八年级班规制度

2016-12-01

不管是国家,还是班级,都要有一条属于自己的规章制度。下面是小编为大家收集整理的八年级班规制度,相信这些文字对你会有所帮助的。

八年级班规制度一

为了加强班级管理,深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作意见,严格履行中学生守则和中学生日常行为规范,培养同学们的自控能力和严格自律的精神,践行社会主义荣辱观,全面提高同学们的综合素质,促进同学们的“德、智、体、美、劳”全面发展,为巩固幸福成果及打造精品班集体,经全班同学讨论通过,现制订本《班级文明班约》。

一、 总则。

本班每人基础分为100分。基础分不够80分者,书面通知家长;基础分不够60分者,回家停学一周;基础分不够50分者,协议退学。

二、加、减分细则。

1、迟到、早退扣1分/次。

2、无故旷课,扣2分/节。

3、不按时交作业扣1分/次。

4、上课不认真,扰乱课堂纪律扣2分/次。

5、午休不遵守纪律,吵闹、影响别人休息扣2分/次。

6、出操、集会,不按时穿校服,不带校卡扣2分/次。

7、走读生不按秩序排队,乘车生不按时乘车扣2分/次。

8、班干部不履行职责,不完成任务扣2分/次。

9、不讲文明,讲粗口话扣2分/次;不讲卫生,随地丢垃圾,扣2分/次。

10、仪容仪表不符合学校的相关规定被勒令整改而未执行者扣2分/次。

11、见到学校领导、老师打招呼问好加2分/次

12、不尊老孝亲,与老师、父母顶嘴扣3分/次

13、翻墙出校,私自出校扣5分/次。

14、打架斗殴扣10分/次。

15、一周不违反纪律加2分/次。

16、好人好事、因课堂表现优异受老师点名嘉奖者加2分/次。

17、为本班增添荣誉,参加班级比赛获奖加2分/次,参加学校的各种活动、比赛获奖加5分/次。

18、为学校增添荣誉,参加镇级活动、比赛获奖加10分/次。

三、备注

1、学生的基础分作为期末学生评优的重要依据。

2、本《班级管理班约》自公布后需家长审阅确认签名。

3、本《班级管理班约》需家长、学生签名后生效执行。

为了便于班级管理、为了给同学们提供一个舒适的学习环境,特立此班规。

八年级班规制度二

班级文化是我们学习的土壤,班级制度是我们学习的阳光,班级风气是我们学习的气候,作为一名学生,我们作为班级的主人公,应该自觉的形成我们良好的班风,在阳光灿烂的气候和优质的土壤下,共同建设我们班级的风气。

1.在班级管理期间,全体班级成员必须服从班干部的安排,不服从安排的扣5个平时表现分;班干部安排不合理的,在完成任务中有权利向班主任反映,班主任对其进行引导教育。

2.在校期间必须穿校服,佩戴学生证,未穿校服或未佩戴学生证的发现一次扣2个平时表现分。

3.学校在组织大型活动中,班级成员应积极参与,对于学校表彰的同学,班级也给予适当的表彰,给予鼓励。

4.任课老师是我们的恩师,任课老师在上课或者辅导时,不能因为自己的喜好而喜欢某一老师或者不喜欢某一老师,任课老师是给我们传授知识的引导者。我们需要从任课老师那里汲取知识的营养,因此对于任课老师的所有安排必需服从。 五、纪律管理。

(一)课堂纪律

课堂是我们学习的一个环节,良好的课堂纪律习惯,可以为我们提供一个课堂学习氛围,因此课堂纪律是学好基础知识的一个保障。

1.上课不许迟到或早退,违反者扣1个平时表现分。

2.上课认真听课,上课期间不准吃零食、听音乐、看小说、睡觉等影响学习的事情,违反者扣1个平时表现分。

3.上课保持安静,不准说话、和周围同学嬉闹、故意搞怪影响课堂纪律,违反者扣2个平时分。

4.上课听从任课教师安排,不准与任课教师顶嘴,违反者扣10个平时表现分,同时向任课教师当面道歉,并写检讨。任课老师在上课或者辅导时,不能对任课老师有任何埋怨,影响恶略的扣。

5个平时表现分。

(二)课间纪律

任何时候教室都是我们学习的场所,因此在课间,教室里应有课间纪律。课间需要学习的学生在教室学习,要玩耍的需统一出教学楼,在校园活动场所活动。

1.在校园内以及楼道内,缓步行进。不准你追我赶,不准打架,违反者扣5个平时表现分,严重者扣20分,同时向班主任写检讨,并向对方真诚道歉。

2.课间在本班教室休息或者到教学楼外休息,不准乱窜班级,有特殊情况需要找别班同学时,应在别班门口等候,不准进入。凡有其他班级举报的同学,扣除2个平时表现分。

3.在教室内,不允许打闹,不准玩体育器材,发现者,扣除2个平时表现分。

(三)自习纪律

1.自习课期间,没有值班老师批准,不准私自离开教室。违反者扣2个平时表现分。

2.自习课期间,应保持教室安静,不准离开座位在教室乱走动,影响自习纪律,违反者扣2个平时表现分。

公物管理

公物是学校为我们提供的使用之物,支配权属于学校,管理权属于班级,保护权属于全班学生,因此,每名学生应认真仔细的对待公物和个人负责公物。

1.班级公物按照责任已分配下去,自己负责自己的桌椅,有损坏的应照价赔偿。

2.宿舍公物按照责任已分配下去,自己负责自己的床铺,有损坏的应照价赔偿。

3.班级的其他公物或者学校的公物,要爱护公物,有损坏的一经发现照价赔偿,情节严重的按照学校规章制度执行。

注:公物都有它的寿命和损坏,责任公物损坏存在三种情况:

① 若存在正常范围内,使用性的损坏,应及时向公物负责人反映,公物维修人员对其进行维修。反应及时的不扣除平时表现分。

② 若存在故意损坏,应照价赔偿并按照学校规章制度执行,同时扣5个平时表现分。 ③若责任公物不是本人损坏,谁损坏谁赔偿,找不到损坏人,责任人负责赔偿。

作业管理

1.作业的重要性 我们来到学校就是为了学习,从老师那里汲取文化知识。既然来到学校,学习任务必须完成,而作业恰恰是我们学习的一个任务。老师辛辛苦苦的为我们讲授一节课,希望能通过作业来反映我们掌握的情况,所以完成作业是我们每一名同学必需完成的一项任务。

2作业的上交时间 在任课老师的要求下,由课代表在某一时间段内收集作业,为了课代表的工作能顺利进行,班级上交作业的时间为:课代表规定的时间内,五分钟必需上交,超过五分钟的视为未交。

3.未交作业的处理办法

①作业必须交,一星期内如果总次数超过4节,必需写出反思。

②一星期内如果总次数超过10次,家长来学校教育。

③一星期内作业完成不了总次数的一半,停课反思。

4.作业统计办法

①、各科课代表一定要严格对作业上交情况进行统计,布置作业未交的、还有交了没有写完的,必需严格统计。未交作业或者交了未做的扣1个平时表现分,交了未按要求做完的扣0.5个平时表现分。

②、一星期统计一次,各科课代表公布未交作业统计结果;外事班长公布统计总结果,并上墙报通报。

扣分管理

平时表现分分成两部分:一是班级平时表现分,它反映的是班级管理中出现的问题;二是学校学生会检查扣分,反映的是学校管理中班级出现的问题,学校扣分1分转换成班级平时表现分1分,分值同等转换。

1.每星期二班会,总结上周评比情况。进步比较大的同学给予表彰鼓励,有扣分但不超过10分的,应自我反思;扣分超过10分的同学应自我检讨,并向班主任和班级成员写出保证书,以后不再为班级荣誉抹黑

2.一个月做一次大的总结,一月内扣分超过40分的同学,家长陪读一星期。

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