五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员
今天，我能站在这里竞选学习委员这个职务，我感到无比的自豪与骄傲，这将是对我能力的一次测验，同时也是我展现才华的一个大舞台。小编在此整理了五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是赵曼婷。很高兴站在这个讲台上，面对同学们熟悉的面孔，面对老师灿烂而美丽的笑容，我的心情激动万分，但是刚才的那份紧张，现在已慢慢化为了信心十足。
今天我要竞选的是学习委员。我认为这次的竞选，不仅考验了我的学习成绩，而且考验了我在校园内是否与其他同学团结友爱。我承认，在班级里我有时对其他同学会大吼大叫，但是在这方面，我一定会努力改正的，也请大家相信我。
如果我是一朵花，我会努力盛开，为大地增添光彩;如果我是一棵树，我会茁壮成长，长大后成为国家的栋梁。一颗陨石，经过了其他星球的摩擦，形成了一颗耀眼的流星;一棵绿油油的树，有了花的衬托，显得更加美丽;一个好的班级，有了好的班干部，就会更加完整。
在这小学五年来，我尝试过成功的失败、失败的教训，一次比一次懂事，一次比一次更有经验。
无论今天最后的竞选我是成功还是失败，我都会微笑面对。但是，我还是真诚的希望同学们能够头给我宝贵的一票。
谢谢大家!
五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员篇2
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好!
我是五年级二班的杨大，今天我竞选的职务是学习委员。
当上学习委员是我从小的梦想，当我看见其他同学在讲台上竞选学习委员的职务时，我就打心眼里羡慕他们，并希望和他们一样来讲台上竞选学习委员。
如果我竞选上学习委员，我会尽心尽力的帮助同学。当同学们伤心时，我会充当美丽的天使，耐心地劝解他们;当同学们在学习上遇到困难时，我会充当小老师，耐心地指导他们;当同学们犯了错误时，我会引导他们更正错误。
如果我竞选上学习委员，我会创建一些学习小组，让成绩好的同学给成绩差的同学补课。这样，既可以提高成绩差的同学的学习成绩，又可以让成绩好的同学温故而知新。这真是一举两得!
如果我竞选上学习委员，我会在班上展开“成语接龙”、“猜谜比赛”等活动，让同学们轻松快乐获得知识。
我的发言完毕，请大家投给我神圣的一票!
五年级语文下册第三单元作文竞选学习委员篇3
亲爱的同学们：
你们好!
今天，我能站在这里竞选学习委员这个职务，我感到无比的自豪与骄傲，这将是对我能力的一次测验，同时也是我展现才华的一个大舞台，我会珍惜机会，把握今天，努力明天。
我之所以竞选学习委员，是因为我有这个决心。虽然我从未担任过班干部，但是我是不会就此服输，少的是私虑，多的是敢作敢当的闯劲。班级的活动我都积极参加，深受同学们的信任和支持。正因为我没有在“官场”上混过，才没有官相官态、官腔官调，正因为没有过“居庙堂之高”的体验，就特别具有民主作风。因此，我的竞选口号是：做一个有亲和力的和平使者。
我认为，参加竞选我最大的优势有这些：首先，在学习上我会全面发展，已显示我的才能。课余时间，我能不断的充实自己，预习课文，做一些测试题和看一些课外知识书等。我的自信来源是对同学的关心，每当看见同学在学习上有困难时，我都会主动帮助他。当然，当我看见同学在打架时，我也会主动上前制止。我还会像“新闻联播”一样，及时关注班级情况，也会像“焦点访谈”一样，不护短。相信这些条件，能使我竞选后起到好的表率作用。
如果我当选，我将同同学们团结一致，发挥领导作用，让我们共同进退，不让任何一个同学掉队。如果我当选，我将一丝不苟，认真负责，团结同学，帮他们辅导功课，让每一个同学都进步而快乐。如果我能得到同学们的支持，竞选成功的话，我一定竭尽全力地工作，全心全意地为同学们服好务，做老师的得力助手，把班级管理的井井有条，我保证在任何时候、任何情况下，想同学之所想，急同学之所急，积极反映同学们的呼声。
请大家投我一票吧!这个时候不选我，什么时候选我呀!请大家相信我，我一定会给大家带来好运。
相信我，没错的!
谢谢大家!
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