2年级下册语文同步练习卷
当我们在面临考试的来临的时候，不要紧张，让我们来做套试题卷减轻一下压力吧!下面是小编网络整理的2年级下册语文同步练习卷以供大家学习参考。
2年级下册语文同步练习卷(一)
一、把词语写完整。12%
千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( )
慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭
二、填上合适的词。9%
一( )墙 ( )的稻田 ( )地走
一( )马 ( )的乐曲 ( )地问
一( )秤 ( )的感情 ( )地看
三、选词填空。6%
感觉 发觉 察觉
1.我的心事到底还是被母亲( )了。
2.熟透的杨梅太甜了，吃起来都( )不到一点酸味了。
3.掩耳盗铃的人刚把手触到门铃，就被人( )了。
四、根据课文内容填空。7%
1、一个人无论( )，都( )，要( )。
2、( )照在( )，没有( )，湖面( )。
五、将下列句子按正确的顺序排列。4%
( )许多行人被吸引住了，都站在细雨中静静地听他拉琴。
( )有一天，他在河边练琴，天上下起了蒙蒙细雨。
( )聂耳拉小提琴的时候常常会入迷，忘了周围发生的事情。
( )悠扬的琴声飘荡在林间小路上，人们久久不愿离去。
六、读一读，连一连。10%
独坐幽篁里 早有蜻蜓立上头 王维
蓬头稚子学垂纶 弹琴复长啸 胡令能
平明寻白羽 侧坐莓苔草映身 卢纶
月落乌啼霜满天 没在石棱中 张继
小荷才露尖尖角 江枫渔火对愁眠 杨万里
七、阅读。29%
小老鼠赏花(14%)
春天到了，山上开满了wǔ yán liù sè( )的鲜花，小老鼠哼着歌儿去赏花。
走着，走着，一不小心，小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英。“对不起!”小老鼠连忙说。
蒲公英那长长的茎都被踩弯了，可它还是摇着头说：“没关系，我不会倒下，我要坚持到花开的那一天，让更多的人来xīn shǎnɡ( )。”
小老鼠感动了□冲着太阳喊道□太阳公公□快让蒲公英开花吧□太阳听了它的话，把温暖的阳光洒在蒲公英的身上，蒲公英开出了美丽的花儿来。
1、拼读音节，将词语写在文中的括号中。(2%)
2、在文中找出下列词语的近义词(4%)
急忙( ) 感激( )
保持( ) 暖和( )
3、在□里填入正确的标点符号。(2%)
4、“着”用部首查字法应查( )部。用音序查字法应查( )。在“小老鼠踩着了路旁的一朵蒲公英”这句话中应该读(zháo zhe),用“√”勾出。它还可以组成词语：( )(4%)
5、小老鼠为什么而感动呢?请用“ ”划出相关的句子。(2%)
乡间绿阴(15%)
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的(梧 悟)桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行的柳树。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺(拨 拔)，枝繁叶茂。农家小院的前后种(植 值)着果树，有桃树，有梨树，有杏树……春末夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把括号里错误的字划去。(4%)
2、文中描写植物长得茂盛的词语是( ) ( ),
你能再写两个描写植物的词语吗? ( ) ( )。(4%)
3、用” ”划出文中的比喻句。照样子写一写。(2+3%)，像 。
4、短文中“农家小院的前后种植着果树，有桃树，有梨树，有杏树……”句中省略号(……) 表示( )。(2%)
A、省略了其他的果树 B、省略了其他的景色 C、省略了其他的人
八、看图写话18%。 写字分5%。
图上画了谁和谁?它们在什么地方?它们为什么会在一起?他们会怎么做?又会说些什么?先仔细看图，然后把你看到的、想到的都写下来，这一定是一个很精彩的故事。
2年级下册语文同步练习卷(二)
一、 看拼音写词语。(8分)
yīng gāi mào shèng hū rán xióng wěi
hǒng piàn shì jiè huán rào huī huáng
二、 比一比，填空。(8分)
1. 沙 纱
( )发 ( )土 ( )巾 泥( )
2. 末 未
( )来 周( ) ( )尾 ( )必
三、展笔顺。(4分)
瓦： 共( )笔。龙： 共( )笔。
吾： 共( )笔。垂：共( )笔，第三笔是( )。
四、照样子，写词语。(11分)
1.一朵( 花 ) 一轮( ) 一匹( ) 一朵 ( )一杯( )
2.描写颜色的词语:碧绿
3.表示动作的词语:跑步
4.描写春天百花盛开的四字词语: __ __ _________ (3分)
五、在加点字正确的读音上画“√”。(4分)
1.在那样一群小猫中间(jiàn，jiān)，有一只黑白相间(jiàn，jiān)的小猫特别可爱。
2.他上课总是特别好(hǎo，hào)动，不认真听讲，所以成绩一直不太好(hǎo，hào)。
六、选择合适的词语填空。(5分)
整洁 清洁 洁白
1.姐姐的房间又( )又明亮。
2.天鹅长着一身( )的羽毛。
鲜花 鲜艳 新鲜
1.这里的空气很( )。
2.( )的五星红旗，高高地飘扬在广场上空。
3.公园里( )盛开，美丽极了。
七、照样子，把下面的句子补充完整。(6分)
1.花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地 。
2.大家一边看一边说。
一边 一边 。
八、按课文内容填空。(10分)
1.野火烧不尽，( )。
2.春风一拂千山绿，( )。
3.花要叶扶，( )。
4.小岛把湖水分成两半，北边像( )，叫日潭;南边像( )，叫月潭。
九、古诗诵读及课外阅读书目考查。(14分)
1.古诗词连线(8分)
峨眉山月半轮秋 洞在清溪何处边
荷叶罗裙一色裁 玉碗盛来琥珀光
桃花流水窅然去 芙蓉向脸两边开
兰陵美酒郁金香 影入平羌江水流
桃花尽日随流水 别有天地非人间
2.《木偶奇遇记》(4分)
①当皮诺曹被吊在大橡树上时，是( )救了他。
A.翟彼特 B.蟋蟀 C.蓝发仙女
②皮诺曹遇到的高个子强盗其实是( )。
A.狐狸 B.猫 C.蟋蟀
3.《三毛流浪记》(2分)
三毛在录取新生的成绩榜上名列( )。
A.第三 B.第一 C.第二
十、阅读积累与运用。(16分)
地球妈妈
地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。
半空中的树杈上，有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面，有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里，有鼹(yǎn)鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家……
地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。
1.读短文后填空。(11分)
①这篇短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。
②地球妈妈真好，她让____、____、______、______、______、______、________、________都有一个小小的家。
③最后一段中“大大的家”指的是__________________。
2. 读一读，照样子写一写。(2分)
例： 半空中的树杈上，有小鸟和松鼠的家。
__________________，有_________________的家。
3. 你喜欢地球妈妈吗?为什么?(3分)