小学五年级作文范文素材
五年级作文教学是小学作文逐步向初中作文发展的基础过渡阶段,下面是小编为您整理的关于小学五年级作文范文素材的内容,希望对您有所帮助!
小学五年级作文范文素材一
长长的辫子,白白的脸,小小的嘴巴能说会道,高高的鼻梁上架着一副红色镶边的近视眼镜,辫子上还扎了个红色的蝴蝶结,你说这跟“博士‘有什么两样,明明就是个“博士”女孩嘛!这就是我们班的董洋同学,她的成绩总是名列前茅。
有一次,我正夸她:“董洋,你真是学富五车,这次语文测试又考了全班第一。我还真想不通,你是不是比我们多长一个脑袋呀!”说完,我们俩都哈哈大笑起来。这时,一个同学一边招手,一边向董洋跑来,“董洋,我要请教你一道思考题,你可要把我教会哟。”“博士”女孩愉快的答应了,于是把我晾在一边,自己仔细地去审视题目了。只见她紧皱眉头,手里拿着笔在草稿本上图画,一分钟、两分钟……时间在不断的流逝,董洋的额头上渗出了汗珠。突然董洋高兴地大叫一声:“我知道答案了。”着实把我吓了一跳,只见她马上坐到那位同学的旁边,把解题思路告诉那位同学。直到那位同学听懂。望着董洋教同学讲题的专注劲,我悄悄地走开了。
董洋不但学习好,肯帮助别人,而且她还拉得一手好提琴。
记得那次学校的文艺汇演,董洋在台上聚精会神地拉着著名的小提琴曲,那升腾的旋律仿佛把人们带入了大自然,孩子们在大自然的怀抱里嬉戏追逐,台下的小听众屏息凝神,生怕漏掉一个音符。一曲拉完,台下响起了热烈的掌声。
现在,你们认识董洋了吧?她是不是可称得上我们班上的“博士“女孩?
习作开头对主人公“博士”形象的外貌描写吸引了读者。以“她是不是可称得上我们班上的‘博士’女孩?”结尾,呼应开头,达到首尾圆和的效果。习作运用语言、动作、神态描写,向读者呈现了一位“博士“女孩。
小学五年级作文范文素材二
我的邻居中有一对喜欢垂钓的夫妇,却有一个七岁不爱钓鱼的小女儿。每到周末,经常可以听见那小女孩委屈的哭泣声。
记得那是一个云淡风轻的午后,正被一对资料弄得焦头烂额的我听到一阵银铃般的欢笑声,我循声抬头望见邻居的阳台上伸出一根精致的钓鱼竿,末端垂挂的竟是一朵盛开的娇艳的玫瑰。有一只五彩斑斓的蝴蝶正绕着那朵玫瑰花翩翩起舞,手握鱼竿的是那个“不爱钓鱼”的可爱小姑娘。我好奇地问她在干什么,小姑娘高兴地说:“我用玫瑰花钓到了一只美丽的蝴蝶。”
我的心猛地一震,记起了小姑娘曾悄悄对我说她也喜欢垂钓,喜欢和父母一起欣赏那美丽的郊外风光。但是她不忍心看到尖锐的钓钩刺破鱼儿的嘴,所以,每一次她都宁愿选择独自留在家中。
我又望了一眼那女孩,午后的阳光正斜照在她的脸上,她如天使般可爱。那朵悬挂在半空中的玫瑰花,默默地散发着幽幽的甜香,就像一颗纯洁的通信在金色的阳光下闪闪发光,有如一泓碧水——清澈见底。
选择一朵花做钓饵,只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂,却依然可以钓到心满意足的美好和欢乐。不知在这个浮华喧嚣的现实生活中,究竟还有几个人依旧保持着那份纯真,选择这条云淡风轻、充满阳光的欢乐之路。
小学五年级作文范文素材三
高速公路一望无际,车来车往。下了高速公路走进乡间小路,沿小路走到尽头,便是一个农家小院。清清的琉璃瓦镶嵌在了土黄色的院墙上。穿过墙上的小门就来到了奶奶家,走向花坛,只见里面这一株株粉红色的月季花,他们长高了许多,叶子更绿了。
望着它们,我不禁想起了二年前办花展的情景。
那年,我们一家坐车来奶奶家玩,半路车坏在高速公路上,等到奶奶家时已经是晚上,可村里灯火通明,异常热闹。时不时有焰火窜上漆黑的夜空。来到门口才知道,奶奶又在办花展了。只见奶奶坐在院子里,笑呵呵的看着大人小孩们嬉戏着。
“奶奶!”
“你才来?”
“是呀,我来看您了,”我向她跑去。
“呀!”突然,从墙外传来了一阵叫声,所有人都被震住了,只看着奶奶走了出去。
来到院外,只见两个黑影坐在墙角,原来是明明和牛牛,他们因作业没做完,被家长关在屋中,却自己跑了出去,但在来到奶奶家要偷偷翻院墙进去时一不小心掉了下来。
我暗暗想着,你们两个淘气包,平时挺威风,现在怎么办,奶奶会收拾你们的。
可是——
奶奶不但没有骂他们,反而把他们带进屋,和他们家长解释了一下,又转过身:“花儿要大家看才艳。”不一会儿,他们就活跃在了花丛中。
这句话,深深的可在了我心中。
如今,奶奶去世了,这回,由我来办花展!我把所有人都叫了过来。望着花坛里那一株株鲜艳的月季花,眼前又浮现出奶奶办花展是慈祥的面孔。
此时的月季花,更鲜艳了。