小学想像作文加评语

2017-06-07

想象对于提高作文的质量,有着至关重要的作用。写想象作文要注意以下几点:想象要以现实生活为基础,以理性为指导;想象要丰富,思路要开阔;想象要围绕文章的中心。下面是小编为您整理的关于小学想像作文加评语的内容,希望对您有所帮助!

小学想像作文加评语一

在未来的世界里,飞机,飞船,火车,船都是一堆废铁。为什么会这样呢?原来,有一座七彩玻璃桥。这座桥有七种颜色:红、黄、橙、绿、青、蓝、紫,所以人们称它为七彩玻璃桥。

这座桥由三座玻璃桥组成:一座在水里;一座在天空;一座在宇宙。如果你想到海洋里看看各种各样的鱼,就按一下蓝色按钮,马上就有辆汽车开过来,在车门上,有一个小喇叭,小喇叭里发出人的声言“你要去哪儿?”只要你说出去哪儿,它就会很快的把你送到那里。如果路比较远,桥就会自动拉长,如果比较近,桥就会自动缩短。同样,如果你想到天空去看看星星、月亮,就按金色的按钮;想到宇宙去看看其他的星球,就按银色的按钮。总之,这座桥都会达成你的愿望。

这就是我设计的桥。

评语:这是一篇想象作文,作者想象未来的桥功能多样化,描写引人入胜,吸引读者的目光,文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于作者的文字梦境一般。内容生动具体,不失为一篇想象佳作。

小学想像作文加评语二

台灯看自己比蜡烛好看,就瞧不起他。

蜡烛说:“台灯你别太骄傲了,你有长处,也有短处呀!”台灯满不在乎的说:“怎么了,我虽然有短处,但也比你强!!”蜡烛说:“其实我和你一样,我们的功能一样……”“你别说了,”台灯打断了他的话,“怎么样我也比你强!!!”

一天夜里,停电了,台灯失去了他的光芒,主人拿出了那只蜡烛,点燃了他,那光照在台灯上,等主人走后,台灯轻轻问蜡烛:“蜡烛,难道你不难受?”蜡烛身上“汗流浃背”,已没有多大的力气了,回答到:“难受,不过我的心里非常快乐,能为主人服务是件好事。”台灯明白了,心里想:我要学习蜡烛的精神,好好为主人服务。

蜡烛虽然不在了,可他的精神留了下来.

评语:小作者以丰富合理的想象力、极具新意的构思。向我们叙述了发生在台灯和蜡烛争吵,衬托了蜡烛的服务精神。行文思路清晰,语句通顺,值得其他同学学习与借鉴。

小学想像作文加评语三

英英出门找食物,来到了小河边。小河里的水清澈见底,英英弯下腰来“照镜子”一不小心掉进了水里。

白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏,忽然发现了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快来帮忙,小蚂蚁英英掉进河里了!”这下可热闹了,小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说:“我可以当小蚂蚁的船。”小草妹妹说:“我可以当小蚂蚁的船桨。”风婆婆说:“我助你们一臂之力。”于是,风婆婆使劲吹了一口气,把树叶和小草吹到了英英的身旁,英英用尽了力气爬上了船。

英英得救了,他高兴地说:“谢谢你们!”

评语:在这篇想象作文中,作者写了“小蚂蚁英英被救”的起因、经过和结果,向人们传达了“乐于助人”的思想,立意浅显而耐人寻味。本文语言虽然并不华丽,但准确而生动,如“急得大叫”一词形象地写出了“白云”当时急切的心情。

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