鲁教版七年级上册英语Unit 1教案

2017-06-13

对于英语老师而言,在课前做好教案,就是上好课的前提!为此,下面小编就和大家介绍2017年鲁教版七年级上册英语Unit 1教案,希望对大家有帮助!

2017年鲁教版七年级上册英语Unit 1教案

教学目标:

1. 知识目标:

通过写出知识结构,复习掌握所有已学过的描述外貌的生词和句型,查缺补漏;

2.能力目标 能运用相关短语和句型做题。

教学

重点 复习掌握所有已学过的描述外貌的生词和句型,查缺补漏;

教学难点:

能运用相关短语和句型做题。

学情分析:

本课时复习第一单元,查缺补漏,内容有点单调,学生可能会不喜欢;但是如果让学生自己总结规律,加之积极的评价手段,应该可以调动学生的积极性;展示主题“描述自己的父母”贴近学生生活实际,比较容易引起学生兴趣。

教学准备:

导学案 ,听力录 音,

Ppt

教学过程:

集体备课 个人备课

Step One: Show the preview works ( text-books and note-paper).

Teacher : 1. Draw a check table on the blackboard.

2. Listen to the report from the winners. Try to find out how they preview, and then sum up .

3. Show the aims for students to choose.

(At the same time, students get into the next step gradually, one after another)

Step Two: Learn by themselves.

Ss: 1. Decide your own aims.

2. Self-study:

1) Correct y ou r mistakes;

2) Finish the task you chose;

3. Group work: Talk about your p roblems in groups

T: Instructions from the teacher if necessary

Step Three: Talk about the problems with the teacher together.

Step Four: Practice

What do your parents look lik e? Describe them.

Step Five: Summary and Test

Step Six: Show students how to preview for next class.

小结: 学科知识构建与板书设计

Unit 1 What does he l ook like?

Choose your t asks :

1. 独立 完成Activity 1;

2. 能根据Activity 1总结: 描述人的长相时,如何使用动词be和 have/has;组内交流出答案后交老师面批。

3. 能总结并背过描述人物相貌特征的词汇及表达方式——Activity 2;

4. 能向大家描述你的父母的外貌特征。——Activity 3

反思与重建

附:一.课前检测题:个性预习作业同层对比

二.课堂检测题:描述自己父母的相貌。

三、作业设置:

必做:预习Unit 2 P9; 完成配套剩下的题目(除去P3: C)

选做:同步训练

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