课堂随笔_课堂随笔600字
只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度,哪里都是最精彩的课堂。下面是小编为你精心整理的课堂随笔，希望你喜欢。
课堂随笔篇一
那是一个明媚的星期日，太阳露出了笑脸;鸟儿欢快地在树上歌唱，草木滴着露珠，马路两旁的花朵挺立在枝叶上，阳光在绚丽的各色花朵上浮动着，然而像小山似得作业却令我无法开心起来，心情十分枯燥，原本充满活力地世界也因此而昏昏沉沉。一筹莫展的我，放下书本，来到蓬莱公园散心。
来到了蓬莱公园，我拾级而上，大口大口地呼吸这来自大自然的新鲜的空气。刚才的一切不愉快都一扫而光，尽情地享受着大自然的恩惠。走累了的我轻轻地靠在亭子上，闭上眼睛，任风吹拂着我的脸庞，脑子里细细想着自然。
不起眼的小草映入了我的脑子。它们顽强、蓬勃、生生不息。我望着他们拼搏的样子，就会想到那些逆水行舟的拼搏者。那一种让人敬佩的勇敢与执着令我敬佩。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我突然发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量，那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我：要勇敢，要坚强，不要轻易放弃!
此时我想到了刚才的挫折――老师的作业。我在草稿本上算了一遍又一遍，还是没有解出来。我有点着急，似乎要克服千难险阻，似乎越过万水千山，才能胜利。
思绪回到现实，我便从公园回到了家里，重新坐在了桌子旁，静下心来，又算了一遍刚才那道题。终于我把这道题给解出来了。我的心情一下子愉悦，我感受到了胜利的喜悦。
通过自然这节课，我知道了在成长的过程中有坎坷、有挫折，在成长的过程中也有喜悦。但我们应该不管生活时怎样，我们都应该微笑地面对生活。不管遇到怎样的挫折，我们都应该不该放弃对生活的热爱。
课堂随笔篇二
生活处处是课堂，不错，正是如此。连吃面，这么平常的事，我也能吃出真理来。
妈妈这几天出差了，爸爸有不怎么会下厨，我俩早餐只能顿顿吃面了。第一天早上，我洗漱后，爸爸便叫道，女儿，吃早餐了。叫到便到，我立马冲到餐桌旁。只见桌上有两碗面，一碗面上卧着蛋，另一碗面上却什么都没。爸爸见我疑惑之时，便问，女儿，要吃那碗啊。我毫不犹豫答道，这还要说吗，肯定是有蛋那碗。爸爸又追问说，孔丘四岁会让梨，你这么大，连碗面也不让啊。我不紧不慢地说，不让，有蛋还不吃啊。说罢，便大大咧咧的吃起来。吃着吃着，我的目光移向了爸爸那碗，只见爸爸那碗中间也卧着蛋。爸爸笑笑说，明白了吧，想占便宜的人，往往占不到便宜…
第二天早上，我吸取昨日的教顺来到餐桌边。爸爸便走过来端两碗面。这两碗面如昨日相同，一碗卧着蛋，另一碗没有。爸爸笑笑问到，要哪碗啊。我耷拉着脑袋说，做不后悔的事，要没卧蛋那碗。爸爸追问我确定后也吃起面来。眼看要见碗底了，怎么一个蛋也没啊，便问爸爸。爸爸说，心想着要占便宜的人，往往还会吃亏。
时间如流水，又到第三天了。我带着笑容来到餐桌边。今天的面如往常一样。爸爸也问道，要吃那碗。这回的我说到，孔丘四岁会让梨，那我就让面，你是大人，您是大人，您先吃。说后爸爸说，真的懂事了。爸爸情不自禁的吃起来。我也跟着津津有味吃着。哇塞，我的面中间竟然卧着两只蛋。爸爸随后便说，不想占便宜的人，生活也不会然你吃亏。
生活处处有课堂，只要你留心注意，真理时时刻刻都存在。
课堂随笔篇三
生活就像是一个大课堂，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识与学问。日积月累，当你遇到问题时，就可以运用这些知识来解决问题!
一次科学课上，老师拿出鱼、大白菜、西瓜，有趣地说：“谁可以将这些东西分类呀?”我脱口而出：“分为三类??水果类、蔬菜类、和海鲜类!大白菜分为蔬菜类，鱼分为海鲜类，而西瓜则分为水果类!”老师对我赞不绝口，同桌仰着脸，摆出一副羡慕的样子，半开玩笑地说：“雨欣，你是不是有做课前笔记呀?为什么对食物的分类了如指掌?”我神秘兮兮地回答：“只要留心观察，就可以从生活中获得许多知识。上个星期六，外婆买来了青菜、苹果、虾、还有可口可乐。我像个小问号似的缠着外婆，问外婆这些东西可以分成几类?外婆一边说，我一边用心记，谁知这“留心”而来的“学问”用处可真不小，在这次科学课上竟然用上了。啊!只有留心生活这个大课堂给我们带来的知识，就可以获得琳琅满目的知识呀!
啊!生活这个大课堂里的知识还真不少，让我在学习上尝到了不少甜头，在生活中的收获更是不小了!
有一次，妈妈带我去国外旅游，在那里碰见了许多标识，妈妈不认得，我就指点给妈妈看：“Bank??银行。Supermarket??超级市场。Stop??停。QUIET??安静。EXIT??安全出口。妈妈摸摸我的小脑袋，一个劲地夸我，我的心里比吃了蜜还要甜。我喜滋滋地说：“这可都是留心生活中的点点滴滴得来的学问呀!”这样一来，我更加感到了生活大课堂的的妙处了!
是啊!只要留心生活这个大课堂带给我们得来不易的知识，留心生活，我们才会感受到生活的丰富，才会体会到学习的乐趣。
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