儿童如何学习钢琴的方法
钢琴对中国来说是件外来乐器，我们所弹奏的作品主要是西方钢琴音乐文献，因此对于中国钢琴专业的学生，学习和研究西方主要钢琴流派就显得至关重要。今天小编给大家整理了儿童如何学习钢琴的方法，希望对大家有所帮助。
儿童学习钢琴的方法
一、爱好是最好的老师
父母要宝宝学才艺，应当充分了解这项学习的目的、过程以及对宝宝的影响。更重要的是观察宝宝的喜好，如果硬逼着一个不喜欢钢琴的宝宝学钢琴，实际上培养的是音乐的仇人，而不是培养他们热爱音乐。应当去掉那些功利的想法，让音乐教育还其本来面目。著名钢琴教育家但昭义说：”欲让宝宝成才，最好的方法是根据他的性格、爱好和某个专业所必需的客观条件，因材施教。而爱好，则是小孩怎样学钢琴最好的老师。”
二、切勿急功近利相互攀比
做父母的都不想让宝宝输在起跑线上――“不用跑在最前边，但也不能从开始就掉下来”这大概是所有家长的心声。家长急功近利是小孩怎样学钢琴的重要误区，而宝宝出世后就有差异，如体重、体质、性格、反应能力等，从0岁开始的后天教育，重要的是与宝宝的天分结合，而不是与他人的宝宝简单攀比，强迫宝宝学习只会揠苗助长事得其反。
三、慎选授课老师
一个宝宝是否喜欢音乐，能否爱上音乐，很大程度上取决于他们的第一位音乐老师，因此授课老师的选择至关重要。
四、家庭辅导
学钢琴是个漫长的过程，手形的塑造、基础的训练、对节奏的把握、对音乐的理解，教会小孩怎样学钢琴都需要相当长的时间。父母在辅导过程中切勿急于求成、过于急躁，要宝宝自发性的操练，在培养兴趣与练习技巧间取得平衡。
学钢琴必须知道的事
1、有的家长性子急躁，在孩子学习钢琴的时候不重视慢练，殊不知，很多快速的跑动乐句没经过一音一句的慢练过程，会造成旋律含混不清，乐曲也好，练习曲也罢，首要任务是把每个音都交代清楚，如果中板速度奏不清楚，就要减速为慢板，慢板还弹不清就再减为甚慢板……总之不要怕慢，要敢于慢条斯理，不管它原始速度多少，不然弹得乱七八糟，弹得定型就难得改过来了。
2、指法也是乐句连贯的保证，要穿指的时候你不穿，你去跳;该扩指的地方你不扩，也去跳，怎么能弹得好感情，必须尊重科学，老老实实按曲谱标注指法演奏才是。
3、曲弹得顺，旋律拉得畅，显然和手指机能密切相关，而手指功能良好与否，有赖于基本功训练，大量练习曲的练习。许多乐器学习者，喜欢一味弹奏流行歌曲，不重视基本功，不重视手指机能，以致于老是给听众呈现混浊的曲调还蒙在鼓里。
4、孩子喜欢音乐，都是发自内心的喜爱，家长应给予尊重。近年来，“艺考生”大热，很多家长想让孩子参加“艺考”，帮孩子走捷径，似乎学音乐可以避开书山题海，有那么“累”。这个想法是完全错误的，从事音乐专业需要很多条件，并不是仅有愿望就可以的，绝大多数琴童家长还是要降低期待，帮助孩子享受学习过程，不要把音乐和过多的功利目的挂钩。
5、学音乐主要能够帮助孩子提升审美能力、提升综合竞争力，这些都是长期的事情，甚至是一辈子的事情，家长在学琴初期，不必太看重。
有些家长对孩子期待过高，因为他们觉得孩子“很聪明”，“有音乐才能”。把“有音乐才能”、“聪明”作为自己孩子的固有属性，期待孩子每一次学习都顺利，一旦孩子学琴出现挫折，孩子的表现达不到自己的期待，家长就慌乱得不行。伴随而来的就是批评、指责孩子，于是学琴变成了家长和孩子的斗争，这样陷入恶性循环，孩子一想起琴就是负面情绪，不再愿意练习。
6、家长应尽量客观、理性地评价自己孩子的音乐才能和智力，牢记“每个孩子都是不同的”，拒绝攀比。即使自己的孩子真的有音乐才能，做一个演奏家还需要大量的其他要素。这样放平心态，会有利于孩子轻松愉快地学琴和长久坚持下去。
儿童钢琴初学阶段应注意以下几点
多做识谱练习
应当先让儿童多做识谱练习，了解音乐的基本知识。儿童学习识谱，应当严格要求，如果要求不严格，将对学生学习钢琴产生严重不良后果。对于识谱，有多种方法，可以在钢琴上弹出一个音，让儿童在五线谱上找出位置;或者让儿童把五线谱上的音符在钢琴上弹出来等等。
注意弹琴的姿势
教师和家长应当注意儿童弹琴的姿势。身体保持放松，不紧张、不僵硬，这是正确弹奏的基础。一般学生应该做到凳子三分之一处，不能把琴凳坐满。儿童个子小的，如果脚踩不到地，就要准备一个凳子放脚，保持儿童的身体平衡。
掌握正确手型
在基础阶段，学习钢琴必须掌握正确手型。否则，养成了不良手型习惯，以后要改正就相当困难。手放松，呈半圆形，手指略为弯曲，这是学生应当掌握的基本手型。弹奏钢琴基本手型，具有科学性的可操作性。
合理搭配教材
儿童学钢琴初级阶段，教师合理搭配教材也相当重要。现在社会上流行很多谱子，教师应当选择一些不同类型教材，针对儿童的心理生理特点，把丰富、趣味性强、生动活泼的钢琴教材带进钢琴课，使儿童看到谱子、听到优美动听的声音就喜欢在钢琴上演奏。钢琴教师应当针对儿童心理和生理的特点，培养儿童初步的音乐理解能力和正确的演奏方法。对儿童要少惩罚多鼓励，激发他们的学习热情。
持之以恒的决心
练琴是一件很枯燥的事情，没有持之以恒的决心，学琴是坚持不下来的。“热爱是最好的老师”。每个孩子的音乐天赋是不同的，家长千万不要强求进度，更不要与别人家的孩子攀比，否则会打击孩子的自尊心，削弱孩子的自信心。一定要记住，孩子学琴的最终成功，取决于努力的程度和持之以恒的毅力，而不是眼前的成绩。
多接触与钢琴有关的人和事
让孩子接触与钢琴有关的人和事，多参加音乐会，多听音乐大师的演奏;多看音乐家的传记;多学有关音乐知识，使其初步了解音乐作品的创作背景、音乐结构和表达的思想情感，以及演奏家的表演风格等等，从而提高孩子对音乐的欣赏能力，提高钢琴学习的兴趣。
诸多方面的涉猎与积累，意味着艺术修养的提高，是培养孩子丰富感情和浓厚兴趣的长远之计。