小学关于保护环境手抄报的模板素材

2017-03-08

小学关于保护环境手抄报的图片参考

小学关于保护环境手抄报参考图1

小学关于保护环境手抄报参考图2

小学关于保护环境手抄报参考图3

小学关于保护环境手抄报参考图4

小学关于保护环境手抄报参考图5

小学关于保护环境手抄报参考图6

《一声鸟鸣，划破都市的烦躁》

一声鸟鸣，划破都市的烦躁

鸟掠过的影子，一道美丽的弧线

都市的面孔年轻而神秘，疲惫来自心灵

寂寞的时刻，我听见一声鸟鸣越过城市的围墙

远处的树林，流动的河水

呼唤我的魂魄，跟随他们，穿越沉重的尘世

鸟的叫声从巢穴坠落

在孤单和灭亡中，更加遥远

烟筒里的黑雾冉冉升起，天空的湛蓝不再呈现

生命的河水冬日里一再沉重

鸟在四处追寻落巢的森林

这些民间的歌手，一些亘古不变的歌谣

黑夜里城市的梦乡，你不懈的激荡

灵魂不得安定

一声鸟鸣，仿佛送来生命的启迪

——

当尘埃落定，让环保飞!

1、环境，是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的物质基础。

2、原生环境问题：主要指地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流、区域自然环境质量恶劣所引起的地方病等。

3、次生环境问题：主要指导环境污染、环境破坏。

4、环境载受力：又称环境承受力或环境忍耐力。

5、地球的大气圈：包围在地球外部的空气层。由低向高可分为对流层、平流层、中间层、电离层、散逸层。大气圈的厚度大约在2000—3000千米。

6、生物圈的形成是生物界与水圈、大气圈及岩石圈长期相互作用的结果。

7、造成环境污染的污染物发生源，通常指向环境排放有害物质或对环境产生有害影响的场所、设备和装置或人体。按属性可分为天然污染源和人为污染源。

8、环境污染的主要来源是工业“三废”，职工业废水、工业废气环境、工业废渣。

9、酸雨又是一全球性的环境问题，酸雨是指PH值小于5.6的降雨，它的危害主要体现在：使湖泊水质变酸而危害鱼类;使土壤酸化而然害农作物;使建筑、文物遭到腐蚀而破坏;还可能危害人体健康。造成酸雨的主要污染物质是二氧化硫。

10、噪声指声强和频率的变化都无规律、杂乱无章的声音。从生物学的观点来看，只要是使人烦躁的不受人们欢迎的声音可看作是噪声。