淡淡白云悠悠飘的文章
淡淡的白云，悠悠地飘吧，飘出自己的潇洒，飘出自己的尊严。下面就是小编给大家整理的淡淡白云悠悠飘的文章，希望大家喜欢。
淡淡白云悠悠飘的文章篇1：蓝蓝的天空，悠悠的飘着白云
听老人家说，小村子外面是一条小溪，绵绵的细水，温柔的抚摩着石头。那波纹如一条条线条，兜了个圈，把石子清晰了几般!如果是春天，或秋天的时候，水上那粉红色的叶，花，淡淡的漂过，小溪边，还有那睡柳，懒懒的卧在水石旁，呆着那，等待黄昏!
她也说过，小溪过后，便是一片绿林，有千奇百怪的花`草，还有蝴蝶，蜜蜂~~只有在春天时，那可以说是天堂，百花齐艳，万蝶飘舞。如果，幸运的话，到了夏天，便有满天的莹火虫，和天上的星星，到有的一比!她还说，天空有他的梦!
他知道，他父亲也说过，这小绿林旁围绕的是一座山，山的那边，还是山!
风倒有点冷，摧了睡柳，还吹落了蝴蝶，却停留在山谷中徘徊，不愿的喊了几声委屈。
她说，他呢?
他说，蓝蓝的天空，悠悠的飘着白云
淡淡白云悠悠飘的文章篇2：白云悠悠飘心头
蓝天是白云笑傲的自由
白云是毛毛雨人生追寻……
你来了，从蓝色的天际翩翩飘来，将梦中的我，从漆黑的梦呓声中悄悄唤醒!
这段心窗关闭的日子，你来了，拥着蓝天的广阔，和着柔柔的风儿，携着灿烂的艳阳，潇潇洒洒，自由自在，飘舞千山，流游万水，将整个大千世界轻轻的彩绘，给万事万物以纷飞的激情，把忧伤的人们呵，欢愉在了忘忧河畔!
是你，多回回我梦中的人。是我心里想、梦里进，苦苦寻觅的人呵!
是白云，今生今世飘逸在我春夏秋冬四季连载中的云儿!
纤尘无染，洁白如雪，琴心依依，轻柔雍容，这就是温柔的云儿!
海阔天空，独来独往，飘飘渺渺，轻舞飞扬，这就是自由的云儿
让你醉你就醉，让你歌你就歌，让你舞你就舞，让你笑你就笑，这就是笑傲人生的云儿!
拥抱你，亲吻你，纯净你，温暖你，美丽你，这就是爱你爱我的云儿!
多少次，我把心儿放在天上，躺在芳草青青的地上，刷新眼睛，遥望蓝天，问白云你是从那里来，要到那里去?你停下来，歇歇脚儿，和我说说话儿，把我的忧伤、苦闷、焦虑、失落、惆怅、痛苦、懊悔、梦幻、悲哀、失望全都告诉你，把我这颗无望的心都交给你，让你带着它同行同住，带着它无忧无虑、快快乐乐，自由自在的在天际纷飞!可云儿呀，你为什么却一声不啃地就走了!
每夜，我搂着蓝蓝的思念，怀抱着一个个的梦儿，在梦中和你飘来游去。梦境深处，独有你的笑容在我的心上绽放，唯有你激情的燃烧在我的心上芬芳，还有你天籁悠扬的歌声在我心里反复吟唱!梦里那么近，醒来却这么远。梦醒时分，云儿呀，你却怎么就不见了?
多么希望这梦里的事儿永不消逝，多么希望梦里的故事永远在续，多么希望梦里的情意梦外重复，多么的希望呀，把我的心情、心意、心思、心绪、心声、心扉、心怀、心潮、心语、心愿、心爱，全都交给你。给了你，你知道了我，你了解了我，爱了我!如果你忘记了我，我帮忙你记得我;如果你遗失了我，我帮忙你找到我!
我知道，我不能和你站在同一个境界，领略天际的阳光雨露;不能和你携手风雨，酸甜苦辣同甘共苦，不能和你一辈子在一起，轻歌曼舞同一首歌!
我知道，浩浩蓝天，风光艳阳，在那白云深处，没有我的家。
可我身不由已，云儿呀漂浮得我心神不定!云儿呀代表着我的心!
寂寞如水，思念如雨。每时每刻，当我轻轻地唱起了云，我会回到云儿那里去;当风儿吹干了我的泪水，我的心儿又飘满天空。这种叫思念的声音，既近，又远，来了，去了，轻轻地去，轻轻地来，时常不停地向我召唤，千言万语的召唤使毛毛雨淋湿了、湿透了我相思的心，我不能自拔!谁能抚慰我，让我的心不再像雨中浮萍、高山流水、风中凄草!
忧伤的人儿呀心雨中的我，云儿你为什么总是飘逸在我的最高处，你是在守望我吗?你是在瞩咐我吗?你听到我心灵深处的吟唱声了吗?你听到我彷徨的脚步声了吗?我行走的路是半截儿的吗?我是在风中毛毛雨的季节里，孤苦地啼听一声声的苦雨吗?
你来了，你又去了;你自由自在地来，自由自在地去!
可你是否知道，你是我浩瀚蓝天不落的白云，你是我这辈子唯一的追寻。
心上的云儿呀，怎能忘记你，我时时刻刻唱着你。你缠缠绵绵的手儿，是冬天里的一把火，给了我，前赴后继的幸福。初升的太阳就是你，火红的彩霞就是你，风情的细雨就是你，悠悠的雪花就是你，美丽和美好都是你!你是那动人的曲儿，我是这感人的词儿，我们相偎形影不离，我们依恋在琴弦上，谱唱着自由的生活。我们存盘相思故事，我们编辑飘逸经历;我们营造灿烂情意，我们流恋醉人往事;我们纵横天马行空，我们笑傲海阔天空……
一如既往，我贮立在你必经的路上，等你!
淡淡白云悠悠飘的文章篇3：白云悠悠地飘
白云在我的博客上留言，希望我能经常和她联系，她说是为了和我交流才建博客的。她现在在韩国学习，身在异国还记着有这么个老师，想想我也很是满足了。
白云一位白净的女孩子，爱说爱笑，作文是一堆垃圾，但后来我发现，她的“垃圾”中常有闪光的珍宝，那珍宝就是坦诚和幽默。作为一位姑娘，幽默或许不被一些人喜欢，而我却觉得很好。白云的性格常表现出一种率真，爱和恨并不掩饰，没有一般女孩那种矫揉造作，故作姿态的毛病。
在学校我和她的交往并不多，偶尔的交谈只是鼓励她。大概是高三她开始谈“朋友”了，我曾告诫过她：一定要把握好自己，自尊的女孩会使别人更喜欢，男女交往中心灵受创伤的大多是女性，感情投入的过多，一是影响学习，二是很容易陷入不可自拔的痛苦。或许她觉得我并不是板起脸来训人，我这个老师还可以为“师”，所以毕业后，到韩国求学了，还能记起我。
师生之间是需要相互尊重的，当然历来“师道尊严”，教师的“尊”应更多一些，但是对学生的尊重决不是可有可无。能否尊重学生，是能否当好一个教师的重要条件，这个条件在某种意义上来说胜过学业。学生是活生生的人，谁都需要自尊，谁都渴望关注。谁能走进学生心里，谁就可能成为一个成功的教育者。“挖苦”“讽刺”“贬低”决不是教育，把学生当作考试的工具，是教育的悲哀。
常回忆自己从教的历程，其中的伤疤真是不少，我可以用忏悔抚平自己那些伤口，而我给一些学生留下的伤口呢?不知他们还有没有痛?
到老了才悟出一点为师的真谛，才明白了“尊重”的珍贵。
白云悠悠地飘吧，飘出自己的潇洒，飘出自己的尊严。我的所有的白云们，望你们用心灵，用智慧，去织出天空最美的锦绣。