我的业余生活普通话三分钟_我的业余生活普通话考试范文

2017-03-28

在普通话的三分钟考试中,有一个题目是关于我们的业余生活的。我们要抓住重点,围绕主题说话。本文是小编整理的我的业余生活普通话三分钟,仅供参考。

我的业余生活普通话三分钟篇1

说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓。

每当下午第四节兴趣课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶快跑出教室,去参加自已喜爱的兴趣活动小组,刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外,参加了有趣的足球小组。

“预备”的哨声吹响了,我们精神抖擞上了球场,前锋、中锋、后卫、守门员各就各位,只见小队员们个个信心十足,一副盛气凌人准备打败对方的样子,不停的跑来跑去,追来追去,摔倒了马上爬起来,虽然我们是一群平均年龄才8岁的小足球队员,可是我们觉得丝毫不比专业水平的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外,还要发扬团队精神,相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累,都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就还是坚持下去了,灿烂的笑容又回到我的脸上,越踢越有劲了,越踢越有信心了。“锐烈,注意,接球,射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下,把球射进射门的那一刻,球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!

踢足球不但锻炼了我的身体,而且还增强了我的信心和勇气,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快乐的事情。

我觉得课余生活真快乐,童年更快乐!

我的业余生活普通话三分钟篇2

俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!

现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切 都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!

我的业余生活普通话三分钟篇3

有人会在自己的课余时间扔垒球,做运动。看电视,而我会在我的课余生活中看书。你可能会不耐烦地说:“书有什么好看的!”可对于我来说,看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向九霄云外,让我忘了时间。

从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。

直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书。许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

第一次,钟,“嗒嗒”地响着,随着半夜的风轻轻拂过,我看了一本又一本的书。一个个简单的故事,一个个平凡的人,一波未平一波又起的经历,有时让人欢喜有时忧。书中悠悠散出的味道,使我有种说不出的感觉。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……从那一刻起,我真正爱上了书。

有时周末,我在图书馆看书入迷了,就从早上看到下午,午饭也不吃。这样的事时常发生在我身上,因为书中好像真的有黄金屋和玉一样。从书中,我学会了许多做人的道理,学会了怎样安排时间,学会了……。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

我的业余生活普通话三分钟篇4

关于我的业余生活我想要分三个阶段来说,分别是:我的童年时代、我的中学时代、我的大学时代。

我的第一个阶段即是我的童年阶段。在我的记忆当中,我童年时的生活是丰富多彩的,童年里总是有很多好玩的,总是充满着笑声。小时候最喜欢跟在哥哥姐姐后面一起去抓鱼了,每次出去我的任务就是提篮子,然后坐在溪边,看到哥哥抓到鱼了就会大喊“哥哥好厉害啊!“接着就会去数篮子里的雨有多少条。上学以后就喜欢和女伙伴们在课件放学后在操场上玩,我们会玩的也很多,比如:打石子、跳格子、跳绳、进攻城等,每天不到天黑就不回家,也常常因此受到爸妈的责备。而我们玩的最疯狂的就是星期天的时候,我们十几个小鬼凑在一起,玩“保命”为了避免被抓我们经常会从街道的小店的前门进去,穿过走廊从后门出来了,直接到达了目的地,而店里的阿姨总是对我们这些小鬼无奈的笑。

我的中学时代,是在沉默中度过的,那时候的生活就是从学校到家里,再从家里到学校不段循环的过程,要说业余生活,也就只是一个在静静的听一下音乐,或是看着邻居里的小家伙在玩自己以前常玩的游戏,偶偶跟朋友一起出去打打球,去个边散散步的,也就没有其他的了。

到了大学生活,有了自己的自主权,要做什么,要怎样过都是自己一个人说了算。大学里有很多业余时间,也有很多的业余活动,不过我最喜欢的还是在业余时间上网跟同学聊聊天,问问他们过得好不好,或是在微博上发发心情,在博客上学学自己最近以来的感受,同时也希望在业余生活中过了解一点时事的新闻、消息,而不至于太过落后。在无聊的时候还是经常会去图书馆找一些课外书充实一下自己,偶偶去运动一下。

我喜欢我现在这样的业余生活,很快乐,也很充实。

我的业余生活普通话三分钟篇5

我的课余生活,大部分是在双休日。谈起我对双休日的评价,是“又爱又恨”。

爱,因为这是休息时间。早上睡个自然醒,充满活力。和朋友去公园感受春天:花开了,草绿了,小树长出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大脑进入“半休眠”状态,把一切学习压力抛弃﹍﹍﹍真幸福!

这不,又到了周六下午,这是我的游戏时间,是我的“最爱”。叫上伙伴,拿上活力板,到公园外的广场上“奔驰”。回到小区内,进入地下室,开始“地下”捉迷藏。地下室是串通三个单元的,我们可以随意“穿梭”在三个单元中。捉我们的人可苦了,跑到这个单元、那个单元,来回折腾上好几回,终于瞧见了,仔细一看,又“回窝”了(“回窝”的人不能捉)。尽管不好捉住,我们还是很快乐。

恨,则是因为大脑仅是“半休眠”,一半休息了,另一半还工作着呢!首先,周六一起床,被灌入的就是钢琴曲,弹了一遍又一遍,中午还有钢琴课呢!下了钢琴课急忙回家,匆匆忙忙回家吃点中午饭,又要奔赴音乐素养课﹍﹍﹍

接着,最可怕的、“最可恨”的时刻就是作业“大军”降临:学校作业、数奥作业、英奥作业、音乐素养作业,四大作业军团同时“侵袭”,让人不堪重负。

这就是我的双休日生活,让我又受。你的呢?

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