4年级手抄报

2016-12-22

当今孩子们很有创造力,只要给他们机会让他们在丰富多彩的生活中去学习、去实践,他们的才能就会得以发挥。办好粘贴报、剪贴报和手抄报等是培养小学生创新的途径之一。下面是小编为大家带来的4年级手抄报,希望大家喜欢。

4年级手抄报的图片

4年级手抄报图一

4年级手抄报图二

4年级手抄报图三

4年级手抄报图四

4年级手抄报图五

4年级手抄报的资料

小学生寓言故事

汉武帝时,朝中有3位有名的臣子,分别叫作汲黯、公孙弘和张汤。这3个人虽然同时在汉武帝手下为臣,但他们的情况却很不一样。

汲黯进京供职时,资历已经很深且官职也已经很高了,而当时的公孙弘和张汤两个人还只不过是个小官,职位低得很。可是由于他们为人处事恰到好处,加上政绩显著,因此,公孙弘和张汤都一步一步地被提拔起来,直到公孙弘封了侯又拜为相国,张汤也升到了御史大夫,两人官职都排在汲黯之上了。

汲黯这个人原本就业绩不及公孙弘、张汤,可他又偏偏心胸狭窄,眼看那两位过去远在自己之下的小官都已官居高位,心里很不服气,总想要找个机会跟皇帝评评这个理。

有一天散朝后,文武大臣们陆续退去,汉武帝慢步踱出宫,正朝着通往御花园的花径走去。汲黯赶紧趋步上前,对汉武帝说:“陛下,有句话想说给您听,不知是否感兴趣?”

汉武帝回过身停下,说:“不知是何事,不妨说来听听。”

汲黯说:“皇上您见过农人堆积柴草吗?他们总是把先搬来的柴草铺在底层,后搬来的反而放在上面,您不觉得那先搬来的柴草太委屈了吗?”

汉武帝有些不解地看着汲黯说:“你说这些,是什么意思呢?”

汲黯说:“你看,公孙弘、张汤那些小官,论资历论基础都在我之后,可现在他们却一个个后来居上,职位都比我高多了,皇上您提拔官吏不是正和那堆放柴草的农人一样吗?”

几句话说得汉武帝很不高兴,他觉得汲黯如此简单、片面地看问题,是不通情理的。他本想贬斥汲黯,可又想到汲黯是位老臣,便只好压住火气,什么也没说,拂袖而去。此后,汉武帝对汲黯更是置之不理,他的官职也只好原地踏步了。

后来者居上,原本是客观事物的发展规律,这就要看我们从哪个角度来看这个问题了。汲黯认为提拔人才一定要论资排辈,反对后来居上,是不可取的。

小学生简单绕口令

葱和松

东院想栽葱,

西院想栽松。

是东院栽葱,

还是西院栽松。

吃菱角

吃菱角,剥菱壳,

菱角丢在北壁角。

不吃菱角不剥壳,

菱角不丢北壁角。

小学生谐音歇后语

1、麻布袋草布袋——一代不如一代(一袋不如一袋)

2、碗底的豆子——历历在目(粒粒在目)

3、卖布不带尺——存心不良(存心不量)

4、穷木匠开张——只有一句(只有一锯)

5、砖窑裏失火——谣言(窑烟)

6、灯盏无油——枉费心(枉费芯)

7、钟馗嫁妹——鬼混(鬼婚)

8、粪船过江——装死(装屎)

9、黏窝窝掺黄莲——一年一年的苦(一黏一黏的苦)

10、药铺裏开抽屉——找玩(找丸)

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