人教版语文三年级下册第三十课西门豹知识点

2017-06-03

人教版语文三年级下册第三十课《西门豹》最后略写西门豹发动老百姓兴修水利,使庄稼年年得到好收成。小编在此整理了人教版语文三年级下册第三十课《西门豹》知识点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文三年级下册第三十课《西门豹》课文知识点

课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻划了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。

课文按照事情发生发展的顺序,先写了西门豹到邺这个地方后,通过调查研究,弄清这里贫穷的原因;随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的;最后略写西门豹发动老百姓兴修水利,使庄稼年年得到好收成。

选编这篇课文的目的,一是学习运用抓住描写人物言行的词句,体会人物品质;二是使学生受到破除迷信、尊重科学的教育。

教学重点是理解西门豹是如何巧妙破除迷信的,难点是理解西门豹办法妙在哪里。

人教版语文三年级下册第三十课《西门豹》词句知识点

【词】

战国──我国历史上的一个时代(公元前475──公元前221年)。

邺──古地名,在今河南安阳以北。

荒芜──田地因无人管理而长满野草。

人烟稀少──指居住的人很少。

巫婆──以装神弄鬼替人祈祷为职业的女人。

官绅──指旧时地方上有权有势的人。

徒弟──跟从师傅学习的人。

提心吊胆──形容十分担心或害怕。

面如土色──脸上没有血色,形容极端恐惧。

开凿──挖掘河道、隧道等。

灌溉──把水输送到田地里。

【句】

1、这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

西门豹知道,老百姓长期受迷信思想的愚弄,不会相信他的解释,所以他要用事实揭穿巫婆和官绅的骗局,让人们认清他们的面目。

2、他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”

西门豹这样说,是为把巫婆投到河中找借口。西门豹的这个借口可以挽救新娘,也可惩罚巫婆,真是一举两得。

人教版语文三年级下册第三十课《西门豹》知识点测试题

一、看拼音写词语

二、比一比,再组词

绅( )漂( )骗( )扔( )

伸( )飘( )翩( )仍( )

三、按要求填空

1.联系句意,说说下面几种脸色各表示什么含义。

(1)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。

土色:__________________________________________

(2)他们面呈菜色,疲惫不堪。

菜色:__________________________________________

(3)我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。忽闪忽闪的大眼睛,十分可爱。

红扑扑:___________________________________________

(4)这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

苍白:___________________________________________________

2.将表示颜色的词语填入下面括号里,使之恰当。

气得脸色发( ) 害羞得脸( )

急得脸涨得通( ) 吓得脸色刷( )

四、按课文内容填空

1.《西门豹》是一篇历史故事,写了西门豹治理部的事。先写他深入群众,了解情况,接着写了他治理邺的两件事。

第一件详写了__________________________________________________________。

第二件略写了________________________________________________。

2.按下列意思给课文分段。

第一段( ):了解原因,摸清真相。

第二段( ):将计就计,惩办首恶,揭露骗局。

第三段( ):兴修水利,年年丰收。

五、请将课文改编成剧本,再分角色扮演一下

内容:西门豹破除迷信。

时间:河伯娶媳妇的日子。

地点:__________________________________

人物:__________________________________

对话:(分角色扮演)

猜你感兴趣:

1.人教版语文三年级下册课本第三十课西门豹

2.人教版语文三年级下册第三十课西门豹教学设计

3.语文三年级下册三十课西门豹

4.人教版语文三年级下册课本第三十二课夸父追日

5.人教版语文三年级下册三十课西门豹

6.人教版语文三年级下册课本第三十一课女娲补天

更多相关阅读

最新发布的文章