九年级地理期中必考知识要点

地理学是关于地球及其特征、居民、现象的学问。下面是由小编为您整理的一篇九年级地理期中必考知识要点，希望对各位有所帮助。

九年级地理期中必考知识要点(一)

气候和人类的生活息息相关，同时人类的活动也会对气候造成影响：

1.积极影响：为人类活动提供方便，农业方面有助于农作物生长，高产等;工业方面，一定程度上也可以减轻环境污染;第三产业方面，尤其是服务业方面，为人类提供更好服务设施安全性。

2.消极方面：恶劣的气候现象给人类带来不便甚至灾难，对人类出行产生影响。譬如强令空气南下会带来寒潮，随之伴有大风、雨雪等天气，对人类活动实为不便。但有些灾害也有一定积极作用，譬如寒潮过境可净化空气等。

气象灾害：

气象灾害是指大气对人类的生命财产和国民经济建设及国防建设等造成的直接或间接的损害。它是自然灾害中的原生灾害之一。一般包括天气、气候灾害和气象次生、衍生灾害。气象灾害是自然灾害中最为频繁而又严重的灾害。中国是世界上自然灾害发生十分频繁、灾害种类甚多，造成损失十分严重的少数国家之一。

气候对人类的影响的主要表现：

1.气候影响人们的衣食住行有影响(如南船北马等)

2.气候对传统建筑的材料和风格有影响(如房子结构、房子朝向、建筑的高低，墙体的厚薄等)

3.气候对人们的饮食习惯有影响(广东喜茶，湖南喜辣，东北喜大蒜、面食等)

4.气候灾害(如寒潮、台风、冰雹、洪涝干旱等)给人们生活带来巨大的损害

九年级地理期中必考知识要点(二)

地形分类：

地形是指地貌和地物的统称。地貌是地表面高低起伏的自然形态，地物是地表面自然形成和人工建造的固定性物体。不同地貌和地物的错综结合，就会形成不同的地形，如平原、丘陵、山地、高原，盆地等。

1.平原

平原是陆地上最平坦的地域，海拔一般在200米以下。平原地貌宽广平坦，起伏很小。

2.丘陵

丘陵一般没有明显的脉络，顶部浑圆，是山地久经侵蚀的产物。丘陵一般是分布在山地或高原与平原的过渡地带，例如在欧亚大陆有大片的丘陵地带。

3.山地

山地地表形态为海拔500米以上，相对高差200米以上。山地的表面形态奇特多样，有的彼此平行，绵延数千公里;有的相互重叠，犬牙交错，山里套山，山外有山，连绵不断。

4.高原

它的海拔高度一般在1000米以上，面积广大，地面平坦开阔，周边以明显的陡坡为界。高原与平原的主要区别是海拔较高,它以完整的大面积隆起区别于山地。

5.盆地

盆地是指四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)的盆状地形。盆地主要有两种类型。一种是地壳构造运动形成的盆地，称为构造盆地，如我国新疆的吐鲁番盆地、江汉平原盆地。另一种是由冰川、流水、风和岩溶侵蚀形成的盆地，称为侵蚀盆地，如我国云南西双版纳的景洪盆地，主要由澜沧江及其支流侵蚀扩展而成。

九年级地理期中必考知识要点(三)

地图的应用：

地图的种类很多，不同的地图能够反映不同的信息，根据使用目的，正确选择地图，才能及时、准确地获取有用的信息，常用的地图包括：政治地图、地形图、公路交通图、城市交通旅游图、电子地图等。地图被广泛的应用于交通，勘察，军事，农业等多个领域。

如何利用地图分析地形：

1.地形成因分析：运用地质作用(内力作用??地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震;、外力作用??流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定，板块交界处，地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的地理知识

2.分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合分析。

3.河流上游海拔高，下游海拔低。结合河流流向判定地形大势，结合迎风坡、背风坡、降水状况、等高线高差及地貌类型的差异分析河流水文、水系特征。

4.地形类型判读：第一步看等高线形状，等高线平直，则可能是平原地形或高原地形，等高线闭合，则可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高线的注记，平直等高线注记200米以下的地形可能为平原，平直等高线注记500米以上的可能为高原;闭合等高线注记内低外高的地形为盆地或洼地;闭合等高线注记外低内高，且注记在200??500米之间的地形为丘陵，注记在500米以上的地形为山地。在剖面图中判读地形类型，一定要看剖面形状和对应的海拔高度，方法可参照上述方法进行。

地图的主要类型划分：

1.地形图：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图、地形剖面图

2.其他地图：政区图、交通图、气候图、人口图、军事地图、资源分布图

3.历史地图