小学趣味活动方案3篇

2017-03-21

小学趣味运动的开展是为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。下面是小编整理的关于小学趣味运动活动方案,欢迎参阅。

小学趣味活动方案1

一、活动时间:

20xx年5月15日周五下午2:00(视天气情况调整

二、活动地点:

学校操场

三、参加对象:

本校全体师生。

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织

4.组织比赛。

5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。

五、活动领导小组:

主任:李要轩

副主任:李 攀 刘英春

卫生保健:魏丽娟

音乐控制及摄影:刘英春

场地器材:耿秀茹 李青肖

总裁判长:杨彩茹

一~二年级裁判员名单:

裁判员:闫亚珍 苌建欣 李恩娟 魏丽娟

三~四年级裁判员名单

裁判员:房义平 康东蕾 李淑霞

五 六年级裁判员名单

李青肖 耿秀茹 牛贞娟 田乔辉

六、项目及人数

一~二 年级

1,齐头并进,一年级每班9人 二年级每班10人

2,袋鼠跳 每班10人 取前六名(14米)

三~四年级

1,齐头并进 三年级每班10人 四年级每班11人

2,钻呼啦圈 每班10人

五-六年级

1,积少成多 每班15人

2,跳大绳 每班8人

教师组:撕名牌 分成两大组 老鹰捉小鸡的模式

七、活动顺序

从低到高九。奖励办法:学生按年级组取第一名,发奖状,奖品。教师组

八、注意事项各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

九、比赛项目具体规则:

学生组:

1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一年级9人,二年级10人,三年级9人,四年级10人。

2.穿越呼拉圈,多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。所有人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。三四年级10人。

3.积少成多起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点捧水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:五六年级各10人。

4.集体跳大绳,二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。五年级7人,六年级8人。

十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。

小学趣味活动方案2

一、运动会主题:

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点:

时间:2013年4月24日下午 地点:教学楼前

四、活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

五、裁判组:

六、比赛内容:

一二年级组:穿越火线

三四年级组:过河拆桥

五六年级组:齐心协力

七、奖项设置:

八、参赛人数及办法:

各班男女生各10人,有班级不够人数的年级按人数少的算。

穿越火线:全体站在白线后,不许越线。各班由一名同学持小锤钻过呼啦圈、爬过体操垫,再钻过呼啦圈,然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

过河拆桥:一名同学来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,交于下一人。先完成的班级为胜。

齐心协力:每班男女两组各10运动员,两人组合背对背夹双臂,并在两人背中夹上一只排球,队员把球运送到对面圆圈内双人跳绳10个,然后两人再背对背将球运回起点交给下一组运动员(运球途中不可用手接触球,发生球脱落时,裁判老师必须从脱落球的位置令其继续比赛),交接完毕用时间少者获胜。

九、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

小学趣味活动方案3

1----3年级游戏

1、钻山洞参与人数:10男10女

游戏方法:学生手拉手成山形,教师法令从最后的学生钻过山洞,其他学生依次钻过,以学生全部跑过终点线为胜。

游戏规则:不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。

游戏规则:每人只投两次,必须在投掷线上投。

(二)、运送弹药

2、参赛人数:每班选男、女各5人组队参赛。

3、竞赛方法:在60米跑道上一端设有弹药库(毽子),队员从起点跑到弹药库后拿起一个弹药,放在头顶走回起点,将弹药放在起点后的呼啦圈内,与下一个队员击掌,如此依次进行,全部取回10个弹药比赛结束,用时最少的队伍为胜。

要求:在比赛过程中,参赛队员必须将弹药(毽子)放在头顶,中途若毽子落地,应回到毽子落地处捡起后方可继续比赛。

(三)、托乒乓球接力

1、参赛班级:三年级 —— 四年级

2、参赛人数:三年级每班15人,8男7女

四年级每班15人,8男7女

3、竞赛方法:每生手握一根乒乓球拍,上面放一个乒乓球,完成15米的往返跑接力,先完成者获胜。中途若乒乓球落地,应回到球落地处捡球方可继续比赛。

四)、运球(篮球)接力

1、参赛班级:五年级 —— 六年级

2、参赛人数:五年级每班10人,5男5女

六年级每班10人,5男5女

3、竞赛方法:每生篮球运球,完成15米的往返跑接力,先完成者获胜。中途若篮球失球,应回到失球地处捡球方可继续比赛。

二、螃蟹赛跑

规则:

1. 参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米

2. 一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3. 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4. 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5. 抱球跑者取消比赛资格。

6、仙人指路

你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,B指引“穿越荆棘”!

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

托球50米赛跑:

用羽毛球拍托网球跑,球不能落地,落地视为犯规,犯规三次出局。 十二、托球跑(男女不限,一名)托球绕杆,平衡与速度的挑战

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(十秒)

翻山越岭

规则:

1. 参赛队员一双人小组参赛,赛道长100米

2. 比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后,另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点做“岭”,再由队友翻过。如此往复,只知道到达终点。起点设置一个标记点,之后每隔五米设置一个标记点

3. 中途有未翻过障碍者,需再重新翻越

4. 小组两人都到达才算结束

送鸡毛信

规则:

1. 男生赛道长400米,女生赛道长300米

2. 听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表

3. 背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑

4. 中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5. 比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜

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