大学生预备党员党性分析
通过党性分析材料能进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。下面是小编为大家收集整理的大学生预备党员党性分析，欢迎大家阅读。
大学生预备党员党性分析一
我是高中入的党，于xx年递交的第一份入党申请书，并且在xx年x月xx号光荣地被确定为预备党员。说实话，我能以一个预备党员的身份进入大学这是让我无比自豪与骄傲的一件事，因为毕竟可以成为共产党员是一件极其艰难的事情，可是我在高中就完成了，这怎能不让人骄傲与自豪。但是巨大的荣誉下面并非是完美无瑕，它更可能暴露出大的不足与缺点。所以说适时的做一个自我批评是很有必要的。
我们每一个人都是从应试教育模式下走进大学校门的，知道在我国几乎所有的中学以及小学都是重视学生的应试能力而轻其他方面能力的培养，当然，我的高中母校也不是例外。虽然在高中期间我也积极的参加党校培训，学习了部分党的理论知识，而且也无一例外的参加了学校为我们安排的关于党的所有活动。但是，高中毕竟是一个惜时如金的时间段，我们珍惜时间，老师们也为我们争分夺秒，所以党的活动和学习毕竟是十分有限的，再说学校也不可能让我们把过多的时间放在党的理论学习上去，毕竟学习党的理论以后还有机会，可高考人生就只有一次。因此，在高中的时候我几乎没学习到多少党的理论知识，就算学了那也只是肤浅的一点。但我想这应该不是我理论水平低的主要原因，我自身的原因还是起主导作用的。在我升入大学以后，学业已经没有像高中那么紧张了，我有大把的时间可以去利用，而且学校也为我们创造了优越的学习环境。在我们学校的图书管里有大量的关于我党的理论学习材料，而且我们的党支部博客上面有大量的电子学习资源，足够我去学习和参考，可是我却没有做到。这不得不从我的自身方面找原因了。回想一下，当我每次经过那些红色革命书籍的时候，我不是每次都自我安慰道下次再看吗。而经过那些小说区的时候，我又不是每次都毫不犹豫的阅读吗。所以说还是自身的惰性导致我的理论水平不高，几乎和其他因素没什么关系，就算有那也只能算是沧海一粟。想想看，一个先进的组织，它的理论就如同它的血液，贯彻在它的整个身体里面。
没有血液的机体是不具备活力的，他也不会存在过长时间的，因为它的任何行为都将是盲目的，没有目标的。所以说一个组织理论的先进性与否直接关系着这个组织的先进性与否。我当时由先进的马克思主义理论为指导的，并且又根据我国国情编写出符合我国的特色的社会主义思想理论体系。其先进性自然不言而喻。可是我作为一个党员，竟然没有学习好党的理论知识，这句话说起来是何其的轻松，可听起来是何其的惭愧。我真的算不上是一个合格的共产党员，如果我再不加强理论知识的学习我真的愧对我在党旗下发过的誓言。
在党的理论知识方面我不是个先进分子，在专业课学习方面我真的也太惭愧了。看过我大一上学期的成绩后，我发现我的成绩只能算个中等水平，尤其是英语，真的是特别差。我想我以后确实有必要在英语方面下一番苦功，以此来提高我的英语成绩。
当然在工作方面我也是毛病不少，有些直接影响着我的工作进程。例如我就犯了毛主席在“反自由主义”文章中提到的“两面逢迎，不愿得罪人，老好人”这一条。可能是因为为了和同学搞好关系，所以在许多本来因该坚持原则的方面我做出了让步，也因此把工作搞得有点不顺。我也不够细心，时常在工作中犯一些小错误，虽然说不影响大局，可是毕竟不是什么好习惯，如果任其发展下去，我必定会被其所害。
学习是没有止境的，作为一个普通群众尚浅要做到此点，更何况我是一名共产党员。我确实应该做到时时刻刻不断反审自己，这样才能做到持久的进步!
大学生预备党员党性分析二
我认真的结合党的科学发展观和十七届四中、五中、六中全会精神以及邓小平理论和“三个代表”重要思想，以自身的实际情况为基础客观地总结并分析了自己在过去一年中思想、工作、学习、生活等方面的不足以及深层次的原因和相关的整改措施。
一、自身存在的不足
1、思想方面，在过去一年中我认为自己政治理论知识的学习不够全面、不够透彻，自觉性不够。在自己的日常生活中自己对于党政的政治知识学习不够，常常被一些无聊的事情纠缠，把时间浪费了。在对待政治知识的学习上，很多时候是因为自己对某个方面感兴趣才会去主动地学习，要么就是为了应付党组织的要求才会去机械完成，这样一来，在政治知识的学习上往往是片面的，对这些知识没有一个总体的把握。另外，由于是应付式的学习，学习的效率低，效果差，党性把握程度不够高。不能很好地理论联系实际。尽管自己对于党的基本知识掌握了一些，但是在转化为自己的实际生活方面做得并不是很好。很多基础的理论知识往往只是死记硬背，还没有真正的去体会和把握，加上对于这些理论的切身体会还不够深刻，不能很好的内化到自己的实际生活中。就拿党的宗旨来说，尽管我知道是全心全意为人民服务，但是要是具体到自己的实际生活，往往由于这样或者那样的原因或者矛盾而不能够很好的践行，因而在一些时候党员的模范带头作用就没能体现出来。
2、学习方面，没有做到持之以恒。学贵持之以恒，但是生活和社会是复杂多变的，很多时候让人迷茫。在上半年，我把握时间，认真学习本专业的理论知识，顺利通过了国家英语四、六级考试，取得了一些成绩和进步。但是在接下来的这半年中，我在对待学习上有所放松，感觉自己学习动力不足，被找工作还是考研等一连串的问题冲昏了头脑，失去了前进的方向和动力，坚持了三年的学习好习惯现在正被一点点的被吞噬，在学习上没有起到一个很好的模范带头作用，自己感觉到很矛盾。与此同时，我有时候不注重理论结合实际。作为理工科的学生应该更加注重理论联系实际的，但是自己往往只是注重书本理论知识的学习，没有把这些知识应用到实际的实践中去，不能很好的运用所学理论知识去解决实际的问题，在应用这些理论知识的能力方面有较大的欠缺。
3、工作方面，担任班里心理委员一职，自己时不时会存在这样的想法：心理委员作为班级无关紧要的职位，只要干好自己本人的工作即可，因而对自己干好班级工作的动力缺乏激励性。工作中也很少有自己大胆创新的想法，工作处理方式过于呆板。平时与班级其他的班委的交流也不够。平时的时候只是班级一些活动中才会跟其他班委有所交流和沟通，其他的时间都忙于自己的学习生活方面等方面的事情，这样一来，与班级同学和班委之间的距离就拉开了，隔阂也就产生了，这对于班级及自身的发展都是不利的。
二、问题的原因剖析 经过分析以上缺点与不足，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，得出结论是：对自己要求不严格的结果。若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，前景堪忧。
没有以一名优秀共产党员的标准来时时刻刻、处处严格的要求自己，，约束自我，同时自己没有认清一名优秀的共产党员的应有的表现。自己有时候产生了一种暂时的优越感，不思进取，趋于大众。如此一来自己的斗志、理想、信念就变得模糊了。同时，自己没有以一名优秀的大学生的标准来要求自己。当自己取得了一定的成绩和进步时，就被冲昏了头脑，满足了，在对待学习上就有所放松了，失去向前努力的斗志，自己的视角也随之变小。最后自己的处境就像处于温水中的青蛙一样，长此以往，后果不堪设想。
三、整改措施
加强学习。加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，认真的去体会和感悟;加强对学科专业知识的学习，练就一身过硬的本领。完善人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定社会主义信念。
严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中、学习中的问题。克服松懈心理，开阔眼界，树立生活、工作目标，时时刻刻以一名共产党员的标准要求自己，以一名优秀的大学生来要求自己，不但进取，永不止步。 立足自身，放眼社会，敢于开拓，敢于实践。广泛学习一切有益知识：经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等相关知识。加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人综合素质全面提高。注重理论联系实践，将自己学习的各种理论知识转化为实践的具体行动，要敢于发扬拓荒牛的精神，敢于发扬改革开放的精神，力争为社会主义现代化贡献自己的力量。
当然，自身肯定还有很多没有察觉的缺点，希望在今后工作学习生活中，大家指正。同时我愿和大家一起开拓前进，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的热情投入到各项工作、学习中。
王艳
大学生预备党员党性分析三
保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大精神，落实"三个代表"重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的最高纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。通过这次党课培训，让我在政治修养、理论修养上有了更进一步的提高，进而在思想道德修养、科学文化修养、组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识，同时，对照自己的过去，也发掘出了不少需要改进的地方。 现在将自我分析评议情况汇报如下：
存在的问题与不足：
1、大一大二时偏重于系里各项工作的开展，而忽视了专业知识学习。
2、主动服务、无私奉献意识有侍提高。
3、专业学习有松懈，成绩滑出前十。
4、批评与自我批评不够。
针对上面问题决定采取下面措施：
1、加强专业知识学习，专业和系部工作齐头并进二不误，做到二手都要硬，特别要抽出时间加深专业知识
2、增强服务，奉献意识，树立时间观念、效率观念、与时俱进，开拓创新。
3、努力学习，把作为学生最重要的事情做好。
4、坚持批评与自我批评，对其它同学能提出反对意见，对自己的缺点与不足也乐意他人提出。
身为一名中共预备党员，我认真学习党的“十六大”精神、邓小平理论和江泽民的"三个代表"重要思想，学习党的路线方针政策，学习保持党的先进性教育读本，同时认真学习专业知识，使自己思想上不断提高，与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党，每当紧要关头都能力挽狂澜。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守学院、系部的各项规章制度，坚守劳动纪律。同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，能团结同学、理解别人，同学间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
身为一名预备党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，在学生会工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把老师和同学对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。到了大三，在学生会中的工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
四是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强、不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，有兴趣的的就学一点，而自己没有兴趣的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：
一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际;
二是坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务;
三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。
作为一名预备党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自己真正成为一个新时期的中共党员。应当认清楚自己的工作就是服务，为社会服务，为同学们服务是我们应尽的职责。
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