大班健康半日活动教案3篇

2017-03-08

健康的教案确定着大班孩子教育情况,而健康教案的展开时间不能过长,教育要劳逸结合,半日为佳,下面是小编为你精心整理的大班健康半日活动教案,希望对你有帮助!

大班健康半日活动教案篇1

间活动:赶小猪

活动目标:

1、分组有序游戏,比赛哪组合作得最好,速度最快为胜利。

2、注意活动量要适宜,热了先休息一会再活动。

晨间操:

活动目标:

1、能有序神气的做操。

2、有精神的踏步走。

晨间谈话:谈谈今天家长活动的内容要求

目标谈话:

1、知道今天我们家长会活动的步骤和主要活动内容。

2、知道在活动中拿出最好的表现给爸爸妈妈看,能把自己的高兴藏在心里,较好的约束自己的言行。

教学活动:

活动内容:折纸:可爱的动物。

活动目标:

1、学习看图谱折纸的基本方法。

2、会自己看着图谱折1-2种小动物。

活动准备:

1、幼儿折纸范例5张,教师折纸范例一张。

2、正方形彩色纸,剪刀若干。

活动过程:

一、集体活动,学会看图谱。

1、谈话:小朋友们会折纸吗?今天老师要和大家一起来学一种新的本领——看图谱折纸。瞧,这就是图谱,学会了看图谱折纸,以后我们想折什么,一看图谱,自己就会了,多棒呀。

2、教师出示图谱(兔子),引导孩子自己看图谱。

师:你能看懂什么?请你来告诉大家。(个别孩子示范操作)

引导幼儿弄清楚箭头,虚线的意思,知道按步骤折纸。

3、个别学习活动,自主选择图谱

老师能看着图谱折出一只小兔子来,厉不厉害呀?你们也能变得和我一样厉害,老师这里还有很多图谱,我们一起来看着图谱折一折。

提出要求:

(1)自由结队分组,自主选择图谱尝试折纸,遇到问题同伴间互相交流,学习,也可以请大人帮忙。

(2)折好后把作品贴在宝宝档案上,然后提一个关于这个动物的问题,请家长帮忙记录并作出解答。

(3)活动结束后,要把自己用的东西收拾好。

4、展示评价欣赏作品。

大班健康半日活动教案篇2

【活动目标】

1、探索在平衡木上的各种游戏方法,提高站、走、跑、避让等身体平衡能力。

2、在和同伴一起游戏中获得成功的体验,增强自信心。

【活动准备】

长凳若干。

【活动过程】

一、激发情趣,引入课题。

1、言语导入:我们一起来利用平衡木开展游戏,比一比谁动脑筋,玩的花样多。

2、幼儿模仿各种小动物,在平衡凳上做小动物的游戏。

二、展示自我,发展能力。

1、站在平衡凳上原地踏步。

2、站在平衡凳上蹲下、起立。

3、站在平衡凳上原地踏步,同时向左转、再向右转。

4、左脚胯下,右脚在凳子上,听口令。

5、人在凳上的一边站立,听口令站在另一边。

6、在平衡凳上(jy135幼儿教育 www.jy135.com)迎面走。

三、拓展练习,树立信心。

一张平衡凳,两边垫子保护,两组幼儿迎面走动,在一张平衡凳上交换位置。

教师小结:表扬与鼓励不怕困难,注意力集中做动作的小朋友。

四、放松活动。

【活动反思】

本次活动主要提高幼儿站、走、跑、避让等身体平衡能力,也培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。而且在活动中通过比一比谁的花样多,幼儿不断的探索发现新的玩法,尝试出各种各样好玩的玩法,在游戏中获得了成功的体验,增强了孩子的自信心。

大班健康半日活动教案篇3

【活动目的】

1、加深对少数民族的了解,知道有关少数民族的风俗、民情、文化等知识,有尊敬少数民族的情感。

2、鼓励幼儿大胆地说。

【活动重点】

能运用语言大胆地说出少数民族的风俗、民情、文化。

【活动流程】

师生交流——幼儿竞赛

【活动过程】

一、师生交流

师:听说你们知道很多关于www.jy135.com少数民族的事情,你们愿意去考考他们吗?

幼儿和老师交流

要求:大胆地考问老师。

二、幼儿竞赛

师:刚才你们考了老师很多问题,现在老师也要考考你们。

(一)抢答题

如:云南地区有多少少数民族?

哪个少数民族喜欢吃手抓饭?

世界上时间最长的狂欢节叫什么民族?

要求:谁先抢到板谁回答。

(二)必答题

要求:每人抽取一张纸,每组轮流回答。

三、结束评价。

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