电子cad实训总结范文3篇

2017-03-22

CAD/CAM软件实训课是为了培养学生的工程实践能力,提高学生对复杂零件的建模及编程水平,是工程训练课程的一个重要环节.本文是小编为大家整理的电子cad实训总结范文,仅供参考。

电子cad实训总结范文篇一:

在大二学年接近尾声之际,我们终于等到了这次将理论变为实际的机会,人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情进行了这学期末,为期两周的强化训练。 在这次的实训中,我不仅了解到实在的学习内容,掌握了学习方法和技巧。AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样,一步步前进,从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图,自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个工具栏中都有着相应的命令工具,在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。

在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。 在作图的过程中我常常碰到很多的困难,但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实训中我学会了很多,我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的,我每天都过的很充实,每天都有做不完的画,一切都还不错,感觉很好。

为期两周的CAD实习结束了,这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。我们从老师那里接到任务以后,就投入到紧张的实训阶段。一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸,图纸是英文的,并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。由于图纸内容比较多,一开始我就认真的对图纸进行了分析,尽量把图纸的整体布局弄清楚。还有图纸全部是英文的,这更加增加了绘图的困难,因此在第一天的绘图工作中我的进展比较缓慢。进入第二天以后,我将图纸又进行了分析,发现这幅图最难的地方在于许多元器件的绘制,而这些元器件大多是重复的,正好可以将它们制成块后再进行绘制。按照这种方法进行操作,我的绘图效率有了很大提高。当然由于图纸打印的不够清晰,很多地方我根据自己的想法对原图进行了修正。途中遇到一些问题也积极的向老师同学请教了,最终自己还是顺利的将图绘制完毕。最后几天我们的小组成员就呆在一起,给小组成员绘制的图纸进行了仔细的检查,尽量纠正一些绘图错误,最后在大家的齐心协力下,各自的任务都很好的完成了。

CAD实习使我的绘图技术在实践中得到了提高,还使我熟练掌握了一些以前不太熟悉cad操作,通过实习所积累下的经验必然会给我以后的工作提供很多帮助。

电子cad实训总结范文篇二:

[实训目的]

了解电子CAD在电子技术中的应用,掌握从原理的绘制、性能防真到PCB设计的全过程,提高电子技术的课程的学习效果和电子设计的效率。

[实训器材]

电子CAD课程实训指导书和Protel DXP电路设计基础教程书本。 电脑DXP软件和元件。

电路板和实际元件。

电子基本器件。

[实训要求]

实训1:基本原理图的绘制

掌握电路原理图的设计及绘制的一般方法及步骤; 学会基本的部件放置及属性编辑;

能了解常用元件库及基本元件名称;

实训2:高级原理图的绘制

能熟练绘制原理图;

掌握层次原理图的绘制,会复杂电路的设计与绘制; 学会电气测试及报表生成;

实训3:原理图元件库编辑

掌握利用原理图元件库编辑创建新元件;

掌握原理图元件的管理方法;

实训4:印制板制作入门

了解常用元件的封装形式;

熟悉Protel软件的PCB编辑环境;

练习PCB板的规划;

掌握PCB编辑环境参数的设置;

实训5:印制板制作

掌握印制电路的设计及绘制的一般方法及步骤;

练习手工布局、布线,自动布局、布线的方法及其规则; 了解PCB报表的生成和电路板的输出;

实训6:PCB元件库编辑

了解PCB元件库编辑器的使用;

创建的新元件的管理;

[实训内容]

实训一:设置原理图的基本步骤:

1.确定本次实训的标题。

2.绘制设计电路图。

3.环境设置:(1)设计原理图;(File/New/Schematic)

(2)设计图纸大小A4;(Document Options)

(3)调用所需的元件;(Libraries/Miscellaneous Devices Intlib)

4.元件的查找:(1)点Libraries/Search…,出现一个面板,输入电阻(R)、电容(C)、发光二极管直接查找,依次调出这三种元件。

(2)芯片的查找:点Libraries on Path,在C盘中的Program

Files/Altium/Library,完成后输入芯片型号,在面板上点Search搜索,搜索完后,点Install Library/Select调出在库元件中。

5.把所需的所有芯片调出后,根据电路图绘制出原理图,再用导线连接原理图。

电子cad实训总结范文篇三:

一、实训题目:

1、抢答装置、晶体振荡器

2、控制器操作面板设计

3、计算机辅助设计绘图员技能鉴定样题

二、实训目的:

1、了解Protle软件基本功能及实际操作方法

2、掌握电路原理图设计和PCB图绘制基础和技能操作

3、掌握PCB布线和布局的技巧及注意问题

4、原理图元件符号和PCB元件封装编辑技能

5、培养实际电路绘制和动手操作综合能力

6、自己能够绘制电路原理图并可以对PCB进行合理布局 7、通过本次实训,熟练掌握电子电路板主流设计软件Protel的使用,掌握印刷电路板图的设计规范与标准,掌握元件布局和布线的设计规则,能够根据电路原理和工艺要求设计与制作一般电路板的能力。

三、实训的内容

1、按照附录要求设计电路原理图。

2、生成各电路原理图的网络表文件;

3、生成各电路原理图的元器件材料清单列表;

四、电路原理图

(1)、抢答装置、晶体振荡器原理图

(2)、控制器操作面板设计原理图

(3)、计算机辅助设计绘图员技能鉴定样题原理图

4、按要求设计PCB图;

5、制作电路原理图元器件库;

6、制作PCB元器件封装库;

7、 制作集成元器件库;

8、查找本次实训电路图中相关的集成电路芯片资料(包括芯片引脚图和封装)

五、PCB板印制图

(2)、控制器操作面板设计PCB板图

(3)、计算机辅助设计绘图员技能鉴定样题PCB板图

六、元件清单

(1)、抢答装置、晶体振荡器清单

(2)、控制器操作面板设计清单

(3)、计算机辅助设计绘图员技能鉴定样题

七、收获与体会:

我们进行了为期两个星期的电子CAD实训,虽然只是短短的两个星期,但是我们的收获却是很多的,比之前一个学期学的东西还要多。在实训前,我们学的都是一部分一部分分开学的。但今次的实训就是我们对整个学期以来所学到的知识的一个综合性的训练。在这次实训当中,我们发现了很多之前没有出现过得问题。这次实训让我们对Protle软件的使用更加熟悉同时对电路中的原理有一定的理解,让自己的知识更加的拓宽。虽然是简简单单地抄画原理图,但在做的过程中同样出现了各种各样的问题,有些问题只要在上课的时候认真听老师讲课就不会出现了,即使有自己也会懂得如何去解决,例如:有隐藏的GND和VCC网络、没有驱动源等。可能会有些同学又出现了用直线代替了导线或用文本字符串代替了网络标签,造成了不必要的错误。在用第一个原理图生成PCB板之前,我们要通过网络寻找相应元件的PDF文件,然后再进行把插孔式封装改成贴片式的。让我们对元件的封装形式有了更深的了解。在实训过程中,我们还进行了做原理图库和PCB库,做的过程中,我们要把捕捉设好才能做的准确。如果了解其他的元件可以进行调用并修改就行了。在生成PCB板前,我们要对原理图进行编译看看有没错误再生成PCB板。把生成的PCB板进行合理的布局和布线,在这个过程中可能会出现一些规则性错误,导致布线不成功等。只要对其规则进行适当的修改就可以了。

在这次实训中,我们缺少经验让我们多走了很多弯路,只要我们以后多去练习做题,熟练做题的方法和技巧,在以后的运用中就可以很轻松的完成,并可以做出更好的电路板。

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