四年级语文下册第八单元测试卷

四年级语文下册课本已经全部学完了，那么接下来的第八单元测试同学们都准备好了吗?小编在此整理了四年级语文下册第八单元测试卷，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

四年级语文下册第八单元测试卷1

第一部分 基础知识积累与运用(55分)

一、读拼音，写词语。(5分)

lǐ cǎi hěn xīn lǐnɡ xiù jìnɡ pèi wéi kànɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。(8分)

饶( ) 汤( ) 膝( ) 蔡( )

烧( ) 肠( ) 漆( ) 葵( )

三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)

1、后来，纪昌成了百发百中(zhōnɡ zhònɡ)的射箭能手。

2、丽丽跟妈妈撒(sā sǎ)娇，不小心把汤撒(sā sǎ)在地上了。

3、大王的病已经深入骨髓(suí suǐ)，我无法医治了。

四、用横线划出下列词语中的错别字，将正确的写在括号中。(6分)

聚津会神( ) 吉详如意( ) 一生不响( )

遥身一变( ) 恩将仇抱( ) 区寒取暖( )

五、花落谁家(选择适当的词语填空)。(6分)

严格 严厉 严峻 严肃

1、刘老师的神情非常( )。

2、老师对我们的要求一向很( )。

3、由于贪玩，爸爸( )地批评了我。

因为……所以…… 不仅……而且…… 即使……也……

4、我( )要把你投到海里，( )要把你怎样对待我的事告诉别人。

5、( )松赞干布真的去世了，我( )要去看看。

6、( )文成公主撒了这把羊毛，( )路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。。

六、句子沙龙(8分)

1、她的脸红了。(改为比喻句)

2、全体学生和少先队员参加了植树活动。(修改病句)

3、这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。(改为反问句)

4、我们坚持锻炼身体。我们能不断增强体质。(用关联词连成一句话)

七、趣味填空(将下面的歇后语补充完整)。(10分)

1、 ——非一日之功

2、 ——后来居上

3、 ——骄兵必败

4、周瑜打黄盖——

我最喜欢的歇后语是 (不能重复上面的。)

八、能说会道。(6分)

你一定读过许多课外书籍，从自己读过的书里，挑选一本你喜欢的向同学们推荐。你可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给你印象的部分，还可以说说读了这本书的感想。

第二部分 阅读积累与运用(30分)

九、(一)、阅读下列片断，回答问题。(14分)

纪昌对自己的成绩感到很﹙满足 满意﹚，以为自己学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的(成绩 成功)，但是你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得( )像车轮一样。

1、这个片段选自课文《寓言两则》中的 。(1分)

2、“绑”字用音序查字法应查音序( )，音节( )，用部首查字法应查部首( )，再查( )画，组词( )。(3分)

3、认真读文，划去括号中不恰当的词语。(2分)

4、选择正确的词语填在文中的括号里。(1分)果然 突然 成功竟然

5、请在文中找出下列词语的近义词 (2分)

拜访( ) 牢记( )

6、纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?请用“——”在文中划出来。(2分)

7、从纪昌练习眼力这个过程，你体会到了什么?(3分)

二、阅读下面短文，完成练习。(16分)

从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 对小水珠说 嘿 凭你那点力气 能把石头滴穿 真是笑话 小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果?”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢!”

大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

1、我能在段前的“ ”上加上合适的题目。 (2分)

2、请给第一自然段加上标点符号。(3分)

3、从短文中找出下面词语的反义词。(3分)

困难——( ) 柔软——( ) 黑夜——( )

4、这篇短文是按什么顺序写的?请在正确的答案后面打“√”(2分)

(1)按时间顺序写的。 ( )

(2)按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写的。 ( )

(3)按空间位置的顺序写的。 ( )

5、大浪为什么立即答应和小水珠比赛?(3分)

6、读了这篇短文，你明白了什么?(3分)

第三部分：习作(30分)

十、本单元学了几篇精彩的童话、寓言、神话、民间传说等故事，你一定印象很深。你能发挥自己的想象编写一个童话或寓言故事吗?也可以写一些自己的梦想或希望，也可以把自己关注的人和事写进习作……

要求： 书写工整，将内容写具体些，题目自拟，不少于350字，期待着你的杰作!

四年级语文下册第八单元测试卷1答案

一、 理睬 狠心 领袖 敬佩 违抗

二、饶(富饶 ) 汤( 做汤) 膝(膝盖 ) 蔡(姓蔡 )

烧( 烧火) 肠(肠胃 ) 漆(漆黑 ) 葵(葵花 )

三、1、zhònɡ 2、sā sǎ 3、suí

四、聚津会神( 精 ) 吉详如意( 祥 ) 一生不响( 声 )

遥身一变( 摇 ) 恩将仇抱( 报 ) 区寒取暖( 驱 )

五、1、严肃 2、严格 3、严厉 4、即使……也……

5、因为……所以…… 6、不仅……而且……

六、1、她的脸红得像一个大红苹果。

2、把“和少先队员”去掉。

3、这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我怎么会忘记呢?

4、我们只有坚持锻炼身体，才能不断增强体质。

七、1、水滴石穿 2、砌墙的石头 3、关羽失荆州

4、一个愿打，一个愿挨

八、略

九、(一)1、《纪昌学射》

2、B bǎng 绞丝旁 6 绑定

3、划去“满足”“成功”

4、竟然

5、拜见 记住

6、他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

7、我体会到纪昌练习地非常刻苦，有恒心和毅力。

(二)1、滴水穿石

2、 ，，：“，，?!”

3、容易 坚硬 白天

4、(2)后面打“√”

5、因为大浪觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易!

6、我明白了只有坚持不懈地去努力才能取得成功，小水珠虽小，但它有永不放弃的精神。(意思对即可)

四年级语文下册第八单元测试卷2

一、看拼音，写词语(5分)

pèi fú hěn xīn lǐ cǎi qī zi ráo shù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字组词。(4分)

zāng ( ) zhōng ( ) tán ( ) jǐn ( )

脏 中 弹 尽

zàng ( ) zhòng ( ) dàn( ) jìn ( )

三、请用"--"画出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分)

1、对于这种无恶不做的魔鬼，艰决不能同情。 ( )( )

2、《鱼夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。 ( )

3、普罗米修斯的双手和双脚带着铁环，被死死地琐在高高的悬崖上。 ( )

四、比一比，再组词。(4分)

饶( ) 膝( ) 汤( ) 抗( )

浇( ) 漆( ) 肠( ) 杭( )

五、把下列的词语补充完整。(4分)

吉( )如意 披头( )发 下流无( ) 荣华富( )

笑逐( )开 ( )将仇报 气急( )坏 ( )弓搭箭

六、我会选。(6分)

虽然……但是…… 即使……也…… 不仅……而且……

1、文成公主( )聪明，( )美丽。

2、( )你已取得不小的成绩，( )眼力还不够。

3、( )病发展到肠胃里，服几剂汤药( )会治好的。

七、按要求写句子。(4分)

1、他把一只虱子吊在窗上。(改为"被"字句)

2、他的样子很可怕。(改成比喻句)

3、纪昌终于成了百发百中的射箭能手。(缩句)

4、我这样做，难道没有道理吗?(改为陈述句)

八、将下面的歇后语补充完整，并按要求写句子。(5+1分)

1、早开的红梅--( ) 2、王羲之写字--( )

3、水滴石穿--( ) 4、( )--骄兵必败

5、( )--一个愿打，一个愿挨

请写一句课外歇后语：

九、我们随着本单元课文的学习，走进了故事长廊，感受了寓言故事、民间故事、神话故事的魅力，体会了其中的道理。你最喜欢哪个故事?为什么?请写一写。(3分)

第二部分 阅读积累与运用(30分)

(一)、读《普罗米修斯》片段，回答问题(15分)

很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过

一个又一个长夜。就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。

有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，他跑到太阳车那里，从

喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

1、"驱"的音节是( )，部首是( )(2分)

2、给文中带点的字选择恰当的解释，画上"√"。(2分)

生：①生育 ②生命 ③果实没有成熟 ④食物没有煮过或者煮得不够

冒：①向外透;往上升 ②不顾 ③冒失;冒昧 ④冒充

3、文中有两对反义词，它们是：(4分)

( )--( ) ( )--( )

4、"悲惨"表现在

(2分)

5、普罗米修斯拿取火种后，人类的生活发生了什么变化?(2分)

6、你认为普罗米修斯是一个怎样的神?请你结合短文说说。(3分)

(二)、阅读片段，回答问题。(15分)

"看，我多美丽啊!我能给人们带来光明和幸福。"蜡烛对火柴说。

"是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗?"火柴拖着哭腔说，"为了点燃你，我的一个兄弟都牺牲了。"

哼 别吹牛了 你那么小 能无私地献出自己的生命吗

蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。"我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗!"它惊叫起来，转过头对火柴说，"火柴兄弟，把我点着吧!求求您，火柴兄弟……""可你说我威力小，不能为你服务啊!"火柴漫不经心地说。"我不能没有火苗啊!""你知道没有我这个坚强后盾，你不行吧!""是，是的，我太小看您了。""那好吧，我再牺牲一个兄弟，为您输送幸福和光明。""哧"，火柴猛一使劲……蜡烛又亮了。

蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪。一滴，两滴，三滴……

1、请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。(2分)

2、给短文第三自然段加上标点。(3分)

3、这篇短文写得生动，有趣，又富有哲理，运用了 修辞手法。(2分)

4、你要查"坚强后盾"的"盾"，你准备用 查字法，字典上有这样几种解释：①古代兵器，用来遮挡敌人刀箭的防护武器。②形状像盾的东西。

"坚强后盾"的"盾"意思应选 (请写上序号)(2分)

5、仔细阅读短文，想一想：蜡烛为什么流泪了?(3分)

6、你是怎样评价火柴的?你身边有这样的人吗?请联系实际讲一讲。(3分)

第三部分 习作(30分)

这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没有写的内容。这次习作就让我们自由表达吧。

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