小学二年级禁毒黑板报图片

2016-12-02

加强对青少年学生的新型毒品预防教育工作,通过各种教育渠道与方式,使广大青少年学生充分认识摇头丸、氯胺酮等新型毒品的特点和危害,提高自我保护意识和防范能力。让我们来做黑板报来宣传毒品的危害吧。下面是小编为大家整理的关于小学二年级禁毒黑板报的图片和资料,希望对大家有用。

小学二年级禁毒黑板报资料推荐一、戒毒方法介绍

现代医学认为,吸毒成瘾的形成与生物、心理以及社会等诸方面因素密切相关,因此,戒毒治疗也就不同于一般疾病的治疗。现在全球公认的戒毒治疗方案,并非仅仅着眼于身体症状一个方面,而是从吸毒成瘾的机制出发,给予生物-心理-社会模式的全面考虑,这种现代戒毒模式包括了脱毒、康复、后续照管等三个阶段,它摒弃了过去那种只顾早期脱毒、不顾后期康复的简单戒毒模式。这三个阶段的主要内容是:

脱毒阶段

这是戒毒的开始,主要采用冻火鸡法、梯度戒毒法、替代递减脱毒疗法、中医学戒毒疗法等药物治疗方法使吸毒成瘾者顺利渡过急性戒断反应期,帮助解决身体上的戒断症状,使吸毒者能够脱离毒品而没有生理上的痛苦。这阶段通常需要1-3周或更长时间。此阶段是戒毒治疗的第一步,随后应转入后两个阶段。若只进行单纯的脱毒治疗,则疗效不佳,其近期的复吸率可高达90%以上。

康复阶段

脱毒完毕决非是戒毒治疗的终结,在常规的脱毒治疗中,由于药物的作用只是消除了生理戒断症状,而戒毒者的心理、神经功能、身体状况还未恢复,行为还未得到矫正,这些都是导致复吸的因素,因此需要有一个过程来处理脱毒后的稽延性戒断症状、心理和行为问题,这个过程就是康复阶段。该阶段主要是采用心理疏导、正面教育、社会帮助、体育锻炼、改善营养等措施以解或消除稽延性症状和心瘾,矫正个体的不良心理、行为态度,完成心理上的康复,使戒毒者能够重返社会,成为社会所能接纳的人,成为亲社会的人。该阶段通常需要6-12个月或更长的时间。

后续照管阶段

指的是戒毒者回归社会之后,建立一监督、扶持、帮教系统给予后续照管,以便对戒毒者提供心理、专业或职业辅导以及其他方面的支持和帮助,使他们能作为一个正常人适应并融于正常的社会生活之中。该阶段需要1-3个月或更长时间。

小学二年级禁毒黑板报图片展示:

小学二年级禁毒黑板报图(一)

小学二年级禁毒黑板报图(二)

小学二年级禁毒黑板报图(三)

小学二年级禁毒黑板报资料推荐二、学校如何防范新型毒品

讲解有关正确对待青春期、提高自尊心、调节情绪、面对压力、对待挫折等心理健康知识,教育学生不借毒解闷、借毒消愁。

针对歌舞厅等娱乐场所是新型毒品传播高危场所的事实,要教育青少年学生不进入歌舞厅等娱乐场所,远离吸毒人群,引导学生自觉抵御新型毒品的诱惑。

积极组织和鼓励学生参与禁毒活动,如“不让毒品进校园”、“禁毒志愿者行动”等等。

家庭如何教育子女不沾染新型毒品

经常耐心听取子女的意见,和孩子交知心朋友,培养孩子健康良好的生活习惯,随时引导孩子健康成长。

家长要掌握新型毒品的危害和禁毒知识,成为子女拒绝毒品的教师。

以身作则,在孩子面前更要做榜样,首先不能沾染毒品。

尽量少让孩子去治安复杂场所。

教育孩子慎交朋友。

教育孩子从小不随便接受陌生人的礼物。

发现孩子性格和行为有异常表现,应引起警惕。

娱乐场所如何拒绝新型毒品

对从业人员进行禁毒宣传和教育,督促其自觉履行防毒、拒毒义务。

组织从业人员积极参加公安机关举办的禁毒培训。

在场所内设定、张贴禁毒警示牌、宣传画和举报电话。

实时巡查,积极预防涉毒违法犯罪活动的发生。

开展禁毒承诺活动,有效推动娱乐场所内部建立禁毒自律管理制度。

发现涉毒违法犯罪活动的,业主以及场所内工作人员应当予以制止和立即报警,并积极保护现场和配合公安机关依法查处等。

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