《齐天大圣大战二郎神》教学反思

2017-06-18

《齐天大圣大战二郎神》只是《西游记》中的一个小故事。今天,小编为大家带来了《齐天大圣大战二郎神》教学反思,希望大家喜欢!

《齐天大圣大战二郎神》教学反思篇1

前不久,上了一堂公开课,内容是《齐天大圣大战二郎神》。个人认为此次课堂组织教学比较成功。

刚上这节课的第一环节就引发了课堂的辩论风暴,因为大家对这一课内容不陌生,所以在第一环节中就热闹非凡,大家都把准备好的《西游记》知识展示出来。开了一个好头。

在第二回合变身的演绎过程中,学生就原文中妙处的品读。在“吆喝”一词上,学生们争执不下,有的说“六兄弟骄傲得意”,有的说“无奈失落、虚张声势”,这时老师应该在最后给出明确的小结,顺便教授学生赏析要结合上下文的语境,分析词的引申义,在这点上,我没有做到位,一直在附和学生的观点,导致久争不下,陷入肤浅而无意义的口水战。于致于浪费了不少时间,却并没有取得实质性的结果。

在第三环节:问题探究处理很好,可见大家准备充分十分重要。本课堂的建立绝非朝夕之功,每组学生打乱平均分配,确立中心发言人,小组内解决部分问题。对学生独立思考、自主解决问题、合作探究问题等能力皆有极大的提升。

第四环节处理也合理,古代名著知多少。学生展示了一些知识,有的甚至我自己都出乎意料。该考虑什么时候组织一次知识竞赛了!

这堂课让我感觉到:是试着初步放飞学生的时候了。

《齐天大圣大战二郎神》教学反思篇2

这是一篇略读课文,文章选自杰出的浪漫主义文学大师吴承恩笔下的中国长篇古典神话小说《西游记》,课文叙述了神通广大的齐天大圣孙悟空与二郎神在水帘洞前大战一场的情景,表现了孙悟空机敏、坚毅和无畏的反抗精神。

准备讲本课时,我认为这篇课文对于学生来说,比较容易理解,因为他们都

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