小学生代表周一国旗下的讲话稿

2017-05-09

国旗下讲话是学校德育工作的重要载体,有着不可替代的育人价值。下面是小编给大家整理的小学生代表周一国旗下的讲话稿,仅供参考。

小学生代表周一国旗下的讲话稿篇1

老师们、同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《做一个诚信的人》

诚信,是中华民族的优良传统。现在,人们也经常讲诚信,在学校里老师要求同学讲诚信,但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。我认为诚信是由“诚”与“信”相互联系的。“诚‘是指一个人内在的一种品质信念。正所谓内诚于心。“诚”是代表真诚、诚实、诚恳。“信”是指一个人在与他人交往中表现出来的。它主要包括了讲信用,守信用,言行一至。“诚”,“信”合起来使用就是诚实守信,表里如一。

在今天,人们通常讲的诚信,一般指真诚,诚实,诚心诚意,不撒谎,讲信用,守承诺,不违约。通常地表达,诚信就是要说老实话,办老实事,做老实人。

首先,诚信应该是一种自我约束。人都难免有功利之心,在利益面前恪守诚信,需要有一种自我约束的精神。社会竞争规则是以诚信为基础,我们可以看到这些缺乏自我约束,背弃诚信的人,就象不遵守游戏规则的人,一个个被驱逐出场。背弃诚信的人即使一时得利,也终将被人所唾弃。学生的诚信意识比较薄弱。为了个人利益他们宁可说谎欺骗家长,老师。

其次,诚信是做人的基本品德。是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。现在学校学生已经存在了诚信危机。如考试作弊,抄袭作业,破坏校园公物等等。严重影响到一个人的道德品质

因此我们说如果一个领导干部不讲诚信,他就无法带领群众开展工作,在群众中就没有威信。如果一个商人不讲诚信,他在商业竞争中就难以取胜。如果一个学生不讲守诚信,他将会养成不诚实的习惯,将来无法在社会上立足!

所以我希望大家能够从我做起,从小事做起,做一个诚信的人吧!我们有可能管不了社会上的事,但我们应该能管好自己。在这里向大家提三点要求:

(一)诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)做到守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

试想,如果我们自己,我们身边的每个人都能做到诚信,那么明天该会多么明净,多么美好!

小学生代表周一国旗下的讲话稿篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是四(1)班的 ,今天,我在这里出个谜语给大家猜猜:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵的东西是什么?对,是时间。今天,我讲话的题目是《学做时间的主人》。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。的确,时间是世界上最宝贵又最容易失去的东西。对于时间,古今中外的许多伟人和名人都对它做出过描述。我国文豪郭沫若说:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。美国科学家富兰克林也说:你热爱生命吗?那么,别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

作为学生,我们正处正求学的黄金时期,因此,我们应该加倍地珍惜时间。只有珍惜时间,才能取得成功。在这方面,许多前人为我们做出了榜样。我国著名画家齐白石不闲一日,无论是画虾、蟹、小鸡、牡丹、菊花、牵牛花,还是画 大白菜, 无不形神兼备,鲜活生动,奥秒无穷,据说他在八十五岁那年的一天上午,写了四幅条幅, 并在上面题诗:“昨日大风,心绪不安,不曾作画,今朝特此补充之,不教一日闲过也。”

大发明家爱迪生不但自己非常珍惜时间,,而且不能容忍别人浪费时间。我国伟大的文学家鲁迅先生将别人喝咖啡聊天的时间用于勤奋笔耕,终于成为一代文学巨匠。

同学们,这些伟人之所以能取得如此辉煌的成就,就是因为他们认识到了时间的宝贵,充分、科学地用好了时间。但是,我们还有部分同学沉迷于电脑游戏,还有一些同学把时间浪费在追逐打闹之中,耽误了学习。这是很不应该的。

总之,只要我们分秒必争,刻苦学习,就会成为时间的富翁,成为时间的主人!

我的讲话完了,谢谢大家!

小学生代表周一国旗下的讲话稿篇3

老师们、同学们,早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:《养成良好习惯,争做优秀学子》

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力的追求好习惯” 而良好的学习习惯是学习的重要技能,新学期作为小学生的我们应该做到哪些学习习惯呢?

一、做好课前准备,预备铃一响,立即停止一切活动,进入教室,准备好学习用品,放在规定的位置上,并自动回忆上节课的内容,准备老师提问。

二、认真履行上下课仪式。不能一边站立一边收拾或翻找学习用品,也不能弯腰在桌面赶写最后的几个字。

三、坐姿端正。目光前视,两臂弯曲,平放在桌上,双脚自然平放。

四、读书态度认真。边读边想,从课题到注释,从标点到插图,都要一丝不苟。不顿读,不唱读。

五、写字姿态要端正。要做到一尺一寸一拳头,即眼与书本距离一尺,手与笔尖距离一寸,腰部与桌沿离一拳头。

六、严守课堂纪律,积极思考,踊跃发言,不轻易放过一个问题,敢于发表自己的见解,勇于开拓新的思路。

七、独立完成作业,养成不怕困难顽强学习的意志和毅力,及时订正作业中的差错,避免重犯。

八、注意系统小结。应根据课本,笔记,作业进行系统复习,使所学的知识得到整理,巩固和灵活运用。总结学习中的经验和不足。

九、谦虚谨慎,相互学习,学会合作。同学出现差错不讥笑,对成绩优良者不嫉妒,善于发现别人的长处和自己的不足之处。

十、善于记忆,善于自学,善于收集资料和积累信息。

十一、勤学好问,不慬就要请教别人,遇事多问几个为什么。

十二、博览群书,养成不动笔墨不读书的好习惯。

十三、爱护学习用品和教学设施,不在书本上乱涂乱画,不乱推拉课桌。

十四、课外主动学习,自觉帮家人做家务。

同学们,昨日的习惯已经造就了今日的我们,今日的习惯决定明日的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的学生,共同创造辉煌的未来!

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