四年级上册语文秦兵马俑教学设计

对于语文教师来说，语文教案是教学设计的文本表现形式，是教师在整个教学过程中用来支撑课堂实践的理论基础。所以，接下来，小编就和大家介绍四年级上册语文秦兵马俑教学设计，希望对大家有帮助!

人教版四年级上册语文秦兵马俑教学设计

【教学目标】

1、认识8个生字。

2、有感情地朗读课文，想像兵马俑的神态与气势，激发民族自豪感。

【教学重难点】

通过学习秦始皇兵马俑的阵容与各种兵俑的神态，使学生初步体会古代劳动人民的智慧，从而激发学生热爱祖国的思想感情。

【教学过程】

一、创设情境，导入揭题

导入：

同学们，法国前总统希拉克参观了位于西安临潼的兵马俑后感慨：不看秦俑，不算到中国。今天，我们也去参观一下被誉为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑。

1、课件播放图片：

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