九年级语文上册期中练习题

2017-05-26

马上就要九年级语文期中考试了,希望你安排好最近的时间与生活,劳役结合,抓好复习也要多多休息,相信你的努力不会让你失望,相信自己,放好心态向前冲。下面是小编为大家精心推荐的九年级语文上册期中练习题,希望能够对您有所帮助。

九年级语文上期中练习题

一、选择题(每题2分,共14分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.粗鄙(bǐ) 烂漫(màn) 犀利(xì) 绽开(zhàn)

B.绯红(fěi) 粗劣(liè) 黝黑(yǒu) 解剖 (pōu)

C.弥补(mí) 甲胄(zhòu) 磨蹭(cèng) 粗糙(cāo)

D.诘问(jié) 匿名(nì) 禁锢(gù) 畸形(qí)

2. 下列词语中,没有错别字的一项是( )

A.阔绰 忘乎所以 威摄 左右蓬源

B.洪荒 仙露琼桨 发髻 穷困缭倒

C.蹒姗 独具惠眼 琐屑 不求甚解

D.惬意 孤陋寡闻 销蚀 欣欣向荣

3. 选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项( )

A.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

B.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。

C.它们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”

D.溪流吟着一首小诗向远方走去。

4. 下列最能概括语段内容的一项是( )

__________________。想象可以将你带入一个虚拟世界,实现现实生活中不可能实现的梦想。想象可以使你享受快乐,享受惊奇,享受自由,享受现实生活中少有的感受。想象的确很伟大,很迷人,很慰藉,它可让悲观中的你豁亮,让昂扬中的你亢奋,更可使沉醉于艺术欣赏中的你思绪飞扬,感受联想的神奇,生发出无穷的艺术想象力和创造力。

A.想象可以将你带入一个虚拟的世界

B.想象可以享受现实生活中少有的感受

C.想象生发出无穷的创造力

D.想象富有无穷的魅力和巨大的作用

5. 填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个美丽的名字——中国。

A.叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊

B.叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默

C.唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 叱咤时代的风云

D.唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊

6. 对下面的广告词的分析,恰当的一项是( )

A.瑞士钟表公司广告:“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”——运用反衬手法,说明瑞士钟表公司的维修人员是不太勤快,但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。

B.日本丰田汽车公司广告:“车到山前必有路,有路必有丰田车。”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。

C.美国柯达公司广告:“你只需按一下快门,余下的一切由我来做。”——运用比喻的手法说明产品的使用方便。

D.湖南“天仙”电扇厂广告:“实不相瞒,‘天仙’的名气是吹出来的。”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。

7. 下列句子中没有语病的一项是( )

A.屠呦呦获得2015年诺贝尔奖生理学或医学奖的原因,是因为她开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗。

B.热播剧《芈月传》讲述了中国历史上第一个女政治家极为曲折传奇的人生故事 。

C.玩微信的人每天要花上大约两小时左右的时间聊天、发图片和看朋友圈。

D.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

二、综合性学习活动(16分)

8. 根据拼音写汉字。(5分)

三月的瘦西湖,既有曲径通幽、清逸深suì( ) 的绝地佳境,又有登高远tiao( )、尽收眼底的高阜山巅,更有huò( )然开朗、荡人心魄的大幅画面。 最qiè( )意的是画舫清荡,最婉丽的是细水潺潺,任由你zì( )情地歌唱......

9. 用简洁的语言概括下面这副漫画的含义。(4分)

10. 仿照画线句式,续写两个句子,要求与划线句构成排比。(4分)

我爱这色彩丰富的世界。我爱红色,因为它是热血的颜色,象征着忠诚和热情;________________________________________________________

11. 找出下列句中的错别字并改正。(3分)

海西晨报 2016-09-14

昨天还是滟阳高照,今天起,厦门开启“暴雨模式”。今年第14号台风“莫兰蒂”已“升级”为超强台风级,成为今年以来最强台风,预计明天零晨至上午在厦门至汕尾一带沿海登录。气象部门预测,“莫兰蒂”将给厦门带来严重的影响。昨天14点,厦门启动防台风二级应急响应。

三、古诗文阅读(24分)

12.阅读下列文言文,回答问题。(11分)

柳宗元传

元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。

柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师,时人义之。

(选自《旧唐书•柳宗元传》,有删改)

【注释】①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今贵州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。

1.解释下面加点的字。(2分)

(1)禹锡终易连州 易:

(2)观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师 妻子:

2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语(3分)

吾与禹锡执友,何忍见其若是?

3.选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点?试用自己的话概括。(6分)

(1)为友:

(2)为官:

(3)为师:

13.诗歌阅读(5分)

阅读下面一首诗,回答1-2题。

晓过鸳湖

查慎行

晓风催我挂帆行,绿涨春芜①岸欲平。

长水塘南三日雨,菜花香过秀州城。

【注释】 ①芜:丛生的草。

1.诗歌所写的是什么时候的美景?(2分)

2.该诗以情韵取胜,用词精妙,你觉得诗歌中哪个词用得最妙?为什么?(3分)

14.默写诗句。

按要求默写出古诗文名句。(8分)

(1)而现在, 。(余光中《乡愁》)

(2) ,随风满地石乱走(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)

(3) ,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)

(4)无限山河泪, 。(夏完淳《别云间》)

(5) ,出则无敌国外患 (孟子《生于忧患,死于安乐》)

(6)半卷红旗临易水, 。(李贺《雁门太守行》)

(7)《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”而闲静无忧的原因的诗句是: , 。

四、阅读理解(23分)

(一)15.阅读短文,回答问题。(11分)

习惯的力量

周礼

有一位教授曾做过一个实验:他将一只跳蚤放进一个容器里,容器的高度刚好为跳蚤能够达到的位置。为了防止跳蚤从容器里跳出,教授特地在上面放了一块玻璃隔着。第一天,跳蚤表现得十分活跃,它一次又一次地撞击着玻璃,大有不达目的不罢休之势。可是,它的力量实在太单薄了,无论怎么努力,始终无法冲破玻璃的阻隔。尽管如此,跳蚤还是没有放弃,每隔一段时间,它又会发起一阵猛烈的攻击。

过了几天,教授再去观察,发现跳蚤上跳的频率明显减少了,它没了先前的冲劲和锐气,变得有些懒惰和绝望了。又过了几天,教授再去观察,发现跳蚤几乎丧失了斗志,只是在容器底部跳来跳去……就这样,过了几个月,教授惊奇地发现跳蚤已不再作任何努力,它终日得过且过地待在容器底部。随后,教授将容器上方的玻璃抽掉了,他满以为跳蚤会一下子跳出来。但出乎意料的是,跳蚤丝毫没有这样的举动,它已经完全习惯了现在的生活。

紧接着,教授又将另一只跳蚤放进一个容器里,容器的高度略微超过跳蚤上跳的极限,上面没有再加盖子。经过一段时间的观察,教授发现,跳蚤每天都会习惯性地往上跳,虽然每次它都无法超越容器的高度,但它仍然乐此不疲,把这当作每天的必修课。半年后的一天,奇迹发生了,跳蚤逃离了容器,重新获得了自由。见此,教授不禁发出一声感叹:“习惯的力量是多么的可怕呀!”

一个人从呱呱坠地到长大成人,身上总会养成这样或那样的习惯,有的习惯是好的,比如勤奋、守时、认真、勇敢、谦虚等;有的习惯是不好的,比如懒惰、拖拉、抱怨、傲慢、吸烟等。但无论是什么样的习惯,都具有强大的力量,都足以改变一个人的人生。只是一个好的习惯能够成就一个人,而一个坏的习惯则会毁掉一个人。

张飞和赵云同属于三国时期的名将,而两个人的命运却大相径庭,究其原因,习惯所致。大家都知道张飞的习惯很不好,不仅喜欢酗酒,而且爱发脾气,动不动就骂人,用鞭子抽打下属,结果在一次醉酒后,被手下的两个小喽啰范疆和张达所杀,致使壮志未酬身先死。而赵云则不同,他身上几乎没有什么不良的习惯,为人低调谦恭,待人友善和蔼,有什么好处总是先想到别人,结果他受到了上级和下级的一致认可,功成名就,光耀青史。

据说,一个人一天的行为中,大约有5%是属于非习惯性的,大约有95%属于习惯性的。同一个动作,如果重复三周,就会变成习惯性动作,如果重复三个月,就会形成稳定的习惯。而对于个人的不良习惯,我们往往浑然不觉,或习以为常,很难意识到其危害性。

著名心理学家威廉•詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”如果你想开创一番事业,那么请务必改掉你身上的坏习惯,努力养成好习惯。

(选自《黄河黄土黄种人》)

1.本文主要是论述有关习惯问题的,为何开篇用那么多篇幅来写教授的实验?

2.张飞和赵云两个人的事例有何特点?

3.文章结尾引用威廉•詹姆士的话,有何作用?

4.作者说,无论是什么样的习惯,都具有强大的力量,都足以改变一个人的人生。请说说你读了本文后对培养自己良好习惯的看法。

(二)16.阅读下面文字,回答题目。(12分)

《蓝莓不是“莓”》

①虽说名字里面有个“莓”字,但是蓝莓跟草莓可没有半点瓜葛。实际上,蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起,我们就能清楚地分清它们的亲疏关系了。并且,从蓝莓植株的个头(小灌木)来看,也显然跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。

②蓝莓的学名叫越橘,是杜鹃花科越橘属的成员。越橘属是一个大家庭,整个家族有400多位兄弟,在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。而得到蓝莓这个通用名,就是因为它们果实的蓝色“外衣”。不过,并不是所有的蓝莓果实都是蓝色,比如广泛栽培的兔眼蓝莓就泛着红色,而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。

③蓝莓的花朵与果子一样颇显精致,就像一串小小的灯笼。在这些花朵的内部有含糖量很高的花蜜,这正是众多蜜蜂、熊蜂所爱好的食物。虽然蓝莓花没有特殊的强烈气味,但是仅凭花蜜就可以吸引大批的传粉者。这些“食客”在聚餐的同时为蓝莓完成了授粉工作。蓝莓蜂蜜的甜度极高,即使稀释数倍仍能甜入人心,这也从一个侧面反映出,为何蜜蜂愿意辛勤工作了。

④我们的祖先很早就开始采食蓝莓。据考证,在1000年前,我国就已经有食用野生蓝莓的记录,一些种类(如乌饭树)的枝叶还被用做强身健体的药物,《本草纲目》中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。而在同一时期的欧洲和美洲文化中,也有很多关于蓝莓的记载。在农作物欠收的年份里,蓝莓是重要的救荒食品。到了1600年,大批来到美洲的欧洲拓荒者,开始大量采摘包括蓝莓在内的各种小浆果。从某种意义上说,蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献。后来,拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方,将它们从森林中疏离开来,划分成便于修剪和采摘的地块。不过即使在人为呵护的条件下,这些野生蓝莓(矮丛蓝莓)一般每两年才提供一次丰硕的果实。直到19世纪,人们还都是依靠野生种来收获蓝莓果实,而没有人工种植。

⑤成熟的蓝莓果会由最初的绿色变成了蓝色(当然,也有变成红色或白色的种类,如红豆越橘),果实外面还包裹着一层霜状物。采摘蓝莓还要讲究手法,如果是生拉硬扯,果柄处出现破损,就会使蓝莓果快速变质。轻轻地捏住蓝莓果向顺时针方向一旋,一颗完美的蓝莓果就被摘下来了。

⑥采摘如此简单,您是不是也想种点蓝莓了呢?不过,种蓝莓可没有那么简单。

⑦首先要克服的就是温度的问题。如果在一年的生长期内,没有足够的低温处理过程,蓝莓就无法开花。那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓,通常需要在低于7.2℃的环境中“冻”上1000小时以上,而来自南方的兔眼蓝莓,也需要在低于7.2℃的环境中待上300到800小时。

⑧不仅如此,跟其他杜鹃花科的植物一样,蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。如此一来,这些根系就成了既怕旱又怕涝的娇气物。

⑨不光是水分和有机质,蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求,一定要在pH值低于5.5,且高于3.8的酸性土壤里才能茁壮成长。pH值过高或者过低都会影响其正常生长。这种习性可能是因为野生蓝莓多生长在森林边缘,已经习惯了由枯枝落叶形成的酸性土。

1.选文的标题有什么作用?(2分)

2.选文第②段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

3.选文第⑦段中加点的词“通常”能不能去掉?为什么?(3分)

4.结合文本,下列说法错误的一项是( )(2分)

A.选文第⑦段列举了中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓,是为了向我们说明我们种植蓝莓首先要解决的就是温度问题。

B.蓝莓的根系成了既怕旱又怕涝的娇气物是因为跟其他杜鹃花科的植物

一样,蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。

C.选文第④段列举《本草纲目》中关于苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益

肾固精、强筋名目”的功效的事例,是为了说明了蓝莓具有极高的价值。

D.蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求, pH值过高或者过低都会

影响其正常生长。

五、作文(45分)

17. 从下列两题中任选一题作文。

题一:“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。

题二:前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?请以“前行”为话题,写一篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题二,请自拟题目。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④不得套作,不得抄袭,字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

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