小英雄雨来读后感作文400字_小英雄雨来读书心得400字

2017-03-29

《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期,小英雄雨来用智慧和日本侵略者展开斗争,保卫自己的家园的故事。下面网要分享给你的是小英雄雨来读后感作文400字,希望你能喜欢。

小英雄雨来读后感作文400字篇1

最近,我与妈妈共读了一本书,名叫《小英雄雨来》。

抗战时期,住在还乡河边的雨来你们可别小看他,十二岁的他爬树象猴子,游泳像小鱼,本领可大了。

书中描写了雨来三次被抓的情景,最让我感动。第一次是为了掩护交通员李大叔,面对鬼子的哄骗、吓唬、打骂,雨来毫不惧怕,就是没看见!趁鬼子不防备,雨来跳进河里游远了。第二次被抓,鬼子让雨来带路,可是雨来却把鬼子引进地雷阵,自己却假装一脚踩空,滚进河里,还喊了两声救命。鬼子见雨来被河水冲走,还说:“天皇保佑,幸亏出了地雷阵。”只听“轰”的一声,地雷响了,鬼子上了天。第三次被鬼子抓进据点,雨来和李四喜配合游击队,里应外合,把据点给端了,雨来也受伤了。虽然受伤了,雨来还说:“给我一把枪!”雨来不怕牺牲的精神让我深深感动。雨来和小伙伴一起参军,在路上他们学会互相帮助。雨来为八路军做了许多事,如:送信,护送伤员,站岗……最后雨来终于当上了一名八路军。

读完这本书,雨来的形象在我眼前越来越高大。我应该学习雨来机智、勇敢的爱国主义精神,做一个爱国而又勇敢的好孩子。

小英雄雨来读后感作文400字篇2

同学们,你们读过《小英雄雨来》这篇课文吗?

《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来,为了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子问他见到了一个人跑过来没有,雨来一口咬定没有,鬼子恐吓雨来,雨来也没有说,鬼子把口袋里的糖给雨来,雨来没有要,也没有回答他。这惹恼了鬼子,鬼子对雨来又拧脸又揪耳朵,雨来还是没有说。一个十二岁的孩子能够面对毒打宁死不屈。我们的年龄和雨来的年龄差不多,在生活中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?就拿上网玩游戏来说吧,有多少孩子并不是脑子笨,而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑,作业不写,上课没有精神,先不说上战场,连课堂都不能聚精会神地听老师上课,即使到了战场也是去送死,甚至还要出卖革命同志。现在,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。

我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

虽然雨来生在抗日战争时期,还能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

小英雄雨来读后感作文400字篇3

自从学了《小英雄雨来》这片课文,我就对雨来有很深的映象,这次大队部要我们看红色电影,我早就想好了题目,就看《小英雄雨来》。

我认为雨来是个热爱自己祖国的孩子。雨来原本是个调皮、不爱学习的孩子。上课的时候,经常趁老师不注意的时候逃课出去玩,但是后来在老师和同学的帮助下改正了缺点。在一次课堂上,日本鬼子闯进了雨来他们的学校,绑架了雨来他们的老师,还教雨来他们学唱日本国歌,而雨来他们不但不唱,还笑话日本国歌难听。

当雨来和同学们得知日本鬼子要把老师带去日本的时候,雨来决定救出老师。最后雨来和同学们齐心协力,凭着个自己的优势打败了日本鬼子,救出了老师。

看完这部电影后,我心底有很深的触动,除了憎恨日本鬼子外,我还深深的感受到我们现在的生活比雨来那时的舒服的多,他们那时的教室十分简陋,看起来好像随时要坍塌一样,而我们的教室粉刷的干干净净。他们那时穿的衣服破破烂烂的,而我们的的衣服都是崭新的,有一点旧了就要扔掉……

在这么多的对比之下,对于今天这样的幸福生活,我们不正应该加倍珍惜吗?

小英雄雨来读后感作文400字篇4

《小英雄雨来》讲述的是在抗日战争时期,小英雄雨来用智慧和日本侵略者展开斗争,保卫自己的家园的故事。我非常地喜欢这个故事,深深地为小雨来的爱国精神而感动,为小雨来的机智勇敢叫好。我对"英雄"两个字有了更深的理解。

翻开历史,还可以看到刘胡兰、江姐、杨开慧、雷锋等闪闪发光的名字。当我们坐在宽敞明亮的教室里,翻开书本的时候,当我们坐在温暖舒适的家中,享受幸福生活的时候,怎能够忘记他们为国家、为民族、为我们每一个人做出的奉献和牺牲呢?

再看看现在,在我们的身边,有的小伙伴娇生惯养,以自我为中心;有的不思进取,沉迷网吧;有的金钱至上,自私自利……和当年的小雨来比较起来,值得我们深深地思考。

刻苦学习,长大后报效祖国,是我们的责任;关心社会,保护环境,是我们的责任;关键时刻挺身而出,见义勇为,是我们的责任。

我们要学习英雄的爱国精神。

有志不在年高!

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