高二学生看的励志故事
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力,下面这些是小编为大家推荐的几篇高二学生看的励志故事。
高二学生看的励志故事1:让思维转过身来
人若形成固定思维,就很难从死胡同里钻出来。
其实,在“山重水复疑无路”的时候,你倒过来想一想、试一试,让思维转过身来,或许会给你带来“又一村”。
1878年7月,美国总统在纽约车站遇刺,身受重伤,急需进行手术。当时正值夏天,温度高达42℃。医生要求将温度降到35℃以下,才能保障手术成功。于是,美国政府把这个艰巨的任务交给了一个叫约克多的工程师。
约克多是一个善于思考的工程师。他曾经在矿山工作过,知道怎样稀释有害气体,降低煤矿巷道内的瓦斯浓度。约克多想,既然空气经过压缩后会释放热量,将压缩后的空气恢复到原来的状态,是不是会吸收热量呢?他立即动手进行试验,结果发现把压缩的空气还原,可以使周围的空气冷却。于是,约克多给总统的病房安装了这样的机器,成功地使室内气温从42℃降到了25℃。
约克多因此成为世界上第一台空调机的发明者。
吸尘器的发明,也有过类似的经历。有一次,多明多举行除尘器除尘表演。除尘器的工作原理就是用风把灰尘吹走。在表演时,很多人被吹得满身是灰,人们乘兴而来,败兴而归。
有个叫哈瑞的人想:能不能换个办法把吹尘改为吸尘呢?哈瑞回到家后,用手帕蒙住自己的嘴使劲吸气,结果灰尘不再到处飞扬,而是被吸附在手帕上。哈瑞便根据这个原理,研制出了吸尘器。
法国有个叫多特的摄影师,特别擅长拍团体照。他与别的摄影师一样,在准备拍照前都是喊“一、二、三”。所不同的是:别的摄影师要求大家先做好准备,喊完三个数后开拍,拍出来的效果却不能让人满意。因为上百人之中,难免有人忍不住眨了眼睛。多特在未拍照前却要求大家先闭上眼睛,待喊过“一、二、三”后再睁开眼睛。他这种“倒过来”的做法,拍出来的照片个个目光炯炯。
逆向思维的创新简单又奇妙。可在生活中许多人想不到,原因就是受习惯思维的束缚,窒息了创造力。解决难题的办法,有时候就像瓶底的水,当你喝不到够不着的时候,只要倒过来就能喝上了。
我们天天在说解放思想,殊不知,束缚我们思想的往往就是那些传统的思想观念和因循守旧的做法。当我们遇到困难一筹莫展,用常规的方法难以解决的时候,不妨让思维转个身——倒过来试试,也许能得到意想不到的结果。
高二学生看的励志故事2:成功从一杯清水开始
12年前我高考落榜后进了一家广告公司,那年夏天因为大学梦的破灭,我情绪低落到了极点,我害怕和不熟悉的人打交道,骨子里有那么一丝自卑。
7月的夏天,太阳毫不留情地炙烤着大地,蝉从早到晚无休无止地鸣叫,把人的心都叫乱了。一天中午老板吩咐我把一份急件交给王先生。王先生是一位有身份的商人,我见过他一次。老板叮嘱我,王先生在开酒会,让我快去快回。
我拿着急件就出发了,连水也没顾上喝一口。在如火的骄阳下我一路奔波,找到那家酒店时我又累又渴,嗓子冒烟,还出了一身臭汗。在酒店二楼豪华宴会厅的门口,我看见宾客们手拿美酒香槟,频频举杯,王先生风度翩翩地徜徉在人群间,显然他是今天的主角。
我小心翼翼地走进宴会厅,因为自己身上有股难闻的汗臭,人们避让着我,眼神里充满了鄙夷。我的脸红了,低下头走到王先生面前,把急件交给了他,知趣地准备离开会场。酒会上每张桌子都摆着酒水,这对于极度干渴的我来说充满了诱惑,可我只是一个局外人,这些酒水与我无关。
我本能地用舌头舔了舔干裂的嘴唇,径直往外走。“请等等!”王先生忽然叫住了我。我回过头不安地问:“是不是我送的急件有什么问题?”“不是的,我看你浑身都是汗,喝一杯水再走吧。”他微笑着对我说。“这怎么能行?我只是一个跑腿的。”我羞涩地摇摇头说。“卑微不是退缩的借口,如果在这里你连一杯清水都没有勇气喝下去,你永远也不会成功。”王先生目光炯炯地看着我。
我鼓足勇气接过王先生递来的那杯清水,仰起脖子一饮而尽。参加酒会的先生女士们彼此高谈阔论,谁也没注意到这个小小的细节。
几年后我通过不懈奋斗有了自己的事业,参加过名目繁多的豪华酒会,喝过价格不菲的各种酒水,然而都不及那年夏天那杯清水甘甜爽口,它如同涓涓细流,淌过一个高考落榜生的心田,它让我明白高考并不是人生的全部,人生可以从高考后正式起航,成功也可以从一杯清水开始。
高二学生看的励志故事3: 笨人也能成大师
清代乾隆、嘉庆年间,山西太原出了个著名的学问大家,他的名字叫闫百诗。
然而,这样一个彪炳史册的天才,小时候却是个笨得出奇的孩子。课堂内,先生教的文章聪明的孩子早就会背了,一般的也朗朗上口高声诵读了,而他还念不成句呢!得念到上百遍才能连贯地读下来。先生心里清楚得很,这样的资质念到老也是白搭,因此也就不怎么管他。雪上加霜的是,他身体还不好,简直就是个病秧子,动不动就请假了。他的母亲心疼他,害怕他累坏了,就不让他读书。他知道母亲的心情,更不想让母亲着急,果真就不再读书。母亲看他很听话,就不再注意他。
哪知他嘴上虽然没读,心里却没闲着,默默地读、暗暗地记。一遍又一遍,一篇又一篇,一本又一本,他就这样读了十年。这十年的工夫可没白下,因为他是用“心”读的,他是将书读到心里去了,这岂是用嘴读书所能比的?突然有一天,他就仿佛有一种天地洞开,豁然开朗,大彻大悟的感觉,回过头来再