人教版六年级语文下册填空题
学好语文基础知识是提高学生语文素养的根本。做做填空题看看你掌握了多少语文课本的知识。下面小编给你分享人教版六年级语文下册填空题,欢迎阅读。
人教版六年级语文下册填空题(一)
1、弈秋, 。使弈秋诲二人弈,___________________,惟弈秋之为听;一人虽听之,_____________________,__________________________。虽与之俱学,弗若之矣。_____________________________?,曰:“非然也。” 《学奕》
2、孔子东游,见两小儿_______。问其故。
一儿曰:“我以______ ___时去人近,而______时远也。”
________________ ,而日中时近也。
一儿曰:“____________ ___________,及日中则如盘盂,___________________?”
一儿曰:“______________________,___________________,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“___________________” 《两小儿辩日》
3、燕子去了, ;杨柳枯了,________________;桃花谢了, 。但是,聪明的,你告诉我, ___________________________?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?________________________:现在又到了那里呢?《匆匆》
4、我不知道他们给了我多少日子;但_____________________________。在默默里算着, ; _______________________,我的日子滴在时间的流里,没有___ ____,也没有_______。我不禁____________________。《匆匆》
5、去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,____________________;我也茫茫然跟着旋转。于是,洗手的时候,___________________;吃饭的时候,________________;默默时,_______________________。我觉察他去的匆匆了,____ ,他又从_______ 着的手边过去,天黑时,我躺在床上,______________________,___________________。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的影儿_____________
6、_______________________,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有______罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如________, ,如_______,被初阳_______ 了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像__________ ?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,______________________________?
你聪明的,告诉我,我们的日子_______________________?《匆匆》
7、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是_______________。我们这个队伍_________________,_______________________。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。《为人民服务》
8、人总是要死的,但_________________。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,_____________,_________________。为人民利益而死, ;______________________,___________________________,就比鸿毛还轻。 ,他的死是比泰山还要重的。《为人民服务》
9、_______我们是为人民服务的,_______,我们_____有缺点,_____就不怕别人批评指出。_____是什么人,____向我们指出都行。______你说得对,我们_____改正。__ __,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士_______先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。_____________________________,_____________________ __,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
10、 我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有__________________________,但是还不够,还要更大些,__________________________。我们的同志在困难的时候,_______________,要看到光明,____________________。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。____________________,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,____________________,______________________。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,___________________________,互相爱护,互相帮助。
11、今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要____________________,我们都要给他送葬,开追悼会。___________________________。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,寄托我们的哀思,___________________________。《为人民服务》
12、一百年前的1898年12月26日,法国科学院 ,一位_______________、 _________又 的妇人走上讲台,全场立即 。她叫玛丽·居里,她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起,在这里宣布一项惊人的发现:天然放射性元素镭。
13、玛丽·居里穿着 , 的脸庞显出 的神情,那双 的大眼睛,让你觉得 能 , 。她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那 、 的形象也就从此定格 ,定格在 。
13、她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成________________________,变成________________________,变成______________,她变成了______________________。
14、居里夫人的美名,___________________________________,迄今已经百年。这是她用全部的__________________________。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是_______________________。她本来可以_____________________________,但是,__________________________,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,________________________,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,________________________。《跨越百年的美丽》
人教版六年级语文下册填空题(二)
一、写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。( ) ②虽与之俱学,弗若之矣。( )
二、《学奕》选自______,课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个__________,一个________,告诉我们___________________________。
(4)《两小儿辩日》选自_____,故事体现了两小儿________和孔子____
三、填空
(1)洗手的时候,日子从_____ 里过去;吃饭的时候,日子从___ 里
过去;默默时,便从_____ 前过去。
在_____ 的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有_____罢了,只有匆匆罢了,在八千多日的匆匆里,除_____外,又剩些什么呢?过去的日子如_____,被_________,如_____,被_____;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着_______________?
这两段话选自课文____ _,作者_____ ,整篇文章文字清秀隽永,情景交融,表达了作者_________________________,文中首尾呼应的句子是______________ _
四、《明日歌》作者______
明日复明日,___________。我生待明日,__________。世人苦被
明日累,__________。朝看水东流,________________。____________?请君听我明日歌。
五.(1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。 这句话选自______,作者_____,这句话写了种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是_____________________________________________;二是_____________________________________。
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能_____________________,___________________。
对于树来说,“不确定”指的是_______________;对于人来说,“不确定”指的是________________。树要学会在“不确定”中______________;而人则要在“不确定”中________________这是一种________________的写法。
7.本组课文在表达作者的感悟方面各有特点:《桃花心木》《手指》_______________________《匆匆》《顶碗少年》_______________________________
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