幼儿园蒙氏教案
让幼儿学习将两个相同的或相关的物体放在一起。萌发初步的逻辑意识。以下是小编精心整理的幼儿园蒙氏教案的相关资料，希望对你有帮助!
幼儿园蒙氏教案篇一
《配对》
【活动目标】
1、学习将两个相同的或相关的物体放在一起。
2、萌发初步的逻辑意识。
3、体验集体游戏的快乐。
【活动准备】
1、教具准备：小猪的一家：4种颜色的彩笔，与彩笔同色的4个篮子。
2、学具准备：小猪的一家中的鞋子、袜子和手套，4种颜色的彩笔及相关颜色的篮子，大小不一样的暗扣若干，大小不同的锁和钥匙。
3、《操作册》。
【活动过程】
一、预备活动。
师幼互相问候。
走线，线上游戏：动一动。幼儿一边按节奏念儿歌《动一动》一边走线，并做相应动作，走、跑、跳等交替进行。
二、集体活动。
创设情境：小朋友一起来玩“彩笔对对碰”。
请幼儿看一看桌面上的彩笔：小朋友这些彩色笔的盖子都跑哪去了?我们把它们都找出来吧，教师示范：给红色的彩笔盖上红色的盖子，引导幼儿观察并说出红色的笔就找红色的盖子，然后放进红色的篮子里。
三、幼儿动手操作。
教师将幼儿分组操作。
第一组：操作学具小猪的一家。
第二组：操作暗扣，幼儿根据暗扣的大小，公母配对。
第三组：操作图片，找缺失并配成完整的图片。
第四组：看谁找的对。幼儿根据一样实物，找出另一半配对。
四、游戏活动。
游戏“对对碰”幼儿两人一组一边念儿歌《对对碰》一边做相应的动作。
五、交流小结，收拾学具。
教师引导幼儿将学具成对放好，如将袜子配对放在一起，直到收拾完毕。
幼儿园蒙氏教案篇二
打苍蝇
目的：可以锻炼孩子的上臂，同时还可以锻炼他的手眼协调能力。个性培养方略：可以锻炼孩子的上臂，同时还可以锻炼他的手眼协调能力。用具：苍蝇拍、黑色的碎纸屑、桌子、凳子、双面胶等。
蒙氏指导
1、首先，告诉孩子用黑色的小纸片来当作苍蝇。
2、用双面胶将“苍蝇”布置在墙上、桌上、凳上或地板上。
3、配合儿歌：“苍蝇，苍蝇是害虫;宝宝，宝宝打苍死它!”鼓励孩子用苍蝇拍去打“苍蝇”。
4、如果打着了，父母就拍手表扬，说：“打着了，宝宝真棒!”如果没有打着，可以鼓励说：“差一点，宝宝再打!”
温馨小贴士
布置游戏场地的时候注意避开易碎物品，在需要孩子微微跳跃才行的地方，挪开其他东西，让他有足够安全的活动空间。
发散思维训练
这是一个运动型的游戏，刚开始的时候，把“苍蝇”布置在他容易够到的地方，慢慢提高游戏的难度，增加他的跳跃动作，这样对腿部肌肉也可以起到锻炼的作用。即使孩子玩得很开心，也不要把他一个人放在一边进行游戏，这个游戏没有观众是没有意思的。
蒙氏小语
有了目标，也就有了行动的原动力!
幼儿园蒙氏教案篇三
卖小猪
目的：对发展孩子的悬垂能力和上肢力量有促进作用。个性培养方略：对发展孩子的悬垂能力和上肢力量有促进作用。用具：无。蒙氏指导：1、父母站在孩子两侧，各用一只手搀好孩子的左右手。
2、走一段路，就发出“卖小猪!”的吆喝声，同时让孩子踮起双脚，父母就用力把他拎起来。
3、对于手臂力量较弱的孩子，父母可以适当地在他的腋下托一把，起到保护手臂关节的作用。
温馨小贴士
要注意安全，孩子的手腕、肘部和肩关节都十分脆弱，容易脱臼，肌力也小，不宜多做，也不宜在没有准备的时候做。天气寒冷的时候肌肉容易受伤，做这个游戏时要先热热身子。
发散思维训练
可以让孩子做一些跳跃运动，但不易过多。
蒙氏小语
由量的变化到质的飞跃，它不是一挥而就的，它需要更多的磨砺，对于幼儿更需如此。