三爱活动实施方案

2017-06-11

为推进创先争优活动深入开展,学校将举办以“三爱一奉献”主题教育实施活动,下面小编给大家分享关于三爱活动实施方案的相关资料,希望对您有帮助。

三爱活动实施方案篇一

一、活动目的

以迎接十八大、贯彻十八大精神为主线,围绕“创建教育强市”中心工作,在广大师生员工中深入开展“三爱一奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。

二、活动内容

(一)开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题,举办名师讲座。

聘请专家举办各种专题讲座、报告会,加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱一奉献”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识,增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(二)开展主题实践活动

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。

2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。

三、实施步骤

自20XX年2月至20XX年2月,围绕迎接十八大召开、贯彻十八大精神两个重大节点,深入开展“三爱一奉献”主题实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:

(一)第一阶段:动员部署阶段(20XX年3月)

1、制定《司城中学“三爱一奉献”主题教育实践活动实施方案》。

2、召开党支部委员和团组织成员会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱一奉献”活动。

(二)第二阶段:学习实践阶段(20XX年3月 - 12月)

按照活动实施方案推进“三爱一奉献”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范,推动和谐校园建设。

(三)第三阶段:总结表彰阶段(20XX年1月-2月)

党支部对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。党支部要对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。

四、工作要求

(一)落实领导责任。

“三爱一奉献”活动由党支部统一领导和组织实施。

1.学校成立“三爱一奉献”活动领导小组,领导小组成员如下:

组 长:谢春明

副组长:赖庆灵、王新豪

成 员:王耀华、刘德强、谢振环、李志坚、刘美宏

2.领导小组下设办公室,设在党支部办公室,具体负责“三爱一奉献”活动的组织协调工作,办公室成员如下:

主 任:王新豪(兼)

成 员:各年级组长和各班主任

(二)创新活动载体。党支部根据自身实际,合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。

(三)加强舆论宣传。充分发挥校园板报、广播、校园网、宣传栏等平台的作用,采取师生员工喜闻乐见的形式,大力宣传“三爱一奉献”活动的重大意义,宣传活动中涌现出的先进典型和先进事迹,为活动开展营造良好氛围。

(四)加强督促检查。党支部开展对“三爱一奉献”活动情况进行经常性督促检查,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,推动“三爱一奉献”活动顺利开展。

三爱活动实施方案篇二

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持和落实科学发展观,通过在全校师生中开展以“爱学校、爱家庭、爱家乡”为主题的教育实践活动,进一步细化学校德育工作和教师队伍建设目标,不断提高教师和学生的政治思想素质、道德素养,培养学生良好的行为习惯,全面推进素质教育,为不断提升我校的教育教学质量,共同建设和谐校园、和谐家庭、和谐兴化作出应有的贡献。

二、目标要求

1、通过在全体教师中开展“爱学校、爱家庭、爱家乡”主题实践活动,大力弘扬爱校爱家、爱岗敬业、为人师表、奉献社会的师德精神,不断促进师德师风建设,提高教师队伍的整体素质,展示我校教师良好的行为规范和道德风采,为建立和谐校园、和谐兴化做出应有的贡献。

2、通过在全体学生中开展以“爱学校、爱家庭、爱家乡”为主题的教育实践活动,对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和情感教育,重点培养学生的亲情意识、集体主义观念及建设美好兴化的责任感、使命感和荣誉感。

三、总体安排

“三爱”主题教育实践活动共分3个阶段,20XX年12月上旬为宣传发动阶段,20XX年12月中旬—20XX年5月份为组织实施阶段。各阶段具体活动内容如下:

第一阶段(12月上旬):宣传发动阶段

1、成立“三爱”教育实践活动领导小组,制定统一的实施意见,明确我校开展“三爱”主题教育实践活动的指导思想、目标要求,按照教师、学生两个部分制订“三爱”主题教育实践活动实施计划,明确任务和具体方法步骤。

2、12月3日(星期一)利用国旗下的讲话,举行“三爱”教育活动启动仪式,进行动员部署,并通过板报、墙报、橱窗、告家长书等宣传形式,积极营造氛围,形成人人知“三爱”活动,个个参与“三爱”活动的生动局面,扩大“三爱”教育实践活动的社会影响。

第二阶段(20XX年12月中旬—20XX年5月):组织实施阶段

1、学校按照工作计划,在20XX年12月中旬—20XX年5月约六个月的时间内,以每两个月为一阶段分别进行以“我爱我校”、“我爱我家”、“爱我兴化”为主题的系列教育实践活动。

2、政教处、团委及时将活动开展情况上传至兴化教育网、兴化教育青年网。

四、学生“三爱”主题实践活动各阶段具体实施计划

第一阶段:20XX年12月—20XX年1月

主题:“我爱我校”

活动目标:通过开展主题班会活动,对学生进行文明礼仪教育、遵章守纪教育。通过开展“难忘校运”征文评选及“感动校运十大新闻人物”评选活动,对学生进行集体主义教育,增强学生的集体荣誉感,增进相互间的团结友谊,培养学生爱校如家的良好情感。通过活动让学生融入学校和班级集体,共建文明和谐校园,促进学生在和谐的集体环境熏陶下健康成长。

活动一:开展校园“文明礼仪伴我行”主题班会活动,以“礼在行为、礼在语言、礼在学校”三方面为重点,培养学生良好的文明礼貌习惯,从而使初中学生自觉地把与人友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践,保证活动效果。

活动二:“校园志愿者”活动。征集校园志愿者,开展校园礼仪、卫生、环保、推广普通话等宣传和督查活动,改善校园的人文和自然环境,让学生做美化校园的小主人,以和谐的校园环境美化学生心灵。

活动三:“向校友看齐,为母校争光”主题教育活动。动员部分从本校毕业,目前在兴中、戴中就读的优秀高中生,或从兴中、戴中考取知名高校的优秀毕业生以书信、现场交流等方式,与在校初中学生进行沟通。学校利用升旗仪式、板报橱窗、校园广播等途径,向全体学生宣讲优秀校友事迹,引导学生向校友看齐,努力学习,为母校争光,为家乡添彩。

活动四:开展“难忘校运”征文评选及“感动校运十大新闻人物”评选活动,对学生进行集体主义教育,增强学生的集体荣誉感,增进相互间的友谊,弘扬团结、拼搏、奋进的精神,培养学生爱校如家的良好情感。

第二阶段:20XX年2月--3月

主题:“我爱我家”

活动目标:通过各种亲情体验活动,培养学生爱家庭,爱父母,爱长辈的思想感情,养成良好的家庭行为习惯,让学生自觉成为亲情的培育者,并在亲情的呵护下健康成长。

活动一:“瞧我一家子”征文演讲比赛。以班级为单位,以“瞧我一家子”为话题开展演讲活动,向同学们介绍自己的家庭趣事和自己对“家”的真切感受。在以学校为单位初评的基础上,推荐优秀演讲稿参加全市“三爱”教育实践活动优秀征文评选。

活动二:寒假亲情作业。各校根据初中学生特点,利用假期通过各种亲情作业,让学生了解和体会父母工作的辛苦,激发学生感恩父母、热爱父母、孝敬父母、回报父母的意识,弘扬中华民族传统美德。发动广大教师根据校情和学生具体情况设计亲情作业,并推荐优秀教育案例参加全市“优秀亲情作业”设计评选。

活动三:设计新年贺卡。鼓励学生在新年到来之际,少买几次零食,为自己的父母寄上一份新年的贺卡。贺卡上的祝福语要精心设计,力求表达出自己的感恩之心。

第三阶段:20XX年4月—5月

主题:“爱我兴化”

活动目标:通过开展各种活动,使学生了解家乡的昨天、今天,感受家乡日新月异的变化,设计和憧憬家乡的明天,激发学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。

活动一:积极准备“水乡兴化知多少”初中部知识竞赛活动。

活动二:“我向往的水乡高中名校”主题班队会活动。各班级利用班会或团队活动时间,在4月下旬组织一次以“我向往的水乡高中名校”为主题的班队会。让所有初中学生了解兴化高中教育的成就,激发学生树立远大理想,勤奋学习,力争考取兴化名校。

活动四:组织部分优秀学生参观兴化中学、楚水实验学校等四星级高中,让学生亲情接触,亲临感受,向往名校,立志成才。

活动三:组织部分学生参观“郑板桥纪念馆”、“刘熙载故居”、“施耐庵故居”,感受水乡深厚的文化底蕴。

五、教师“三爱”主题实践活动各阶段具体实施计划

第一阶段:20XX年12月—20XX年1月

主题:“我爱我校”

活动目标:通过活动促进教师以校为家,热爱教育事业,热爱本职工作,关心爱护每个学生,关注学生的成长成才,在学校的发展中不断促进自身的发展。

活动一:“结对帮扶贫困学生、留守子女”百名教师大行动。要求所有教师在生活上、学习上、思想上和心理上结对帮扶本校一名贫困学生或留守子女,形成我校教师关爱贫困学生、留守子女的氛围,展示我校教师关心学生成长,热衷扶弱济困的良好道德风采。

活动二:“美化校园环境,做好学生表率”活动。动员教师在学校环境建设方面从自己做起,从身边的小事做起,在教学中渗透环境教育,指导学生精心设计教室和宿舍的文化环境,自觉美化办公环境,爱护校园自然环境,以教师优良的行为习惯耳濡目染地影响学生的成长,做好学生的表率。

第二阶段:20XX年2月--3月

主题:“我爱我家”

活动目标:通过活动倡导尊老爱幼、家庭和睦、男女平等的家庭美德,增强教师的家庭责任感,提高教师家庭建设的品位,努力构建和谐家庭、幸福家庭。

活动一:

“我爱我家”家庭摄影比赛。动员全体教师用镜头摄下家庭生活中的难忘镜头、有趣镜头、幸福镜头。在组织校级评选的基础上,推荐佳作参加全市教师“我爱我家”家庭摄影优秀作品评选。

活动二:“十佳师表家庭”评选活动。

第三阶段:20XX年4月—5月

主题:“爱我兴化”

活动目标:通过活动使全体教师进一步了解兴化,热爱兴化,献身兴化教育事业。引导教师遵纪守法,热心为人,遵守社会公德,做优秀公民,为构建和谐兴化、促进家乡繁荣做贡献。

活动一:组织参加“水乡兴化知多少”教师部分知识竞赛活动。

活动二:组织参加全市“万名教师遵守师德规范签字承诺”活动。

三爱活动实施方案篇三

一、指导思想

为进一步对学生进行思想道德教育,贯彻县局提出的“三爱”“三防”德育教育方针,同时,将德育教育和学校的读书活动结合起来,开展丰富多彩的学校读书活动,本月我校将开展以“三爱”为主要内容的读书活动。

二、活动宗旨:以读书活动、阅读课带动“三爱”教育。

三、活动主题:争做“三爱”小标兵

四、活动时间:20XX年4月

五、活动实施建议:

如何将“三爱”教育与读书活动结合起来的几点建议。思想道德教育是一个系统化的教育工程,教育的方式多种多样,利用读书活动可以有效果的进行“三爱”教育。首先,要深刻挖掘“三爱”的内涵,从一个切入点对学生进行教育。比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书,谈一谈自己的感想,写下来,说一说自己怎么对待零花钱,做到爱父母,珍惜父母的每一分血汗钱;找一找优秀人物努力学习的图书,谈一谈自己应该如何学习。长知识、长本领,才是真正的爱自己。找一找小学生爱护学校一草一木,建议学校,做学校主人的图书,谈一谈自己应该怎么爱学校……总之,建议把“三爱”教育拓展开来。就会有很多的读书活动可以搞起来。

各班的活动形式可多种多样,有自己的特色。读后感,手抄报,积累卡、板报等都可以。

六、学校活动的具体实施:

各班可以搞形式多样的读书活动。准备参加学校月底的活动。

学校活动的开展。

·活动具体时间:20XX/4/24 星期一第六节课

·活动参加人员:一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动。

·活动形式及内容:每人说一说自己在“三爱”教育活动中,读了哪本书,书中写了什么内容,自己读后有什么感想,自己以后决心怎么做。也就是从自己的实际出发,写一篇读后感。读后感可以从“三爱”中选出“一爱”来写,要具体,并联系我们的生活学习实际。

·每班上交三份以“三爱”活动为主题的小报。

·评比办法:分低中高年级进行评比。(评比标准见后面的表)

·各种书面材料(包括每班参赛的三张手抄报和三篇读后感)请各班于4月21日(周五)前上交学校图书室。

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