大班健康半日活动教案3篇
健康的教案确定着大班孩子教育情况，而健康教案的展开时间不能过长，教育要劳逸结合，半日为佳，下面是小编为你精心整理的大班健康半日活动教案，希望对你有帮助!
大班健康半日活动教案篇1
间活动：赶小猪
活动目标：
1、分组有序游戏，比赛哪组合作得最好，速度最快为胜利。
2、注意活动量要适宜，热了先休息一会再活动。
晨间操：
活动目标：
1、能有序神气的做操。
2、有精神的踏步走。
晨间谈话：谈谈今天家长活动的内容要求
目标谈话：
1、知道今天我们家长会活动的步骤和主要活动内容。
2、知道在活动中拿出最好的表现给爸爸妈妈看，能把自己的高兴藏在心里，较好的约束自己的言行。
教学活动：
活动内容：折纸：可爱的动物。
活动目标：
1、学习看图谱折纸的基本方法。
2、会自己看着图谱折1-2种小动物。
活动准备：
1、幼儿折纸范例5张，教师折纸范例一张。
2、正方形彩色纸，剪刀若干。
活动过程：
一、集体活动，学会看图谱。
1、谈话：小朋友们会折纸吗?今天老师要和大家一起来学一种新的本领——看图谱折纸。瞧，这就是图谱，学会了看图谱折纸，以后我们想折什么，一看图谱，自己就会了，多棒呀。
2、教师出示图谱(兔子)，引导孩子自己看图谱。
师：你能看懂什么?请你来告诉大家。(个别孩子示范操作)
引导幼儿弄清楚箭头，虚线的意思，知道按步骤折纸。
3、个别学习活动，自主选择图谱
老师能看着图谱折出一只小兔子来，厉不厉害呀?你们也能变得和我一样厉害，老师这里还有很多图谱，我们一起来看着图谱折一折。
提出要求：
(1)自由结队分组，自主选择图谱尝试折纸，遇到问题同伴间互相交流，学习，也可以请大人帮忙。
(2)折好后把作品贴在宝宝档案上，然后提一个关于这个动物的问题，请家长帮忙记录并作出解答。
(3)活动结束后，要把自己用的东西收拾好。
4、展示评价欣赏作品。
大班健康半日活动教案篇2
【活动目标】
1、探索在平衡木上的各种游戏方法，提高站、走、跑、避让等身体平衡能力。
2、在和同伴一起游戏中获得成功的体验，增强自信心。
【活动准备】
长凳若干。
【活动过程】
一、激发情趣，引入课题。
1、言语导入：我们一起来利用平衡木开展游戏，比一比谁动脑筋，玩的花样多。
2、幼儿模仿各种小动物，在平衡凳上做小动物的游戏。
二、展示自我，发展能力。
1、站在平衡凳上原地踏步。
2、站在平衡凳上蹲下、起立。
3、站在平衡凳上原地踏步，同时向左转、再向右转。
4、左脚胯下，右脚在凳子上，听口令。
5、人在凳上的一边站立，听口令站在另一边。
6、在平衡凳上(jy135幼儿教育 www.jy135.com)迎面走。
三、拓展练习，树立信心。
一张平衡凳，两边垫子保护，两组幼儿迎面走动，在一张平衡凳上交换位置。
教师小结：表扬与鼓励不怕困难，注意力集中做动作的小朋友。
四、放松活动。
【活动反思】
本次活动主要提高幼儿站、走、跑、避让等身体平衡能力，也培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。而且在活动中通过比一比谁的花样多，幼儿不断的探索发现新的玩法，尝试出各种各样好玩的玩法，在游戏中获得了成功的体验，增强了孩子的自信心。
大班健康半日活动教案篇3
【活动目的】
1、加深对少数民族的了解，知道有关少数民族的风俗、民情、文化等知识，有尊敬少数民族的情感。
2、鼓励幼儿大胆地说。
【活动重点】
能运用语言大胆地说出少数民族的风俗、民情、文化。
【活动流程】
师生交流——幼儿竞赛
【活动过程】
一、师生交流
师：听说你们知道很多关于www.jy135.com少数民族的事情，你们愿意去考考他们吗?
幼儿和老师交流
要求：大胆地考问老师。
二、幼儿竞赛
师：刚才你们考了老师很多问题，现在老师也要考考你们。
(一)抢答题
如：云南地区有多少少数民族?
哪个少数民族喜欢吃手抓饭?
世界上时间最长的狂欢节叫什么民族?
要求：谁先抢到板谁回答。
(二)必答题
要求：每人抽取一张纸，每组轮流回答。
三、结束评价。