四年级数学上册的手抄报内容
考特说：数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。科学的学习方法能让学习数学变得更容易，数学手抄报就是一个不错的方法。下面是小编为大家带来的四年级数学上册的手抄报内容，希望大家喜欢。
四年级数学上册的手抄报的图片
四年级数学上册的手抄报图(1)
四年级数学上册的手抄报图(2)
四年级数学上册的手抄报图(3)
四年级数学上册的手抄报图(4)
四年级数学上册的手抄报的资料
一、常用计算公式表
1、圆的面积
=圆周率×半径平方，计算公式V=πr2
2、正方体体积
=棱长×棱长×棱长，计算公式V=a3
3、长方体和正方体的体积
都可以写成底面积×高，计算公式V=sh
4、圆柱的体积
=底面积×高，计算公式V=sh
二、数学谜语
1.壹贰叁肆伍陆柒捌玖(打一古书名)
谜底：《拾遗记》(意为忘记写“拾”)
2.三八二十四(打一体育用语)
谜底：女子双打(双打即两打，二十四)
3.7×9(打一古军事书名，卷帘格)
谜底：三十六计(7×9计六十三，反序读之即得)
4.x=只-吾(打一工业用语)
谜底：成品(八口减五口为三口，三口即成“品”字)
5.x=旭÷3(打一化学用语)
谜底：结晶(九日除以3得3日，结合为“晶”)
三、数学家的故事
"1名数学家=10个师"的由来
第二次世界大战中，美国曾经宣称：一名优秀的数学家的作用超过10个师的兵力。你可知这句话的由来吗?
1943年以前，在大西洋上英美运输船队常常受到德国潜艇的袭击，当时，英美两国限于实力，无力增派更多的护航舰，一时间，德军的"潜艇战"搞得盟军焦头烂额。
为此，有位美国海军将领专门去请教了几位数学家，数学家们运用概率论分析后发现，舰队与敌潜艇相遇是一个随机事件，按数学角度来看这一问题，它有一定的规律。一定数量的船(如100艘)编队规模越小，编次就越多(如每次20艘，就要有5个编次);编次越多，与敌人相遇的概率就越大。比如5位同学放学都回自己家里，老师要找一位同学的话，随便去哪家都行，但若这5位同学都在其中某一家的话，老师要找几家才能找到，一次找到的可能性只有20%。
美国海军接受了数学家的建议，命令船队在指定海域集合，再集体通过危险海域，然后各自驶向预定港口。结果奇迹出现了：盟军舰队遭袭被击沉的概率由原来的25%降低为1%，大大减少了损失，保证了物资的及时供应。
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