初二上册语文《在太空中理家》练习试题
在紧张的语文备考过程中，题海战术是少不了的。所以，认真地对待每份语文试题吧!你真的可以从中收获不少呢!以下是由小编收集整理的苏教版初二上册语文《在太空中理家》练习试题，欢迎阅读!
苏教版初二上册语文《在太空中理家》练习试题
选择题
下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )
A.漂浮(piāo)排泄(xiè)沮丧(jǔ)过滤器(lǜ)
B.呻吟(yíng)模仿(mú) T恤(xù)萎缩(wěi)
C.瞥(piē)给予(yǔ)灼烧(sháo)铠甲(kǎi)
D.拖拽(zhuài)吮吸(yǔn)疏松(shū)腋下(yè)
下列词语书写全部正确的一项是( )
A. 纯粹 报怨 臀部 急据
B. 书籍 渲哗 倒置 篮箍
c. 脉膊 故障 陶醉 脊椎
D. 垒球 退役 胡茬 蓬乱
选择合适的词语填在下面横线上。
在地球上，我是如此喜欢户外活动，_________什么都不能阻止我跑步、骑车、游泳——或所有三项——每天的练习。(A. 以至B. 以致)
现代文阅读
(二)人类何时飞出太阳系
①宇宙航行是当今人类最远大、最美好的理想。我国著名科学家钱学森指出，宇宙航行分为两个阶段：第一阶段为航天，即冲出地球大气层，在太阳系的广阔空间内活动;第二阶段为宇航，既冲出太阳系，到银河系和河外星系更加广阔的宇宙空间活动。
②人类的航行时代，如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起，已有40多年的历史。这期间，人类挣脱了地球的引力，飞出了地球村，登上月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢，总以焦急的心情盼望着——何时才能飞出太阳系，进入宇航时代!20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器，到目前已飞行了二三十年，跋涉60亿千米，已飞跃了最远的冥王星轨迹，但它是否飞出了太阳系呢?
③其实，太阳系的边际非常广泛，如果以太阳影响所及的范围来计算，半径可达135亿千米～180亿千米;如果以太阳的引力所及的范围计算，半径可达15亿千米，约1.5光年。由此可见，上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从宇宙的尺度来说，太阳系只是沧海一粟，跨越一条小河沟容易，要跨越大洋，就必须具备足够的条件。就目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术，对宇航来讲是远远不足的，还远远不能适应飞出太阳系的要求。目前及今后的十年内，人类主要是重点开展太阳系内的航天活动，并开展一系列的科学研究，努力取得一些突破性的研究成果。
④对于飞出太阳系的航行来说，眼下还只是一张白纸，任凭人们去设计、去幻想。目前人们的设想之一是必须开展质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭和微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船等等。必须大大提高宇宙飞船的速度，以每秒几百千米，几千千米，几万千米，几十万千米甚至以接近光速的速度飞行，这样，人们在数十年的有生之年，才有可能飞出太阳系，去别的恒星系，银河系或更遥远的河外星系进行星际航行。
⑤何时能飞出太阳系，取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧，也许在几十年，上百年后，人们向往星际航行的梦想就会成为现实。
【小题1】上文第③段画线的句子运用________的说明方法，是为了说明________。
【小题2】根据人们目前的设想，人类要能飞出太阳系必须突破飞行器的______和______这两大难关。
【小题3】上文分别介绍了宇宙航行的两个阶段。先介绍航天阶段的________，再介绍航天阶段的________。
【小题4】末段“也许在几十年，上百年后”中的“也许”为什么不能删去?
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【小题5】根据本文内容及你所掌握的航天航空知识，你认为百年内人类飞出太阳系的梦想能不能实现?为什么?
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阅读。回答文后问题
(一)
1. 在太空中，刮胡子不是件容易的事，而且十分浪费时间。我会往脸上挤少量的水。表面张力与我的胡茬使水附着在脸上。我会在水上加一点美国宇航局制造的叫做“太空剃刀”的刮胡膏。每刮一下，刮胡膏与胡子的混合物就会暂时粘在刀片上，直到我将它放到使用了一星期的脏毛巾上。每放一次，我就会滚动毛巾来抓住丢弃物。
2. 因为花费时间太多，我选择每周刮一次胡子，即在每个星期天的早上。我不留大胡子，因为如果在突发事件中需要戴上防毒面具，胡子可能会阻碍全脸面具的密封。一周刮一次胡子变成了一种计时的方法。如果我在镜子里瞥见一张脏乱的脸孔，我就知道是星期五或者星期六，我又熬过了一周。
3.我的床是光谱太空舱后面的一堵墙，对面的地板上有一台通气扇。因为在太空中热空气不会上升，这里没有空气对流，风扇是使空气流动的惟一途径。
4.睡在一个不够通风的地方，你很可能会像是在一个氧气不足与二氧化碳过剩的罩子里呼吸。结果会导致缺氧与换气过度。人醒过来时会感到剧烈的头疼，且会拼命吸气。
5.出于这个原因，我头脚倒置睡在墙上，头冲着那台运行的风扇，我用一根BUNGEE绳或是一条尼龙褡裢防止自己在夜里漂走。我见过其他宇航员在睡觉时到处漂浮——他们在晚上绕着飞船漂浮，通常撞上过滤器的吸入一侧时才会醒来。
6. 就这样我在太空中生活了五个月。尽管不太方便，我并不因为缺少愉快事物而厌烦。记得我还是小男孩的时候，晚上洗澡常常呻吟抱怨，在这种意义上，我认为空间站是小孩子的天堂。另外，蓬乱，不刮胡子，甚至有点乱糟糟的，似乎很适合太空探险的景象。我们毕竟是在前线的冒险者，忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样。
【小题1】选文前五段主要说明了____________。
【小题2】“风扇是使空气流动的惟一途径”一句中“惟一”能否去掉?为什么?
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【小题3】在太空舱内睡觉为什么要把“头冲着那台运行的风扇”呢?
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【小题4】 运用你学到的物理知识，说说有的宇航员在睡觉时为什么会到处漂浮。
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【小题5】 最后一段与上文是什么关系?在全文中起什么作用?
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【小题6】 最后一段“就这样我在太空中生活了五个月”一句中的“就这样”指的是怎样一种太空生活?请联系全文作一点回顾。
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【小题7】在作者笔下，太空生活具有怎样的特点?用不超过10个字作概括。你又是如何看待太空生活的?
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【小题8】“我们毕竟是在前线的冒险者忙得根本无暇顾及自己看上去怎样或者闻起来怎样。”你读了此句后，觉得宇航员身上具有怎样一种精神?
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【小题9】你想成为一个太空探险家吗?如果想，你认为应具备哪些条件?
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(三)太空“行走”
①1984年2月7日，美国航天飞机“挑战者”号在离地球285公里的空间轨道飞行。航天飞机上的宇航员布鲁斯和罗伯特开始了这次航天飞行中最精彩的一幕。他们以每秒10厘米的速度离开航天飞机，先后进入黑洞洞的宇宙空间，自由自在地在空中漂浮。他们飞离航天飞机的最远距离达90多米，在宇宙空间“行走”了一个多小时，然后返回航天飞机。这是人类历史上第一次不系安全带在宇宙空间“行走”。
②美国宇航员的太空“行走”，引起了人们的浓厚兴趣。尤其是时速28000公里的速度，更令人“叹为观止”。那么，这里的奥秘是什么呢?时速28 000公里，相当于超音速喷气飞机速度的20多倍。对于站在地球上的人来说，可谓是风驰电掣的“神行太保”了。尤其这正是离地球285公里高空轨道上的航天飞机赖以不坠所必须具备的环绕速度。因此，只要乘坐在航天飞机上，就可以“坐享其成”地获得这样的太空速度。美国的两名宇航员离开“挑战者”号进入茫茫太空后，便是靠了这个惯性速度，成为继续绕地球运动的人体地球卫星。这个速度听起来似乎很吓人，其实，地球作为绕太阳运行的一颗行星，时速高达十万零八千公里，几乎为这两名宇航员绕地球旋转速度的四倍!地球上的人都身处如此高速，尚能毫无感觉，难怪宇航员以时速二三万公里在太空轨道上“行走”，也能若无其事，“胜似闲庭信步”了。
【小题1】第一段的表达方式是________，在本文中起________作用。
【小题2】文中为了使读者对宇航员太空行走的速度有个具体的认识，采用了作比较的说明方法，请你概括说明作者把宇航员太空行走的速度与哪些速度作了比较?
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【小题3】文章的主要说明方法除作比较外，还用了________说明方法，请举一列。
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【小题4】在原文中画出每段的中心句。
【小题5】第一段中“漂浮”一词用的是否恰当?为什么?
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【小题6】宇航员在太空轨道上“行走”却“若无其事”“胜似闲庭信步”，其原因是什么?
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【小题7】本文采用的说明顺序是________________。
【小题8】你认为本文的语言有什么特点?请举例说明。
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语言表达
有位老太太，大女儿是卖雨伞的，小女儿是开洗衣店的。晴天，她担心大女儿的伞卖不出去，雨天，她担心小女儿洗的衣服晒不干，成天忧心忡忡。后来有人劝她换个角度看问题，老人听了豁然开朗，面带笑容。请把此人劝说的话简要地写在下面。
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修改下面的病句。
(1)能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
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(2)尽管天气如此变化多端，天池是一片沉静。渺渺湖水，却清澈如镜。
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用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20个字，不含标点)
莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分)，经过两天太空飞行后，载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM—32”号飞船，与国际空间站成功对接。到达目的地后，蒂托感慨地说：“我爱太空!”今年2月，蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅游的合同，并为此支付了2000万美元。
下面一段话顺序有些混乱，请重新排列使之上下连贯，文意通畅。
①人类有幸地拥有一个地球，却不幸地亲手摧毁着这个自己赖以生存的生态环境。②人类是生物圈中第一个比生物圈里自身力量更强大的居民。③但在取水。④如果这种境况无节制地持续下去，我们有理由相信：人类看见的最后一滴水，将会是自己的眼泪!⑤他能够获得意识，作出选择，制定计划，采取行动，阻止自然界像消灭其他物种那样消灭人类。⑥城市上空的黑雾越来越浓，田园乡野的土地越来越少，蓝天，碧水，绿色，清新正离我们远去，地球母亲发出了痛苦的呻吟……
调整序列____________________________________
下面一段表达的是一位长者对年轻人的鼓励，请在空格内填入恰当的词，组成与本段内容和谐的比喻。
年轻人，我是过去，你们是未来。我只是一片树叶，你们是树干。我是一枝蜡烛，你们是□□□□。我是一道小溪，你们是□□□□。