给家长做家务的感受

2016-12-09

做力所能及的家务有利于培养孩子的责任感。孩子从小做力所能及的家务事,就会在不断的实践中逐步认识到自己是家庭的一员,应该而且必须完成一份家务劳动,为家庭集体承担一份责任,从而逐步形成一种家庭责任感。这种家庭责任感,便是今后社会责任感的基础。下面是小编整理的五篇关于做家务的作文,供大家参考一下!

给家长做家务的感受篇一:

星期六,我坐在家里没事干,作业也做完了。我在屋里走来走去,突然我停下来大声说:“哈!我有事干了。”说完我就跑去拿了一把扫把,我要把家里打扫一下,“不知道妈妈会不会说我这么乖啊!”我边说边扫。扫完地我又去拿了一把拖把,这拖把可重了,我拖啊拖,终于把地板拖得很亮了。

晚上,妈妈一回来就跌了一跤:“啊哟!谁把地板拖得那么亮啊!”我躲在门后偷偷地笑,然后我又装做不知道的样子在看电视。我想:做家务可真快乐,下次还要帮妈妈做家务。

爸爸回来知道我帮妈妈做家务了,还带我去玩滑板。今天我很开心!

给家长做家务的感受篇二:

记得有一天,我见妈妈在辛勤的做家务活,我的心里便冒出了一个从未有过的念头:我也要做一次家务。

妈妈不想让我做,便说做家务有多么难,但是我的这个念头一直没有被妈妈的话打消,最后,妈妈想:这也是一个锻炼我的机会,便让我做家务了。

一开始,妈妈教我洗衣服,妈妈先让我打了半盆清水,又让我把平时堆积的脏衣服都放到盆里浸泡了十分钟,然后又换了一盆水,开始只搓,后来妈妈教我一边放洗衣粉,一边搓,过了两个小时,终于洗完了那些脏衣服。

妈妈教我的第二项是洗碗,妈妈说:“别看衣服和碗都要洗,但过程可是不一样的。”我加了点洗洁精,很快就洗好了。

我的一天过去了,我相信这是一生中最有意义的一天,因为我得到了锻炼自己的机会,学会了做家务活,我很开心!

给家长做家务的感受篇三:

今天,我帮妈妈做了一个家务,就是洗衣服。我先把脏衣服放到洗衣机里,放点洗衣粉,再把洗衣机的盖关上,然后摁一下电源开关,调好水位、速度和时间。这样,我就命令洗衣机开始工作。洗衣机在工作的时候,我可以在旁边看看课外书,等听到洗衣机“嘀嘀嘀”叫声时,就可以把洗衣机的盖打开,这时洗衣机里的衣服已经是干干净净的了。但是我还得完成晾衣服的任务,才能算把洗衣服的家务干完。

晾衣服可有点难,因为晾衣服的时候千万要注意不能掉地上,否则弄脏了还得再洗一遍,这样既浪费时间,又浪费水和洗衣粉。还有晾衣服的时候,要记住是衣服的晾,是裤子的夹,袜子也要夹起来。把衣服全部晾好,这样洗衣服的家务才算完成。我自己学会冼衣服后,才知道洗衣服原来是这么的麻烦、这么的辛苦。其实做大人的也挺辛苦的,又要上班,又要做饭、洗衣服、搞卫生,还要帮我们检查作业,多辛苦啊!我现在已经长大了,我要用我的小手帮助妈妈做家务,分担妈妈的辛苦,做个有孝心、懂事的孩子。告诉你们,妈妈还说等我再长大一点,还让我学做饭呢!

到时,我学会了做饭,一定做一顿美味大餐给爸爸、妈妈吃,让他们好好地享受享受!

给家长做家务的感受篇四:

今天是十月一日,我家欢聚一堂,客人们都走了,我跑到厨房一看,啊!好多油腻的碗躺在水池里向我示威呢!看着这些脏脏的碗,我想:哈哈!我一定要制服你们!我对妈妈说:“你今天累了,就让我来洗碗吧。”妈妈点点头,答应了。

我系上小围裙,打开热水器,在水池里放了半池水,滴入白猫洗洁精,一会儿,泡泡变了脸,满池飞舞,聚在一起,好像一群顽皮的孩子在捉迷藏。在妈妈的指点下,我一手拿起抹布,一手抓住一只小碗,仔细地洗起碗来。我一边用左手不停地转动碗,一边用抹布不停地擦,擦完了内壁,再擦外壁和碗底,就这样,把一池的碗都洗了一遍,然后我打开水龙头,用流动的水,把碗一个个冲洗干净。最后,我学妈妈的样子,拿了一块干抹布,把碗擦干,大的放下面,小的放上面,叠在一起,放入柜子里。

妈妈在一旁看着我的劳动成果,不停地夸奖我:“呀,小宝,你真棒,能把这么脏的碗洗得干干净净,真不错。”听了妈妈的话,我笑得眼睛都眯成了一条线。

给家长做家务的感受篇五:

星期六下午,妈妈在家里扫地,我看到妈妈怎么辛苦,应该帮妈妈做家务了。

我跑到卫生间去,在盆里放水,放完水后把拖把放进去涮一涮,再把水排干,就随地待命。

看到妈妈扫完了,手忙脚乱的接了上去,仔仔细细的从门那里拖到卫生间来回两遍,拖得跟新的一样,终于拖完了。

看到窗户有点脏了,就拿起湿毛巾把窗户的里里外外和小角落擦得晶莹剔透,这是我已经是满头大汗了。

虽然做家务非常累,但是帮妈妈做家务是一件快乐的事情,我以后要常帮妈妈做家务。

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