初中写景作文及评语

2017-05-27

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写景类作文是各种作文中较难指导的一种。很多学生在写这类作文时都显得内容空洞,只能勉强用上诸如 风景优美、鸟语花香 之类概括性的词语,很多老师面对这类作文也感到束手无策。下面是小编为您整理的关于初中写景作文及评语的内容,希望对您有所帮助!

初中写景作文及评语一

下雨了,一颗晶莹的雨珠落在了我的掌心,透明、无瑕,她闪动着晶莹的身子,似乎在向我们倾诉着什么……

荷塘边。一群孩子在调皮地嬉戏着,捧起了一手的水,泼向同伴,嘻嘻哈哈地笑着,好不开心。孩子们,闹着躲进了荷叶里,荷叶被哗哗地摇动着,荷叶上的露珠滴溜溜地滚落下来,滴在池水中溅起一小片一小片水花。

溪边。水儿潺潺地流淌着,叮咚作响。轻轻地掬一捧溪水扑在脸上,顿时神清气爽。这溪水比外卖的矿泉水甘甜得多了,不信你看!晶莹透亮,毫无一点人工的成分。溪水绕过山石林木,缓缓地流向天边。

江边。咆哮着、咆哮着,江水疯狂地奔跑着,怒吼着。气壮山河!两岸的岩石被江水冲刷得一条一条的,触目惊心。看!她不顾一切地向前奔跑着,溅起了冲天的浪花,发出了雷鸣般的轰响。

海边。一切又平静下来。海水一波一波地冲刷着沙滩,让它们变得晶莹而松软,孩子们脱下鞋子,兴奋地跑向大海的怀抱,让冰凉的海水萦绕在脚趾间,清新而又舒适。傍晚的时候,一点红霞,便把大海染成了玫瑰色。一层层的海浪,泛着璀璨的光线。

水呵!你用自己的身躯,为大地谱写了一曲曲精美的乐章!

这便是———水之声!

【简评】这篇散文景物描写细腻生动,所描绘的美景充盈着跃动的活力和生命的灵气,蕴含着作者对水的热爱与歌颂之情。“以我观物,物皆着我之色彩”,写景的时候,带入作者的情感,文章就会富有活力。

初中写景作文及评语二

白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

【简评】我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,我爱这里。

初中写景作文及评语三

怀揣着栀子花的气息,踩着轻盈的脚步,我们踏上去往狮子山的小路。

穿过城市的喧嚣漂流在青弋江大桥上,放眼望去,那是一条纯白的青纱丝带。非烟的缥缈;非梦的虚无;非戏的虚假。那是极温柔的处女的皮肤,那是隐藏在心灵深渊一股不能被表达的滋味。

轻轻的我走了,不带走一片云彩,再别青弋江大桥,我们走进了油菜花的国度。一朵朵如灿烂的骄阳,一列列,一排排如圈圈翻滚的波浪,一块块如查理二世女皇手中滑落得宝石。我败到在它们的石榴裙下。任凭它柠檬般静谧可人的姿态,熏衣草般纯净悠长的气息,紫苏般婉转但不斑驳的乐音,荡涤我污浊的思想,洗涤我焦作的心。

我不想滞留,我不愿让我那双充满罪孽的手去玷污这份纯洁。复前行,终于到了山脚下。大山装载着满满的都是绿意,我一步一步登上了山顶感觉自己也做了一回上甘岭中的战士。虽然我没有他们英勇,可是我们一样永不言弃,一样坚持到底。

我俯视每一寸土地,发现到处洋溢着春天的气息,到处印满春天的足迹。我要送给春天一串日不落的项链,寄出代表春天的明信片。即使它来得这么漫不经心,阿施塔特女神也会让它“生如夏花之灿烂,死如秋夜之静美。”

【简评】本文记叙游览狮子山的过程,描写所见,抒发所感。在油菜花的国度里,描写最精彩,“一朵朵如灿烂的骄阳,一列列,一排排如圈圈翻滚的波浪,一块块如查理二世女皇手中滑落得宝石”,写出了油菜花的灿烂和壮观。

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