初中老师来家访怎样沟通
初中老师来家访怎样沟通?初中老师来家访的沟通方法有哪些?下面小编整理了初中老师来家访的沟通方法,供你阅读参考。
初中老师来家访的沟通方法1 不必苛求孩子表现完美
女孩平平要读一年级了,为了迎接小学老师第一次家访,这两天,父母正在对她进行“突击训练”,叮嘱她老师进门要问好,拿拖鞋,要主动给老师倒水、端水果等等。为了保证训练效果,爸爸妈妈还设计了老师可能提的问题,让平平记住该怎么答。爸爸孙先生觉得,要给老师留下一个完美的第一印象,这次家访才算成功。
但是,一年级新生小杰的妈妈何女士却不这么想。何女士自己是一名幼儿园老师,她遇到过一些家访时的乖宝宝,一入园就变成了皮大王。还是天真的孩子自己揭秘,“爸爸妈妈跟我说了好多遍,要我在老师来的时候表现好一点,就带我去吃肯德基。”在何女士看来,这种刻意包装对孩子适应新环境并无好处。
老师家访的目的,就是对孩子有个初步了解,以便采用不同教育方式,帮助孩子成长——自理能力不佳的孩子,就给予多点关注;遇到皮大王,就多留心,防止他闯祸;怕生的孩子,就要采用更加平缓的方式,让他慢慢适应集体生活,而不是一下让他成为众人的关注焦点。这些,都需要和孩子接触最多的父母或者祖父母告诉老师。小杰有些内向,看到陌生人表现得不是很热情,何女士并不打算在老师面前掩盖孩子的性格特点,“当然,一定的礼貌教育还是要的,和老师见面,也是让孩子学习待人接物的重要一课。”何女士补充道。
初中老师来家访的沟通方法2 不妨展示孩子潜在优点
从教多年的民办新华初级中学班主任纪老师建议家长和老师,千万别把家访变成“告状会”,一个劲指责孩子的不是。可以先当着孩子的面,肯定他的优点和进步。然后,如果孩子存在诸如粗心、好动等小缺点,不妨直言不讳地指出,这样,孩子能感受到老师和家长是真诚地想帮助他。 “如果一个学期帮孩子改掉一个缺点,那初中四年,他将会有多大的进步啊!”这是纪老师最常和家长说的一句话。
家庭变故,自身疾病……家长该不该告诉老师?纪老师提醒,家长一定要尊重孩子的隐私,不要当着他的面“揭短”。事后再找机会单独和老师沟通,以便老师及时关注孩子的身体、情绪变化,给予特别关注,制订特别教学计划。纪老师希望家长能认识到,老师和家长是教学伙伴,坦诚的沟通是前提。
久隆模范中学班主任施亚新曾教过一个各方面都很普通的女生,刚接班去家访,爸爸特意向老师推荐了女儿制作的博客。这个博客以校园生活为主题,文字阳光、热情,处处体现了她对学校的感情,和对周围帮助她的人一份浓浓的感恩之情。施老师很感动,让这个女孩当了副班长。女孩的潜力被激发出来,每次老师交给她的任务都能高效、高质量地完成。工作中培养出的自信,也让女孩增加了学业上的动力,原本不擅长的理科成绩也有很大起色,最终考进了理想的一本院校。“
别忘了在老师家访时,展示孩子平时可能被忽略的优点,有可能让老师眼前一亮。”老师们建议。 本报记者 陆梓华 实习生 李晓清
提醒家长
1。事先和老师约定家访时间,如果临时有急事,提前和老师说明情况,不要让老师吃闭门羹。
2。不要穿睡衣接待老师,穿着整齐,举止有礼,以便留下良好的第一印象。
3。如果方便,请爸爸妈妈一起接待老师,让老师感受完整的家庭教育氛围。
4。准备一些可以体现孩子各种侧面的材料,一张画、一本集邮册、一本影集、一个精心制作的模型等等,都能让老师见到一个书本和作业本以外的学生。
5。除了记下老师手机,可以询问老师是否方便留下电子邮箱、QQ、Msn、班级论坛地址或其他联系方式,以便日常家校沟通。老师家访固然重要,但不定时地主动和老师聊聊孩子近况,也非常必要。在网络上,老师与学生及家长取得沟通,快捷直观地了解学生的学习情况,让交流变得轻松起来,受到了越来越多的学生及家长的欢迎。
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