四年级下册语文园地三习作壁虎的启示

2017-05-26

四年级下册语文园地三的习作主题是关于大自然的启示,同学们在平时观察生活观察自然中都获得了哪些启示呢?小编在此整理了四年级下册语文园地三习作壁虎的启示,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

四年级下册语文园地三习作壁虎的启示篇1

在多彩多姿的大自然里,有着千奇百怪的动植物,它们大都有自己特殊的本领和特点。科学家从大自然的万事万物中的到启示,发明创造出了许多新东西。例如通过对自然界的各种会飞行的鸟类和昆虫的观察,人类发明了飞机;通过模仿鱼和海豚,人们发明了船和潜艇;电子蛙眼就是根据青蛙眼睛的功能发明的……我们也可以向科学家学习,留心观察,开动脑筋,从大自然的动植物身上得到启示设计出实用的小发明。

壁虎——是我们常见的一种动物。它因能在墙壁上行走自如而得此名。它是怎样做到吸附在墙壁上而不会掉下来的呢?那是因为壁虎的脚趾上有将近10亿枝的微小特殊细毛,这些细毛很靠近平面,使得壁虎能吸附在物体表面不掉下来。我也想发明一种能让人墙壁上行走自如的鞋子,就叫它“壁虎鞋”。

我的“壁虎鞋”是利用壁虎能在墙壁上行走的原理制作而成。当你穿上我设计的鞋子,打开开关,输入你的身高、体重,调好模式,就可以飞檐走壁了。安全问题你一点儿也不用担心,都是全智能控制,你要做的就是以舒适的姿态行走。因为它强大的功能,穿上它你不但能在墙壁上自由行走,还可以自如的穿梭于悬崖峭壁呢!

怎么样,我的“壁虎鞋”很能干吧?等我长大后,一定努力把它变成现实!

四年级下册语文园地三习作壁虎的启示篇2

壁虎是人类的好老师。

众所周知,爬珠穆朗玛峰,本来很艰难,但是人类发明了吸盘鞋和吸盘手套,再穿上控温衣,那就容易多了。壁虎是人类的好老师,人类仿照壁虎的脚,发明了吸盘鞋和攀岩手套。攀岩比赛的选手有了这些设备,菜鸟也能变成大虾啦!这样既能减少难度,有提高了安全系数,一举两得啊!

壁虎还有它的断尾术。有一次,我看见了一只壁虎在墙上爬,我正在旁边津津有味的看着,突然一条白蛇要吃掉壁虎,壁虎竟然把尾巴扔了。正当壁虎趁白蛇被尾巴吸引时,逃得无影无踪了。

大自然真神奇啊!

四年级下册语文园地三习作壁虎的启示篇3

放假了,我住在外婆家,无意中发现了一只小壁虎,我十分好奇,想把它抓下来玩一会。

我悄悄地逼近它,它十分机灵,一看到我向它走来,他就飞快地逃跑。我紧追不舍,终于把它逼到了墙角,我开心地想:“我可以玩壁虎了!”我想用右手把它抓下来。可是,他在墙壁上吸得牢牢的,我使劲拉也不下来。“为什么壁虎可以有墙上吸得牢牢的,人却不可以呢?”这个问题使我疑惑不解。

我不断思考,想发明一些可以使清洁工清洁墙壁的时候,更容易、更安全。我看可以发明吸吸鞋、吸吸手套,在打扫墙壁时,可以像壁虎一样在墙上自由活动,而且不会掉下来。

我希望在不久的将来,我的发明一定会成功,我的梦想不定会实现。

猜你感兴趣:

1.四年级下册语文园地三教学分析

2.四年级语文下册语文园地三

3.四年级下册语文12大自然的启示教学反思

4.小学四年级下册语文园地三教学设计

5.四年级上册语文语文园地三

6.三年级下册语文园地三习作

更多相关阅读

最新发布的文章