2年级语文上册期末考试试卷
在一份设计良好的考试卷面前,能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是小编网络整理的2年级语文上册期末考试试卷,希望对你有用。
2年级语文上册期末考试试卷(一)
一、我会选择正确的读音打“____”(8分)
1.今天,我还(hái huán)要去他家还(hái huán)书。
2.大海奏起欢乐(yuè lè)的乐(yuè lè)曲。
二、我能正确拼读词语,并能把字写好。(10分)
jiào shì zǐ xì mín zú bō làng xiū xi
tán qín yōng bào hú li yǎn jīng zhù fú
三、我会写同音字。(10分)
( )贵 ( )泳 ( )己 ( )体 吃( )
( )卫 ( )其 写( ) ( )手 已( )
四、我会选词填空。(12分)
1.河水( )向前流着,四周一片安宁。
2.( ),人们发现了他的弱点。
3.她( )把铅笔屑扫走了。
五、我会填。(8分)
1. ,正是橙黄橘绿时。
2.停车坐爱枫林晚, 。
六、我会按要求写句子。(12分)
1.小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)(扩句)(4分)
2.叶子上的虫还用治?(换种说法,意思不变。)(4分)
3.北京立刻变成了欢乐的海洋。(用加点词语写句子)(4分) 变成了
七、阅读理解。(20分)
(一)课内语段阅读。(8分)
中华世纪坛人如海,歌如潮。人们相互击掌,相互拥抱,任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮。
1.这段话共写了有 句话。(2分)
2.这一段写了人们在 庆祝申奥活动。(3分)
3.江泽民主席做了些什么?(3分)
(二)课外阅读。(12分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.第一自然段共有 句话。(2分)
2.我能从文中找出下面词语的近义词。(4分)
美丽——( ) 喜爱——( )
3.用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(3分)
4.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(3分)
八、看图写话乐园。(20分)
2年级语文上册期末考试试卷(二)
一、我会认真读拼音,认真写词语。(10分)
chànɡ ɡē biǎo shì zhī shi qīnɡ wā zǔ ɡuó zǔ guó
yóu qí chǐ cùn huān qìnɡ běi jīnɡ yōnɡ bào
二、我会比一比,组成词语。(10分)
娃( )园( ) 相( ) 级( ) 样( ) 挂( )圆( ) 泪( ) 极( ) 洋( )
三、我会给多音字组词:(6分)
dōu( ) xīnɡ( ) wéi( )
都 兴 为
dū ( ) xìnɡ( ) wèi ( )
四、我会照样子,写词语。(6分)
例:高高兴兴
光秃秃
又大又红
五、我会数一数,再填一填。(4分)
1.“及”共有( )画,第二画是( )。
2.“身”共有( )画,第三画是( )。
六、我会连。(6分)
奏起 鸽子 细长的 小花
挥舞 火把 雪白的 葫芦藤
放飞 乐曲 可爱的 小葫芦
七、我会按课文内容填空。(9分)
1.梨树挂起的 灯笼,苹果露出 的脸颊,稻海翻起 的波浪,高粱 燃烧的火把。
2.中华世纪坛人如 , 如潮。
3.让 飘进您的梦里,那梦啊,准是 。
4.天 ,大得很哪!
八、我会选(xuǎn)字填(tián)空。(8分)
以 已 想 响 成 城 棋 旗
( )前 ( )亮 ( )功 ( )帜
( )经 ( )家 ( )市 ( )子
九、我会给加点的字选择(xuǎn zé)正确(què)的读音填(tián)空。(4分)
de dé děi
1.“六一”儿童节,我得( )到一件礼物。
2.小朋友们玩得( )多开心啊!
3.你要想取得( )好成绩(jì),就得( )努力呀!
十、我能把下面的四字词语补充完整。(6分)
( )秋( )节 坐( )观( ) ( )到渠( ) ( )河( )美 取( )( )短 ( )( )飘香
十一、我会查字典。(5分)
“纺”用音序查字法应查音序( ),再查音节( );“纺”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,组词( )。
十二、我会背古诗《山行》,并将诗句补充完整。(5分)
寒 径 斜 ,
生 处 家 。
停 ,
霜 。
十三、我会认真读句子,填空。(6分)
到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。
1.句子中写枣子结得多的词是 。
2.写结枣子的时间的词是 。
3.写枣子的样子的词是 。
十四、我会看图写话。(15分)
我会认真观察图画,看看图上都有谁,发生了什么事?结果怎样?发挥想象,用一段话写下来。(不会写的字可以写拼音。)