赤峰市七年级政治上册月考试卷
尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固,接下来是小编为大家带来的赤峰市七年级政治上册月考试卷,供大家参考。
赤峰市七年级政治上册月考试卷:
一、单项选择题(每小题提供的四个选项中只有一个是最符合题意的。请将答案填入答题卡。每小题3分,共16小题,48分)
1.七年级是人生道路上的一个新的起点,从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设新集体。下列观点不正确的是( )
A .初中生活把我们 带进一个崭新的天地,我要珍惜这个新起点。
B.在新的班级里,我要珍视新友谊,和同学们一起分享成长的快乐。
C.科目增多,要想在这么多同学中脱颖而出,实在是太难了,我还是不和他们竞争了。
D.我要发挥自己的特长,与同学、老师一起,共同创造一个良好的班集体。
2.某校七年级(5)班班风良好,班里最近转来新同学小叮当,不到半年时间,在良好的班级氛围中,他逐渐改掉了一些不好的习惯,见人也更有礼貌了。这一变化说明()
A.良好的班风有利于提高学生学习成绩
B.良好的班风有利于培养学生兴趣和发展学生特长
C.良好的班风有利于陶冶学生情操、培育学生品格
D.只要班风良好,就能培养出好学生
3.小文说:“早 起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式 可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应该怎么办 ( )
A.听取学习成绩最好的同学的说法 B.听取学习委员小刚的说法
C.听取小军及时复习的说法 D.认真分析自己的特点,找到适合自己的学习方法
4.进入初中后,董杰的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听.慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是( )
A、错误,老师教学风格是各有特点的,不能因个人喜好决定学习态度
B、正确,不喜欢的东西 何必非要强迫自己去做
C、错误,不想听的可以不听,可以自学嘛
D、正确,学生的自主性就要体现在敢于为自己作主
5.2014年 2月10日晚,由中央电视台举办的电视公益活动“感动中国”2013年度人物评选结果揭晓。在荒凉的试验基地默默奉献30年、攻克无数科研难关的中国核潜艇之父黄旭华排列榜首,他的震撼故事给我们的启示是( )
A.必须放弃个人利益,才能实现人生价 值
B.个人的科学文化素质越高,人生价值越大
C.人生价值 的实现离不开服务社会、奉献社会
D.只有科学家才能真正承担社会责任
6.中国梦召唤中国力量,中国梦凝聚中国力量,下列有利于汇集中 国力量,实现中国梦的行为有( )
①临沂市环卫工人刘冲自愿选择到地点最偏僻、条件最艰苦的垃圾填埋场工作,在垃圾填埋事业中实现自己的价值 ②15岁的李某无照驾驶宝马车,在小区门口暴打一对夫妇,并叫嚣“谁敢打110 !” ③1 2岁女孩何玥患有严重疾病,当听说自己的生命只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人 ④德州汽运公司的退休职工李金山老人捡到10万元钱,历经周折 交还失主
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.“我们敬畏地球上的一切生命,不仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。”下列说法符合句意的是( )
A.各种生命相互依存、息息相关
B.人类善待其他生命的动机是完全自私的
C.关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心
D.没有其他生命存在,人类仍将生存得很好
8. 你认为以下属于男女同学恰当交往的是( )
A.小红和小刚互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往
B.张洁是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
C.小维和李亮都是班干部,他们经常一起组织班级活动
D.小力是个品学兼优、全面发展的学生,她很少与男生交往,她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来,否则就不正经
9.在校园中凡可称作有个性的学生,在穿着打扮上大都逃不开这么一个怪圈:穿奇装异服、染头发、戴方框眼镜……“怪异”和“另类”成了个性的体现形式。下列对个性的体现的理解正确的是( )
A.在装扮上标新立异 B.独来独往,“酷”行天下
C.从内心深处散发出魅力 D.特立独行,做别人不敢做的事
10.随着电影《杜拉垃升职记》的热播,才女导演徐静蕾的身价猛增。徐静蕾在其博客中写道:很多人失败不是因为不优秀,而是对自己认识不正确,而我却知道自己适合做导演!徐静蕾博客中的这段话告诉我们( )
A.既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点
B.只有名人才能做到正确认识自己
C.不断变换自己的社会角色才能正确认识自己
D.正确认识自己,才能发掘自己的潜能
11.《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨,启示我们正确认识自我的途径有( )
① 读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
12.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘 身在此山中”。所以要客观全面 地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己,下面同学的做法可取的是( )
A.小明父母是普通工人,他看到同学们父母大多是干部、医生,感到很丢人
B.小俊 看到自己的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人
C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他 们相比,还存在许多不足,于是他总是虚心地向他人学习
D.小飞发现自己的个子比较矮,怀疑自己发育不正常
13.2014年1月25日,李娜在决赛中完胜齐布尔科娃,获得澳大利亚网球公开赛女单冠军,这是李娜职业生涯乃至亚洲网球选手历史上首个澳网单打冠军。让李娜发生变化的正是她 的教练卡洛斯•罗德里格斯。卡洛斯帮助李娜克服了心理顽疾,他不断给李娜灌输“场上不能让对手洞察你的心态变化”的思想。这告诉我们( )
A.要压抑自己的情绪,不能让别人知道 B.要善于调控自己的情绪
C.调控情绪是取得胜利最关键的因素 D.在比赛过程中不能有情绪变化
14.一位学者曾说:“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器。” 可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是( )
①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局
②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中不快
③小伟与父母发生矛盾,感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满
④小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过深呼吸的方法放松自己
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
15.人们欣赏文学艺术,是因为它不仅具有感人的魅力,还能陶冶人们的性格与气质。《燕山夜话》的作者邓拓是个书法家,他的朋友说:“从他的书法 中,我们可以看出他那开朗奔放的性格和潇洒的风度,达到字如其人的境界。”这意味着( )
A.追求高雅生活要保持乐观幽默的生活态度
B.追求高雅生活要正确对待好奇心和从众心理
C.追求高雅生活要从事丰富的文化生活
D.追求高雅生活要提升情趣,陶冶情操
16.寒暑假里,一些未成年人被电视、电脑、手机等电子屏幕包围,加入到沉默的“屏奴”时代,“屏奴”群体日益低龄化趋势堪忧。对此,下列认识正确的是( )
①“屏奴”低龄化与部分家长的无视、纵容密不可分 ②“屏幕依赖症”主要影响学习和生活,没有什么其他危害 ③青少年应该培养高雅的生活情趣 ④要学会理性利用现代媒介
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
(2)结合材料分析说明,日记片段二中 小华可能是通过哪些途径认识自己的?(6分)
(3)结合日记片段二分析说明小华又是怎样进一步发掘自己的写作潜能的?(6分)
18.叮叮和当当进人初中以后,两人在学习和生活上互相帮助,建立了真挚的友谊。有一天,在放学回家的路上,当当递给叮叮一封信。叮叮回 去打开一看,信中表达了对叮叮的爱恋之情,叮叮为之心动。从此,两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离,班上活动也不爱参加,学习也静不下心来。特别是发生误会时,彼此更加心绪不宁。为此,叮叮十分苦恼。
阅读材料后请回答:
(1)你认为他们俩的问题出在什么地方?(2分)
(2)你认为男女同学间怎样交往才能避免陷入同叮叮类似的苦恼?(6分)
19.十二月份月考的成绩公布了,小叮考得不理想,想到回家后又要挨爸爸的批评,心理很难过。同桌的小当考的很好,他不 禁喜形与色,大声地对周围的同学说:“我妈妈早就说了,如果这次考的好,就给我买《意林》全套。到时候我借给你们看。”小叮听到这话之后,一声不响地出去了……
(1)小当的情绪表达是否合适?为什么?(4分)
(2)在日常生活中我们要学会调节自己 的情绪,你有哪些具体有效的方法来调节自己的情绪呢?请至少列举两种。(4分)
三、生活实践(共2小题,20分)
20.进入初中我们完成人生中第一次升级。在这里,我们面临全新的环境与全新的教室、同学。如何更好地走好三年的初中道路,七年级四个班级决定召开一次主题班会,请你参与你所在班级的班会。
(1)班会主题(2分):
(2)畅想未来:请你从职业规划的角度设计一下20年后的你。(2分)
(3)认清现实:谈一谈要想从事该理想职业所必须具备的个人素质。(2分)
(4)付诸行动:为了实现你的目标,你现在应该怎样做?(4分)
21.情趣有高雅和庸俗之分。高雅的情趣往往是“真”“善”“美”的化身;庸俗的情趣往往与“低级趣味”“堕落”“腐化”等丑陋的生活态度相联系。让我们以初中 生的视角,聚焦生活中情趣的高雅与庸俗。
(1)联系实际,请列举出属于高雅情趣和庸俗情趣的事例各一例 。(2分)
(2)结合所学知识,谈一谈我们应 该怎样培养高雅的生活情趣?(6分)
(3)为了使班集体的生活更加美好,培养班级同学良好的生活情趣,请你给班主任或者思想品德老师提一条合理建议,并说明理由。(2分)