2017年初中八年级期末语文作文

2017-05-15

写作是人们有意识使用语言文字来反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。下面小编给大家分享一些2017年初中八年级期末语文作文,大家快来跟小编一起欣赏吧。

2017年初中八年级期末语文作文篇一

暖冬提起冬天,大家都会忍不住的瑟瑟发抖,殊不知,再这样寒风刺骨的冬天里,也会感到一种不样的温暖。这种温暖如同甘甜的泉水涌入心田,犹如一丝微风划过身边……

那天正好是周末,我被窗外的寒冷所迫的卧在家里,我透过窗户,喧闹的街道上被大雪所覆盖着,房屋上、树枝上到处上到处都是白茫茫的一片,这时,突然出现的两个小女孩吸引住了我的视线,可能因为楼层不高的缘故,我看得格外清晰,飘着大雪的街道上,两个小女孩穿着一件并不保暖的衣服,徒手抱着一些雪糕,雪糕?冬天买雪糕,怎么可能有人买呢?谁又会在冬天吃雪糕呢?我不禁为两个小女孩担忧,两双小手都冻僵了,却还是紧紧抱着雪糕,接下来的一幕让我感到惊讶,一位路过的阿姨正拿着手中的菜走了过来,显然是买完菜正急匆匆回家给孩子做饭的,这时,当看到小女孩时却停了下来,弯下腰,柔声的对小女孩说:“哎呀,这怎么做的家长,这么冷的天让孩子出来卖雪糕也太不负责了吧,来,好孩子,把雪糕给阿姨,阿姨买。”不知是因为这位善良的阿姨引起的,小女孩们的周围聚满了人,有的人拿着钱买雪糕,有的人将手套摘下来,给两个小女孩取暖,又有人主动的将小女孩送回家中……这时的我仿佛感到了一缕耀眼、温暖的阳光洒了下来,使人身体暖洋洋的。

我突然明白了,这种温暖叫做爱,这是人与人之间的爱所形成的,它汇聚成一缕缕阳光照耀着人们,给人带来温暖。

原来,冬天,也可以是温暖的。

2017年初中八年级期末语文作文篇二

亦是那抹熟悉的影影像的阀门徐徐松动,不觉掉落一些零碎的的碎片和那抹熟悉的影——风。

立于窗前,感受这破晓时分的宁静。风悄然而至,吹落树枝上的几抹枯黄,坠于清池秋水之上。

暗自沉思,风何以立足于世呢?

春风柔和。和煦的春风,飘然而至,拂过脸颊,留下无限柔情。清眸投向远方,只见风吹炊烟,飘渺远逝之诗情,清风拂叶,流水潺潺之画意。乃人间仙境矣!轻扬嘴角,风带来春之绝美。

夏风微凉。乃救星般莞尔一笑,留下片刻的微凉。虽是杯水车薪,却也捎去了忧烦。晚风为夜拉开偌大的帷幕,闪烁的满天繁星或许便是夜赠风之礼,为风照明归路。为之动容,风带来夏之片凉。

秋风悲凉。如古书中的失意女子,踽踽独行。落叶坠,风又拂,已是深秋。清池皱,景朦胧,雨打桂花。秋风含泪见证了万物凋零,心中埋藏了无尽的惆怅……风吹残叶,尽是悲凉,却又诗韵浓浓。垂眸,风带来秋之诗韵。

冬风飒爽。几分英姿飒爽,尽全力以寒风逼人!也正是那寒风,才使众冬日君子以奋发回之。冬日寒风默默接受着人们的厌恶。冬风乃良师,只言片语,流露语重心长。炼志矣!望雪景凄凉,风带来冬之奋发。

若你在感谢雨水的滋润,又是否想起风的默默支持呢?

风从窗外悄然拂过,留下一阵微凉。丝丝凉意混杂着那抹淡淡的油墨味传遍全身。凋零的细胞一下子被唤醒了,游荡于遍身满地。

冥冥之中,凡事皆有天意,美好的事物又何时不在呢?

晨然若“悟”,亦是那抹熟悉的影——风。

2017年初中八年级期末语文作文篇三

爱的上帝在一个十分寒冷的晚上,一家豪华的鞋店门前,一个光着脚的小男孩,大概七八岁的样子,隔着橱窗呆呆地往里面看,身子因寒冷而颤抖。

人来人往,没人注意到他,就算注意到他,也不去管,显得世态淡凉,但这个小男孩还是站在这鞋店门前久久不肯离去。过了好久,一位路过的女士注意到了他,不过这位女士没有像其他人一样假装没有看见,而是走进来和蔼地问他:“孩子,你这么认真在看什么呢?“男孩说:“我曾经请求上帝赐给我一双鞋,我想知道这里面有没有。”然而女士并没有走开,却是带着小男孩,手牵着手,走进了鞋店。

女士牵着他的手,在店内挑选鞋子,选好了鞋子,女士让店员拿来了几双袜子,然后女士又请店员打一盆热水来,再拿一条毛巾,这位女士亲自给小男孩洗了脚,给他穿上了袜子,她又帮小男孩穿上了鞋子,再把剩下的几双袜子都交给小男孩。走出店门口,女士抚摸着小男孩地头说:“孩子,你现在觉得舒服一点儿吗?“男孩点头答应了。

当这位女士与小男孩告别时,正当要离去的时候。小男孩在后面拉住了她的手,眼里饱含泪水,用颤抖的声音问:“太太,你是上帝的妻子吗?“

后续:世界上根本没有上帝,但你,我,他又都可以成为上帝。当上帝其实也很容易,只要给人以爱,给人以温暖,给人以帮助,给人以希望,你就是上帝或是”上帝的妻子。”

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