怎么提高初中物理成绩

2017-06-23

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导语:中考化学如何复习才能提高成绩的方法已经有了,我们大家只有坚信自己的信念,然后付出实际行动,成功才会属于你。初中物理作为物理知识的起步阶段,会有许多的基本概念和公式,利用思维导图来记忆,可以帮助加深记忆和构建物理基础体系。

怎么提高初中物理成绩

01课堂上要记笔记,把要点记录下来,特别是解题思路。

02听课时要认真,自己主动一些。

注意自己思路是否与教师、教材的思路一致,及时发现自己思想方法的不足之处,并调适之。如果自己有思路与老师不一样,不要按照自己的思路去理解,跟着老师,想把自己的思路用笔记录下来,课下再仔细推一下,看看自己的方法好,还是老师的方法好。要是还是不明白,就去问老师,与老师探究下两种解题思路的异同。

03回到家在做新作业之前,看一下老师课堂上讲解的内容。

结合物理课本上的例题,要在脑子里仔细过一遍,特别是例题的解题思路、切入点。多投入一些时间,这是在磨斧子,不会误了砍柴功。

04平时做作业要给自己限定时间。

的确,每次考试完了之后都有很多同学们抱怨物理wuli.in考试题量太大,时间不够用,做不完,其实,是你做题的速度太慢了。为什么你做题慢呢?原因在哪里?就是因为你在平时做作业不着急,养成了做题慢的习惯,到了考场上,速度自然提不起来;或者加快速度就出错。

05课后及时复习所学内容。物理很多,很抽象,课堂讲解速度很快,想彻底吸收,把老师的东西变成自己的东西,必须要及时复习。

建议借助物理自诊断学习系统来及时有效的复习,这是一套随机的问答系统,就像是一位物理老师在旁边随机的问你一个问题一样,这些问题都是课本基础知识点(特别是易忘点)以及一些典型题的解题规律。如果一个问题模糊了,赶紧看答案,可以做到随时随地复习,强化对考点的理解和记忆。除了基础概念外,还有很多解题思路的梳理,一些容易混淆概念的异同比较,还有一些物理公式的使用前提(条件)。这些内容课本上没有,要想考试考出好的成绩,这些问答内容必须掌握住。

06家长们请多提问孩子问题,帮助孩子回忆知识,吃透考点。

很多家长们想帮助孩子学习,可是知识都忘了,怎么帮孩子学习?家长们也可以利用物理自诊断学习系统来帮助孩子们巩固考点。每天提问几个问题,帮助孩子诊断下孩子知识点掌握的到底怎样?哪些内容记得不牢固了?过了几天之后,再来提问孩子,看看孩子是不是记在心里了。提高解题速度,把考点彻底吃透,是一个过程,也是一个习惯;急不得.

怎么提高初中物理成绩

第一种武器——教材:读透教材,落实基础知识

中考试题有80%以上的题目来自课本,优等生中考失分的往往不是难题,而是基础题,中差生丢基础分更是比比皆是。有的同学拿起课本不知怎样读。我认为:阅读物理书可以分为两步。

第一步叫“通读”,所谓通读就是一字不差地将书中涉及的物理知识认真阅读一遍,不丢不落,将知识的来龙去脉搞清楚,在通读中加深理解。例如在读书时,复习到概念和规律时,就要给自己提出四个问题:(1)这个概念规律怎么来的;(2)这个概念规律在讲什么事;(3)这个概念、规律有什么应用,(4)这个概念规律与其他概念规律之间有什么联系。

我们以密度为例:密度概念来自于自然现象,即“同体不同质,同质不同体”。相同体积的不同物质,它们的质量不等,相同质量的不同物质,它们的体积不同,这是物质的一种特性。密度是指单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。学完密度,具体应用有鉴别物质;多种方法判断物体是否空心,特殊方法测量物体的体积、质量、密度等;密度与重力、压强,浮力概念之间,能有机的联系起来。

第二步:精读,将公式、概念、定义、规律、重要实验,特别是课文中的想想议议、科学世界,很容易与社会生活联系出题。

第二种武器——课堂:抓住课堂复习,提高复习质量

要重视学校内的复习课,提高复习质量,有不少考生对学校课堂复习不重视,认为该学的知识已经学过了,听不听无所谓,其实本校教师对学生的情况最了解,教师的复习针对性很强,他们对重点难点的复习和学生中存在的问题把握更准确,复习课一要认真听课,二要手、脑、耳并用,边听边记边想,提高对知识的理解并加快解题速度。课堂复习要突出重点,突破难点,查漏补缺,全面提高课堂的复习质量。

第三种武器——知识网络:抓住网络建立,形成知识体系,联系生活实际

中考越来越重视能力的考查,能力考查主要是考查你对知识的理解,不能只见树木,不见森林,要做到举一反三,触类旁通,要求建立相关的知识体系,由点到线,由线成网,要搞清楚各知识点之间内在联系,因此在复习中要打破章节内容,建立知识网络。物理是能力要求最突出的学科,中考说明中明确指出要考查学生的四个能力。其中包括“观察能力”、“实验探究能力”、“分析概括能力”、“运用物理知识解决简单实际问题的能力”。一些改革新题将不断涌现,如“创新题”、“探究题”、“实验设计题”、“图象题”、“物理情景题”、“开放性试题”。

第四种武器——生活与社会:联系生活实际 关注社会热点

( 1)对于生活中我们熟知的一些现象和器具要注意观察,搞清它们所蕴含的物理知识,如高压锅、体温计、太阳能以及电热水器等用到的物理知识.常见的一些自然现象如雾、霜等,能用我们学过的物理知识解释它们形成的原因.会利用生活中常见的物品进行一些实验设计,这都是生活中的物理.同学们不仅要关注周围的生活,还要关注自己,如自己的体重、身高、密度、正常体温、站立时对地面的压强等.复习时对习题中出现的与生活相关的现象或事物进手全面透彻地分析,做到会一题,懂一类,切忌就题论题.学会从不同的角度思考同一个问题,加深对问题的理解和认识,如超载的危害,从压强的角度是压坏路面,从质量的角度是质大,惯性大,动能大,容易引发车祸等

(2)关注社会热点问题.结合最新的国内、外科技动态,关注当地的社会;环境特征和发生的自然现象,这些都是历年中考命题的热点,例如,节能、环保与可持续发展是当今社会的三大主题,与之相关的能源利用与环境问题,能源与人类可持续发展的问题等,都是近年来经久不衰的命题热点之一。

第五种武器——实验探究:加强对实验与科学探究的复习

对实验和科学探究的考核是新课标考查的重点,近几年来,中考物理中实验题在填空、选择中也频繁出现,单独的实验考查更是各地中考必考内容,实验题的分值也在不断上升,而从试题内容上看,已从单纯的记忆结论型实验趋向实验探究设计的模型.因此,在复习中针对课标要求的实验加强相应的训练.,在各种实验中,要注意题目中提供的信息,明确实验目的、实验原理、实验器材的作用和选择、实验操作步骤、对实验现象的观察分析和对实验结果的归纳整理。

第六种武器——解题:抓住题目训练,提高解题能力

百闻不如一见,百看不如一练,没有一定数量物理题作保证,就不能确保中考题做得熟练。熟能生巧,见多才能识广,在做题过程中摸清思路,寻找方法,总结规律,提高能力,这是通往成功的必经桥梁,没有几百道题的练习保证,就很难确保难题不丢分。做什么题?

①做真题(近三年全国和当地中考题)②做新课标卷题,熟悉考试方向。③做典型题,做难题,围绕密度、压强、浮力、功、功率、机械效率、杠杆平衡条件、电功、电功率、串并联电路结构分析、故障分析、欧姆定律、焦耳定律核心知识典型例题,重点复习。④做错的题,不放过,认真找错误原因,犯过的错误不能再犯,错误就会变成财富。

第七种武器——技巧:掌握应试技巧,发挥最佳水平

心态平和进考场,打破程序来解题,先易后难抢时间,基础不丢认真解,面对难题找思路,全面检查保成功,考试本身是有规律的,它本身就是一门学问,保持良好心态,做好心理调整,至关重要,父母的期望、个人的命运成败在此一举,不紧张是不容易的,所以建议同学们:放下包袱,丢掉患得患失的思想,心态平和进考场。

1.打破程序来解题,明确难题的位置,采用“先易后难,先大后小,先低后高,先同后异”的方法做题,中考题难题位置是固定的,命题人不会任意改变,选择题倒数1、2题,填空题倒数1、2题,实验探究题的表述题,计算题。遇到难题先不做,绕过去,将中低档题做完,再攻克难题,我们的原则是先抱西瓜,后捡芝麻,先要大分,后取小分。

2.解题过程:“审题要慢,做题要快”审题慢是指对题目中的已知条件、未知条件、隐含条件、限定条件等信息要认真捕捉加工,找出思路,认真解题,会做的题必须拿到分,在明确题意的情况下,加快做题速度。

3.考试题做完后,必须认真检查。检查顺序是选择题、计算题、实验探究题、填空题、作图题,确保会做的题不丢分。

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