五四青年节朗诵比赛策划书

2017-06-01

在五四青年节的时候,学校想要举办朗诵比赛,那么,比赛的策划书怎样写呢?以下是小编为大家整理的五四青年节朗诵比赛策划书相关资料,欢迎阅读。

五四青年节朗诵比赛策划书范文一

一、活动主题:浓情五月、激扬青春

二、活动目的:

为了培养同学们爱国情操,给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,营造良好的学习氛围。

三、主办单位:管理工程学院团委学生会

四、活动内容:

﹙一﹚时间:初赛:20XX年四月末旬

决赛:20XX年5月4日

﹙二﹚地点:具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅

宣传计划

一、展板(包括电子海报)的宣传

﹙一﹚在学校人流较集中的地方放置宣传展板,商家可以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传。

﹙二﹚展板在比赛前一周开始使用,对比赛进行宣传。此时,会有两块展板,商家会以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传,但不可超过总面积的四分之一。(宣传面积需与负责人协同商定)

二、横幅的宣传

﹙一﹚比赛前一周,可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传,但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)

﹙二﹚比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量),但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)

三、微博的宣传

﹙一﹚结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频,在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布,并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息,充分调动同学们参与的积极性和关注度

(二)使用“微博上墙”技术,活动当天发送微博即可参与现场抽奖,赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)

比赛流程

一、前期准备

1、制定策划书,向学生会申请比赛举办资格,商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。

2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。

3、制作比赛宣传视频。

4、申请展板桌椅以及学术报告厅。

5、确定参赛人员名单。

6、准备决赛选手视频资料的采集,并制作开场选手视频介绍。

二、比赛具体活动实施

(一)初赛流程

1、主持人宣布比赛开始

2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍

3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可,可搭配歌曲、戏曲、话剧等)

4、评委进行评分

5、符合要求的选手进入下一轮

(二)决赛流程(详情参见附表)

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。

2、集体朗诵。

3、主持人宣布比赛正式开始

4、比赛正式开始。

5、自选诗歌朗诵环节,随机应变环节,微博互动(抽奖环节)

6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果

7、由嘉宾上台进行颁奖

8、大赛结束

9、评分细则

(一)本次比赛由评委打分,取评委分数之平均值即为最后得分;

(二)评委需公平公正,按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价;

(三)评委评分时请勿相互讨论,以免影响评分的公正性。

初赛满分为10分;

1、作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

2、自我介绍(1分)

3、朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(5分)

4、服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

5、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;

6、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布。

决赛:参照决赛评分表

五四青年节朗诵比赛策划书范文二

一、活动目的:庆祝五四青年节,特此举办本场比赛

二、活动时间:20XX年04月

三、活动地点:逸夫楼音乐厅

四、参加人员:美术学院全体同学

五、报名形式:由各班班长统计、上报学工办

六、稿件要求:

1、自行撰写,不得抄袭、雷同

七、活动安排:

1、做好宣传板、横幅

2、保管好报名表,及选手的参赛文章,做好抽签纸

3、申请并确定活动地点

4、筹措资金,做好资金准备

5、邀请评委及嘉宾,各班级要通知到位

6、确定选手抽签时间

7、确定主持人,写好主持词

8、舞台布置

八、负责人安排:

1、服务人员若干(礼仪、收打分条)

2、会场布置(道具、灯光、音响、话筒)

3、记分员若干

4、计时员若干

5、监察人员(维持秩序,引导观众入场,清点人数)

九、选手要求:

1、按赛前抽签决定出场顺序

2、参赛者须在规定时间内朗诵完毕

3、要求脱稿

4、参赛者必须遵循比赛规则,如对比赛的评判结果有疑问,请赛后再做处理

十、奖项设置:

一等奖一名,二等奖若干,三等奖若干,优秀奖若干……

十一、活动评分细则:(总分共计10分)

评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,精确到小数点后两位

评分原则:公平、公正、公开

具体评分办法:

○1作品内容积极、健康、向上

○2台风自然、仪表得体、感情真挚

○3普通话标准,吐字清晰,语言流畅自然

○4背景音乐与作品配合较好

十二、预算:

1、打印策划书、宣传材料、工作安排10元

2、宣传条幅、海报20元

3、奖品、证书50元

4、活动现场布置(气球、拉花)20元

5、应急资金50元

十三、注意事项:

1、工作人员需穿好制服,佩戴胸牌

2、宣传和通知必须到位

3、在活动之前,一切准备工作要做好

4、评委、嘉宾、参赛者以及各班同学,必须到指定区域就坐

5、参赛者和工作人员要提前到达活动地点

6、纪检部要确保活动现场安全、有序

7、学生会各部通力合作,各司其职,完成赛前、赛中、赛后的各项工作

五四青年节朗诵比赛策划书范文三

一、活动主题:

传承五四薪火,展现青春风采

二、活动意义:

20XX年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

三、活动目的:

值此建团90周年之际,纪念五四运动、发扬五四精神,激起当代青年爱国心、责任心、奋斗心。

四、活动时间:20XX年5月

五、活动地点:风华高级中学篮球场

六、参赛办法:

1、各班以班主任为领队。

2、各班参赛人数必须在15人以上、或全班参与。

3、集体诗歌朗诵,必须配有音乐伴奏。

4、诗歌题目及朗诵内容在4月20日上交审查,同时上交诗歌朗诵背景音乐。

5、朗诵者要求服装统一。

七、活动领导小组:

主任:徐江涛

副主任:罗险峰、鲁飞

成员组:徐宏伟、王白雪

活动流程

4月14日—15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。

4月15日—16日:主持人选拔及后期培训。以及各班文艺节目第一次选拔。

4月17日—18日:邀请县级团委领导及风华镇领导参加。

4月19日—20日:制作活动海报及比赛背幕,及评分规则和评分表。

4月20日—22日:各班上交诗歌朗诵比赛稿子、背景音乐光碟及比赛人数。

4月23日—24日:公布各班诗歌朗诵比赛题目及参赛人数。

及确定选入文艺节目。

4月25日-5月3日:进行各方面前期准备工作。

5月5日:进行彩排

5月7日:比赛。

活动分工

宣传组:王白雪、学生会宣传部、校园之声广播站

选拔组:鲁飞、王白雪

邀请组:王白雪、罗险峰

彩排组:徐宏伟、学生会学习部、纪检部

音响组:邓永杨

培训组:周春凤、鲁飞

纪律组:田绍春、学生会体育部、纪检部

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