严守党章党规和规范党员日常言行发言稿

2016-12-10

守纪律、讲规矩是对党员干部的基本要求。下面是小编为大家收集整理的3篇严守党章党规和规范党员日常言行发言稿范文,欢迎大家阅读。

严守党章党规和规范党员日常言行发言稿范文一

严以律己、严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的“明白人”,是“三严三实”专题教育中极为重要的内容,是正风肃纪经验的深刻总结,是解决现实问题的迫切需要,是全面从严治党的具体要求,是我们每个人践行“三严三实”要求的内在规定,是我们党员干部必须坚守的政治生命线,更是检验党员,特别是领导干部对党忠诚的标尺。

通过学习和反思,对照“三严三实”的高标准严尺度,深挖实找,自己感到在以下方面存在着“不严不实”的问题: 一是学习党的理论和做好工作所需的业务知识方面不够深入,政治理论学习的广度和深度有欠缺,理论学习仍存在重形式的问题。仍习惯于“吃老本”,不愿学、不善学、不深学、不真学,不善于学习研究新事物,而对新常态和新事物一知半解,茫然无措。比如对“一带一路”、股市波动、“互联网+”等动态形势不知所以。

二是宗旨观念淡薄,服务基层意识不强,在推动政策落实中,既存在急于求成的思想,又缺乏“钉钉子”精神,联系群众不够,帮扶不到位,没能做到事前服务,主动服务,上门服务。

三是大局意识不够,重视分管范围内的工作和分管的“一亩三分地”缺乏统筹考虑、系统考虑和综合考虑。比如“三线三边”整治工作,没有统筹考虑,进行综合整治,而是一味强调上级的要求,给基层增加了压力和负担。

四是深入基层调研不够,流于形式,蜻蜓点水,走马观花,谋划的不深不实。

五是争先进位意识不强,工作标准不高,不善于在全国、全省和全市大格局中找标杆定目标,工作被动,落实力度不够,创新意识不强,不愿做艰苦细致的工作,对工作推进出现的问题,发现不及时,督导不及时,解决不及时。

结合学习和工作实际,我将从以下三个方面加强和提升。 一是要在政治上守纪律讲规矩,做个清醒的“明白之人”。 首先,要将党章意识融入血液。党章是党的总章程,是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央高度重视党章党规党纪的学习贯彻,把党章党规党纪在全面从严治党过程中的地位和作用提升到了一个新的高度。今年5月8日中纪委书记王岐山同志在浙江调研期间强调,要唤醒全党在新时期的党章党规意识,推进制度创新,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。因此,在实际工作中,我们要将党章意识、纪律意识、规矩意识融入血液,自觉地用党章、党纪和党规来规范自己的一言一行,不仅要记住党章,学好党章,还要遵守党章,以实际行动来维护党章党规党纪的权威性和严肃性,做党章党纪党规的坚定捍卫者和践行者。

其次,要将时代精神作为标杆。沈浩是我们身边的时代精神的旗帜,先进典型的标杆,当代共产党人精神风貌的优秀代表,是真心诚意为人民谋利益的基层干部的杰出楷模。我们要以沈浩为标杆,学习他扎根基层,服务农村的奉献精神;心系百姓,一心为民的公仆精神,锐意改革,勇于开拓的创新精神,艰苦创业,勤政廉政的奋斗精神。常以他为标杆,见贤思齐,以他为楷模,发扬钉子精神,在工作中保持力度,保持韧劲,善始善终,善做善成。

最后,将反面典型作为镜子。党的十八大以来,中央严肃查处的周永康、令计划、薄熙来、徐才厚、苏荣等严重违纪违法案件,让人们看到了他们野心膨胀,权欲熏心,结党营私,长期经营小团体小圈子,严重违反了党的组织原则和组织纪律。通过案件的查处,充分表明了以习近平为总书记的党中央坚决维护党的集中统一,坚持全面从严治党的坚定不移的鲜明态度和坚强意志,更提升了我们党打赢反腐败这场攻坚战、持久战的必胜信心。因此,在实际工作中,以这些反面典型为镜子,以反面典型为戒,受警醒、明底线、知警畏,切实把严守政治纪律和政治规矩印刻在头脑里。不断锤炼绝对忠诚的政治品格,养成遵规守纪的行动自觉,打造从严从实的过硬作风,做到规范程序,提高效率,提升能力,任劳任怨,把守纪律,讲规矩作为义务,落实到每一项具体行动上,带头做严守政治纪律和政治规矩的表率。

二是要在工作上守纪律讲规矩,做个规范的“有为之人”。 守纪律讲规矩,就是要求我们自觉把党纪党规内化于心,外化于行,以更加优良的作风,干好自己分管领域的工作,珍惜工作的机遇,珍视工作的平台。在新的“赶考路上”创造新的业绩。我要努力在三个方面着力:

一是要保持清醒,提升定力。始终保持高度清醒,不断增强政治敏感性和政治鉴别力。自觉与党委政府保持高度一致。自觉听党组织招呼,讲政治规矩,守规章制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,绝不能合意的就执行,不合意的就不执行,更不能搞上有政策,下有对策。严格按照组织程序,该请示请示,该汇报汇报,该沟通沟通,不随心所欲,乱了章法。襟怀坦白,坚守正道,弘扬正气,传递正能量。

二是勇于担当,提高执行力。对分管的工作分清主次,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。对市委、市政府安排的各项工作,不折不扣,一抓到底,抓出特色,抓出亮点,抓出群众欢迎的成绩来,以我们的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

三是勤于思考,提高创新力。把上情与下情结合起来,把当前与长远结合起来,不断增强工作针对性,实效性。要吃透分管领域,研究天长的特色,增添天长的元素。把策划与规划结合起来,把创新与提升结合起来,把单项与系统结合起来,确保工作的深度融合。

三是要在生活上守纪律讲规矩,争做“有德有品之人”。 作为一名党员干部,守纪律讲规矩,就是要心存敬畏,做官先做人。“做官”的“做”,部首为单“人”,意为做官先做人,此言甚是,为官一时,做人一世,如果连做人的基本素质都不具备,何以做到心中有戒不妄为,善于谨小慎微,不为金钱所动,不为美色所惑。须时刻都要感觉到头上有一个“紧箍咒”和“高压线”,慎独慎做,保持高尚的道德情操和健康的生活兴趣,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人的精神家园。做人要实,对党,对组织,对群众,对同志要忠诚老实,做老实人,说老实话,干老实事。就是要重视修为,重视修为是共产党人修养的根本。当了官不等于品德自然过关,职务提升不等于境界必然提高。有这样一则故事,古代一位举子进京赶考,进考场前,在路上发现一枚铜钱,便急忙用脚踩住,见四下无人,速将钱捡起塞入囊中。考生此举恰好被站在身后的主考官看见。后来,这位考生的文章写的很好,若以文章录取,他完全可以金榜题名,可主考官却断然地将其除了名,为教育举子们,主考官作诗一首贴在墙上:“一枚铜钱尚动心,要他为官定害民。贪心从此须悔改,未做文章先做人。”实践表明,只有实实在做人,才能清清白白做官。道德养成不是一日之功,而要多修为,久久为功,生命不息,修为不止。就是要善于知足,交好人,读好书。珍视家人,低调做人,不以物喜,不以己悲,保持乐观向上,乐观向善的平常心,把简单的事情一件件的做好,把平凡的事情一天天做好,总之,要切实增强和践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩,心中在民不忘本,心中有责不懈怠,心中有戒不妄为,努力争当忠诚、干净、担当的标杆。

以上是个人粗浅认识,不妥之处,敬请批评指正。

严守党章党规和规范党员日常言行发言稿范文二

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。全文如下。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;

在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、组织领导

“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

1.层层落实责任。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。3.注重分类指导。县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支 部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

严守党章党规和规范党员日常言行发言稿范文三

按照中央要求和部署,2016年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国新理念新思想新战略。通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。下面我就对“两学一做”谈谈我的认识和体会:

一、学习教育内容

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习总书记关于发展稳定、内政外交、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3.做合格党员。着眼国家事业的新发展对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

二、成为合格党员的主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2.创新式讲课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

终身实践“两学一做”,应成为全体党员的自觉行为。只有我们党员都去终身学习,终身实践,从自我做起,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,才会成为实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。

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