科学的教养态度

2017-06-05

为人父母,我们当然想孩子们可以有良好的教养,能让人喜欢,这就需要家长们拥有科学的教养态度。下面是小编为你整理的科学的教养态度,希望对你有帮助。

科学的教养态度之尊重

孩子是一个独立的个体,在教育孩子首先要学会尊重孩子,有些人可能会认为"我是父母,只有孩子尊重我,我为什么要去尊重孩子呢?"其实这种想法是很错误的,孩子也要尊重,孩子也有自尊心,因为孩子也是一个个体,所以尊重孩子是很有必要的.这类母亲在养育孩子时,通常表现出郁郁寡欢、情绪不稳、惊慌失措、反思自省、对孩子刨根问底、啰嗦等特点。她们培养出来的孩子,一般来讲,情绪比较安定,喜欢冥思苦想、反省自己、分析别人等。但当这种教养态度过于强烈时,就会使孩子丧失孩子气,变得少年老成。

科学的教养态度之关爱

孩子需要有理智的爱.在这里有些家长就会出现过分的"无微不至的爱"须不知,这种爱只会限制孩子的发展空间,对于孩子的培养是毫无用处的,所以我们要注意,爱孩子要理智,不要成了溺爱.只有给孩子有发展空间的爱,才是真正的爱.在抚养孩子时,往往表现出善于交际、不拘小节、开朗爽快、无忧无虑、对孩子温和慈祥、采纳孩子意见等特征。经她们培养出来的孩子,大体来讲,容易与别人和睦相处,能适应社会生活等。但当这种教养态度走向极端时,就会溺爱孩子,对孩子百依百顺,助长孩子的依赖性,导致孩子的自卑感。

科学的教养态度之信任

我们要信任孩子,因为每个孩子都有巨大的潜能,对孩子要充满信心,孩子都有不同的潜能,我们要看到孩子的优点长项,给予孩子足够的信心,每个孩子的成长,成才都是建立在自己的长项上的,所以做为父母一教育者应该耐心的帮他挖掘出那闪烁着独特光芒的潜质.成人与同伴的鼓励和信任是孩子打开潜能的金钥匙.在抚养孩子时,一般呈现出多愁善感、自卑忧郁、主观武断、马马虎虎、感情用事、打骂训斥孩子等特点。由她们培育出来的孩子,大致而言,喜欢抛头露面、胆大妄为、不信任别人、合作性较差等。当这种教养态度过于强硬时,孩子虽然不一定会成为问题儿童,但却极有可能沦为棘手的孩子,浮躁冲动、攻击性强,难以适应社会生活。

科学的教养态度之理解

孩子有自己的思维方式,行为准则,要教育孩子还要学会理解孩子,孩子的想法和成人的想法是不一样的,所以你想取得教育的成功就要学会"换位思考",站在孩子的角度去正确的理解孩子,,我们不能以成人的标准去衡量孩子,更不能以成人的标准去要求孩子,孩子的成长并不是说天天可以进步的,因此,对于孩子,我们应该有足够的信心和耐心,理解他们,给孩子一个快乐成长的空间.在教育孩子时,大都具有民主平等、尊重孩子、热爱孩子、与孩子和睦相处、成为孩子游戏伙伴的特征。经她们培养出来的孩子,基本上讲,都充满了自信、好幻想、有较强的主动性和适应能力、能正确地评价自己等。但当这种教养态度过于偏激时,可能会使孩子变得好高骛远,产生不切实际的想法,也可能会使孩子受到溺爱。

科学的教养态度之悦纳

成人的赞扬是孩子成长的催化剂,每个孩子都有自己的长处,就看家长能否发现和挖掘.我们要努力给孩子创造可以表现优点和聪明才智的机会.要为孩子的点滴进步加以鼓励,表扬.要让孩子感受到你在为他自豪,为他而快乐,这样孩子会受到很大的激励.

有两种力量在塑造孩子的个性,一是孩子的气质,二是父母对孩子作出的反应,孩子成为什么样的人是其天性和父母的养育相互作用的结果。家长不同的教养态度在孩子成长的过程中会产生不同的作用,为了促进孩子的健康发展,家长要根据孩子的特点,调整自己的心态和愿望,用科学而又正确的教养态度去帮助孩子

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