学习三严三实心得体会教师3篇

2016-12-02

“三严三实”为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向。下面是为大家带来的学习三严三实心得体会教师,希望可以帮助大家。

学习三严三实心得体会教师范文1:

习近平总书记参加安徽代表团讨论时强调,作风建设永远在路上,提出了“三严三实”的要求,这既是对领导干部的要求,也是中华民族的传统美德,更是立身做人、干事创业的科学指南。“三严三实”要求从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述,使得领导干部作风建设更加形象化、更加可视化、更加亲民化。习总书记用鲜明的态度,对作风建设提出了新的要求,让广大党员干部倍感亲切,对党中央领导集体更加充满信心。

“三严三实”是党员干部形象的时代召唤。当前,我们正为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗,时间紧,任务重,要求高。党员干部是圆梦的组织者、参与者、实践者,只有坚持“三严三实”,才能让党员干部自觉加强党性修养,提升道德境界,追求高尚情操,远离低级趣味,处处模范过硬;才能坚定理想信念,明确奋斗目标,增强“不达目的绝不罢休”的责任感使命感,矢志不渝、永不懈怠地做好自己应做的工作;才能心存定力,在诱惑面前坚定立场,不左右摇摆,不东张西望,在关键时刻靠得住、信得过、能放心。

“三严三实”是凝聚党心民心的现实课题。“人心齐,泰山移”,实现伟大“中国梦”需要全体社会成员的共同参与和真情付出。只有坚持“三严三实”,才能让党员干部时刻谨记一切权力属于人民,珍惜人民提供的舞台,严防特权思想,切实为人民掌好权、用好权;才能对群众充满真感情,做出真付出,雷厉风行,实干苦干,利民利国;才能牢固树立正确政绩观,拥有“功成不必在我”的胸襟,坚持“一张蓝图绘到底、一任接着一任干”,从而赢得广大群众的信任和理解,凝聚起强大的正能量。

“三严三实”是反对“四风”顽疾的重要遵循。自党的十八大以来,在党中央的坚强领导下,通过各级党员干部的持续努力,干部作风有了明显好转,人民群众拍手叫好,但作风建设只有进行时,没有完成时。在作风建设进入关键阶段,只有坚持“三严三实”,才能让党员干部产生不良作风的有效“抗体”,自觉抵制歪风邪气,防止邪气上身;才能形成持之以恒抓作风的共识,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,驰而不息地抓作风建设,防止前热后冷、前紧后松,功亏一篑;才能心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,时刻按规则、按制度行使权力,自觉把权力关进制度的笼子里,不搞特权,不谋私利,向党和人民交出优异答卷。

自从学习了习总书记关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。今后,我要以践行“三严三实”为要求,对照自身不足,结合工作实际,重点在以下几个方面努力:

一.提高认识,提升个人修养。树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二.爱岗敬业,做好本岗工作。求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

三.三严三实,铸就优秀师魂。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。作为党员教师,我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样,真正做到教书育人、为人师表。要将“三严三实”作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。

总之,严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

学习三严三实心得体会教师范文2:

自从学习了习总书记关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。今后,我要以践行“三严三实”为要求,对照自身不足,结合工作实际,重点在以下几个方面努力:

一.提高认识,提升个人修养。树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二.爱岗敬业,做好本岗工作。求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

三.三严三实,铸就优秀师魂。“三严三实”的提出,其本身是要求我们做好老师,做社会认可的好教师。作为党员教师,我们要从严从实的要求自己,着力于现在的教育教学工作。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境地,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样,真正做到教书育人、为人师表。要将“三严三实”作为教师的立身之本,坚持一切从实际出发,因材施教。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。

总之,严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

学习三严三实心得体会教师范文3:

近期,我校全体党员在校会议室认真学习习近平总书记重要讲话、以及教育实践活动学习讨论内容,就坚定理想信念、党性党风党纪和道德品行,坚持马克思主义群众观点和党的群众路线等进行学习讨论。

本人作为一名党员,深刻领会“三严三实”的内涵实质。“三严三实”为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不弄特权、不以权谋私,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际动身,不好高务远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决题目,要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各级领导干部建立正确的人生观、价值观和世界观,建立自己明确的人生寻求,作为一名教育工作者,把努力办好人民满意的教育放在改善民生和加强社会建设的首要位置,增强教书育人的荣誉感和责任感。

“三严三实”是对我们党优良作风和传统的继承与发扬,是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。我们一定要从讲政治、讲大局的高度,深刻领会中央的意图,把握精神实质,以身作则,率先垂范, 以“三实”聚正气,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

作为一个普通党员,一个基层教育工作者,我怎样才能更好的完成自己的工作?怎样做好群众线路实践?是焦裕禄同志给我指明了航向,他为我建立了前进的路标,我要义无返顾的学习他的高贵品质,结合实际找差距、定措施,努力进步思想政治素质和业务水平,勤奋学习,扎实工作,艰苦奋斗,求真务实,开辟进取,全心全意为人民服务,做让群众满意的好党员,以实际行动来诠释人生的价值,为教育事业的和谐发展贡献气力。

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