抓手，紧紧围绕习近平总书记提出的“五个必须”的总要求，进一步提升广大党员干部牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行。
三、具体工作
1、认真组织学习，提高思想认识。
一是保证了学习时间。3月25日至4月9日，党支部共安排了6次集中学习，同时安排了自学。中心学校工作人员，特别是广大党员教师都认真参加了学习，期间因事、因病缺勤的都进行了认真补课。二是学习方式多样。活动中采取集中学习和分散自学以及专题辅导等多种方式进行，并且要求全体党员干部，无论是集中学习还是自学都认真做好学习笔记。三是完成了必读篇目的学习。按照文件要求组织党员教师完成了必读篇目的学习。四是讲求学习效果。充分发扬理论联系实际的学风，围绕“守纪律、讲规矩”主题教育活动的要求，要求全体党员教师每人都撰写一篇心得体会。
2、认真开展专题辅导活动。
4月7日，为进一步将纪律、规矩内化于心，外化于行，把开展好主题教育活动作为一项重要政治任务抓紧抓好，河西中心学校党支部书记以“党的政治纪律和政治规矩”为主题，上了一堂生动的党课。从历史和现实的角度，深入阐述了新形势下党员干部守纪律、讲规矩的重要性和紧迫性，并结合学校实际情况深刻分析了党的纪律规矩的科学内涵和精神实质，真正使党员教师懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
3、开展“重温入党誓词”活动。
4月8日，河西镇中心学校党支部在会议室举行重温入党誓词活动。全体党员们面对鲜艳的党旗，高举右手庄严宣誓，重温自己对党忠诚的誓言，表达了为党的教育事业奋斗终身的决心。全体党员纷纷表示今后一定要在本职工作中发挥先锋模范作用，切实履行党员义务，保持党员的先进性和纯洁性，以良好的精神状态投入教育教学工作之中。
4、开展党纪党规知识测试活动。
4月8日，为激发广大党员教师的学习热情，推动教育活动深入开展，中心学校党支部在学习期间针对党员的思想实际和学习情况，组织开展了党纪党规知识测试，强化了党员教师对党纪党规的理解和掌握。
5、认真开展警示教育活动。
4月9日，河西镇中心学校党支部组织各完小校长、党员教师、入党积极分子和中心学校工作人员等60余人赴河西镇人民法院廉政文化教育基地开展警示教育活动。在讲解员的解说下，大家详细听取了典型案例讲解，一组组图片生动形象地展现了近年来发生在身边的部分腐败案例，揭示了腐败的危害性。通过参观，全体人员受到了一次深刻的廉政警示教育洗礼，增强了教职工的依法执教、廉洁从教意识。
6、开展专项承诺活动。
4月9日，河西镇中心学校开展了依法执教、廉洁从教专项承诺活动，组织大家学习了《中小学教师职业道德规范》和《同心县教师“十不准”》等内容并签订了依法执教、廉洁从教专项承诺书。党支部要求全体党员教师在教育教学过程中，要严格遵守教育法规，做到依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表;不参与赌博、封建迷信、色情或邪教等活动;热爱、关心和尊重每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生;坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不得征订任何教辅资料;严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担等。
在开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动的第一阶段中，全体党员教师能够认真学习、领会相关的文件精神，使广大党员教师对此项活动的重要性和紧迫性有了充分认识，进一步的增强了大家工作的积极性和主动性，增强了政治意识、规矩意识、责任意识、服务意识和纪律意识，较好地完成了第一阶段的各项工作。
校长守纪律讲规矩讲话(二)：
按照市委、市教育工委的部署和要求，学院从20XX年3月份开始，在党员干部中认真组织开展了“守纪律、讲规矩”主题教育活动。通过活动，广大党员干部的党性修养得到进一步锻炼，宗旨意识、大局意识、责任意识进一步加强，能够自觉用党的纪律和规矩约束言行，在学院形成了党员领导干部带头守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯。现就活动开展情况总结汇报如下：
学院“守纪律、讲规矩”主题教育活动从今年3月开始至4月底基本结束。参加本次教育实践活动的院领导班子成员6名、在职党员、干部87名、离退休党员31名，基本做到了全覆盖。
一、认真部署，统一思想，提高认识
3月12日下午，学院召开全体党员、中层以上干部大会，就学院开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动进行动员部署。会议传达学习了市委办公室《关于开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动实施方案》(固党办〔20XX〕10号)和市教育工委开展主题教育活动的通知精神，院党委根据学院的实际有针对性的提出了贯彻落实活动的具体措施：即必须做到“一个知道、二个改正、三个树立”。对学院开展活动进行了全面部署，对广大党员干部准确理解“守纪律、讲规矩”的内涵、必要性和如何做到“一知二改三树立”进行了辅导，并对开展好活动提出了明确要求。
二、扎实开展集中学习教育
根据实际情况，学院每周都对集体学习作出具体安排，于3月12日—3月20日，以各党支部为单位，组织开展为期五天的集中学习。重点学习了《党章》、《习近平同志关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、习近平在十八届中纪委五次全会上的讲话、王岐山在十八届中纪委五次全会上的工作报告、李建华在自治区纪委十一届五次全会上的讲话、李文章在市委三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话、市教工委书记虎玉赟在动员会上的辅导讲话等内容。每名党员都撰写了学习心得。通过学习，广大党员干部做到了“一知”：即知道守纪律、讲规矩的基本内涵和意义。党的纪律就是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，党章是党的总规矩，党纪、国法，还有党的优良传统，都是全党必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，是自我约束不成文的纪律，同样是需要长期坚持并自觉遵循的规矩。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯，经过实践检验，成为约定俗成、行之有效的党内规矩。遵守政治规矩是讲党性、讲政治的具体体现。广大党员、干部切实认识到“守纪律、讲规矩”的重要意义，在思想上牢固树立起了纪律和规矩意识，行动上做到始终听党的话、跟党走，坚定的维护党的权威，坚定政治立场，坚持正确的政治方向，在思想上和行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。
三、认真对照检查，落实整改措施
4月7日—9日，学院6个党支部分别召开了“守纪律、讲规矩”专题组织生活会。院党委成员指导、参加了联系党支部的组织生活会，并向全体党员作了对照检查。各党支部全体党员、所属部门中层以上干部分别进行了对照检查。党支部查找出问题14个，党员干部查找出问题174个。
在对照检查过程中，广大党员、干部结合实际，通过发动教师学生提、自己找、组织点、相互帮等方法，都能够从党性、师德、职业道德等方面深刻剖析自己，对个人思想认识正确定位，深入思考自身在维护、遵守党纪国法和校规校纪方面存在的问题和不足，明确了整改措施，自觉接受党组织和群众的监督。党支部制定整改措施14条，已整改落实10条，列入长期整改的4条;党员干部制定整改措施174条，已经整改落实103条，列入长期整改的71条。
通过对照检查，整改落实，广大党员干部做到了“二改”：
一改不守纪律、不讲规矩的行为。作为人民教师和教育工作者，承担着教书育人、培养合格技能型人才的重任。“学为人师、行为世范”是我们的职业操守，广大党员、干部对照党性、师德、职业道德等方面的要求，坚决改正自身存在的不足和问题，严格遵守党的纪律、不说不该说的话，不做不该做的事，自觉服从学院发展大局，树立起了正确的思想观、事业观和价值观。
二改不良工作作风。不能否认，在现实工作中，一些党员、干部中仍然存在诸如工作拖沓、执行被动、拈轻怕重、不负责任等不良的工作作风。这些风气的存在，严重影响党在群众中的形象，会降低工作效率，使工作陷于一种无序和混乱的状态，阻碍学院整体工作进程，如果得不到整治，最终会失信于民。通过活动，广大党员尤其是党员领导干部能切实发挥模范作用，广大教职工相互支持，主动配合;能够真抓实干，务求实效;铺下身子，沉下心去，不搞花架子，不做表面文章。坚持按原则办事，恪尽职守，做到了干一行专一行，精通业务，工作高效;做到了思为师生所思，急为师生所急，在一件件具体事情上，逐项逐项的做，逐件逐件的抓，实实在在地为师生排忧解困。党员、干部带头实干，身体力行，克服形式主义，把工作做得更扎实，落实的更有成效。
四、扎实总结，进一步巩固提高活动成果
从4月20日开始，各党支部对照活动的目标任务、主要内容、方法步骤和任务要求，对主题教育活动进行了全面总结。一是对活动中提出的问题分别制定出了整改办法和措施。二是组织87名党员干部对遵守政治纪律和政治规矩情况作出了承诺。三是对党员干部进行党纪党规知识测试。参加党纪党规知识测试91人，平均成绩99分。
通过活动的扎实开展，使广大党员干部做到了“三树立”：
一是树立起了坚定的守纪律、讲规矩意识。通过深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列讲话精神，在思想上持续“补钙”，进一步立规矩、定制度，不断解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，切实提升了党性修养。力争用严明的制度、严格的执行、严密的监督，自觉维护党的纪律的严肃性和权威性，使守纪律、讲规矩形成习惯，变成自觉行动。
二是树立起了良好的工作作风。通过活动，认真践行“三严三实”，进一步坚定信仰追求，努力做到敢于担当，务实苦干，进一步修改完善改进工作作风的长效机制，用好的作风和新知识、新智慧解决发展中遇到的新情况和新问题，不断提高工作的能力和水平，努力在大力发展职业教育的大背景中不断寻求新的突破点和增长点。
三是树立起了全心全意为师生服务、为教育教学服务的思想。把工作的出发点和着力点放到了一切为了服务于教育教学工作上来，用强烈的服务育人的意识和脚踏实地、任劳任怨的干事精神，使学院各项工作得到了有力推进，师生关切得到切实落实。
通过扎实开展教育活动，改进了工作作风，提高了工作效率，树立了新的形象，为今后做好工作开创了更加有利的局面。今后我们要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行。要深刻认识到党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。进一步强化党的纪律和规矩意识，自觉遵守规矩。继续深入学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系以及习近平总书记系列讲话精神，持续“补钙”，不断解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题，把“守纪律、讲规矩”贯穿到每个党员干部生活、工作的始终，时时、处处、事事都要守纪律、按规矩办事。
校长守纪律讲规矩讲话(三)：
为深入学习贯彻十八届中央纪委五次全会和习近平总书记重要讲话精神，在广大党员干部中牢固树立纪律意识，在全校形成守纪律讲规矩的良好氛围和工作秩序。我校积极响应上级组织精神开展党员教职工“守纪律讲规矩”专题学习活动。现将主题教育实践活动进展情况总结如下：
一、建立健全主题教育实践活动组织机构
专门成立了由党支部书记任“守纪律、讲规矩”专题学习活动领导小组组长，副校长任副组长，实行主要领导负责制，负责具体工作，确保了活动有组织地开展。
二、制定了切实有效的主题活动方案，确保活动有序开展
在三月初，我校按照区委活动精神，制定了《“守纪律、讲规矩”主题学习活动安排表》，按照时间表开展各项活动，明确了活动各阶段进行时间，从而保证主题实践活动的完整性。组织本校全体党员教职工学习了以下材料：
党章及党和国家的有关法规条例;习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘要》、纪委相关会议精神;《教师法》《义务教育法、》《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、习近平总书记提出的“三严三实”要求;及自治区教育厅相关文件、会议精神等。
惠农区20XX年教育工作会议精神，区教育局20XX人事管理有关规定、石嘴山市第二十六小学20XX《考勤管理制度》等。
三、主题活动开展情况
我校于4月21日召开“守纪律、讲规矩”专题讨论会，会上校委会成员先做批评查摆后分组进行分析查摆，各党小组责人联系自身工作实际开展讨论，讨论活动紧密结合党员教职工的思想和行为实际，突出“守纪律讲规矩”主题。会议重点围绕“五个必须”，联系自身实际，党员认真分析对照自己在遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律以及学校规章制度方面存在的差距和问题并提出改进的方法措施。学习中每人都进行了对照查摆，在工作态度、工作作风等方面进行了深刻的剖析并要求撰写了学习心得体会。
四、反思整改
这次学习教育活动取得了较好效果，但同时也存在一些因为主观、客观原因导致的问题，主要表现在：一是对学习教育活动的认识还不够深刻。一些党员教职工没有认识到学习教育活动的重大意义，把它单纯当成了一般性教育活动，存在错误认识;一些同志仅仅满足于就事论事，没有从党性修养、世界观改造的角度剖析自己。二是学习教育活动的成果还不够完善。围绕查找出的问题，制定了一些措施规定，但还缺乏有效的监督机制;从个人角度看，抓好整改的自觉性和坚定性还不够，很多问题都是长期存在的老问题，但是坚持不经常，改正不彻底，效果不明显。
总之这次开展的学习教育活动，时间虽然不长，但全体党员教职工普遍感到政治意识、纪律意识、规矩意识和服务意识的自觉性有了明显提高，达到了预期目的。主要有以下四点收获。
一是进一步深化了认识理解。通过思想发动、党课辅导、理论学习、讨论交流等有效形式，全体党员教职工对“守纪律、讲规矩”的重要意义、深刻内涵、本质要求有了更深刻的理解。“守纪律、讲规矩”学习教育活动不是以往教育活动的简单重复，而是从政治上、组织上、纪律上提出的新要求;不光是领导干部的事，而是党员教职工一生的行为准则;也不光是约束党员的“紧箍咒”，更是每一位党员教职工成长进步的“护身符”，不能从字面上简单理解，而要从政治上把握内在联系，从思想上自觉模范践行。
二是进一步触及了思想灵魂。通过学习习近平总书记讲话精神和局党委精神，全体党员教职工进一步看到了自身差距，思想上受到深刻触动。越发感到习近平总书记的讲话既不虚也不远，它就在每个人的头脑中，体现在一个个具体问题上。在党性交流的过程中，每位党员教职工真正做到了在思想境界上追求上线，在做人做事上保住底线，始终保持了昂扬的精神状态。
三是进一步锤炼了党性观念。通过召开党支部大会、支委会，民主生活会，认真分析检查、深挖思想根源、做好对照检查，开展批评与自我批评，是党员干部的党性得到了一次锤炼和升华。在党性分析中，好多同志既讲了工作上的问题，又讲了生活、思想上的问题，既讲了别人知道的事情和问题，又讲了别人不怎么了解的问题，画自己很“像”，讲别人很实。党性剖析见人见事见思想，思想交锋推心置腹、开诚布公，尽管开始有些顾虑，但最后换来的是同志间的信任和友爱，心里敞亮多了。
四是进一步聚焦了突出问题。通过自己找、群众提、领导点、反思查，全体党员教职工在认清共性问题的同时，对自身存在的个性问题有了更加清醒的认识。深刻认识到：着力坚定政治信念，解决好贯彻上级指示不坚决、不彻底的问题;着力增强党性观念，解决好个人利益至上、小团体利益突出的问题;着力端正指导思想，解决好能力素质偏弱、完成任务标准不高的问题;着力管住管好自己，解决好自身形象不好、服务意识不牢的问题。
下一阶段我们将安排通过座谈、调查问卷等多种方式征集意见，把收集上来的意见进行整理归纳。进行实地专题调研，采取自己找、群众提、互相点等办法，认证剖析在工作作风、党性修养、理论认识方面存在的问题，并制定整改方案。